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文档简介
**以赤子之心,绘家国之梦——少年儿童的爱国担当**尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我想和大家聊聊“爱国”——这个听起来宏大,却和我们息息相关的词。当晨风吹动五星红旗的一角,当《义勇军进行曲》的旋律在校园回荡,当课本里的英雄故事让我们眼眶发热时,我们心底的那份热爱,早已悄悄生根发芽。一、爱国,是历史长河里的少年星火翻开历史的书页,爱国从不是成年人的专属。抗日战争时期,13岁的王二小把敌人引入八路军的埋伏圈,用生命换来了乡亲的安全;鸡毛信的传递者海娃,冒着枪林弹雨,把情报送到了八路军手中。他们和我们一样,是稚气未脱的孩子,却用稚嫩的肩膀扛起了家国的希望。这些“小英雄”的故事告诉我们:爱国,是危难时刻的挺身而出,是用生命守护脚下的土地。如今,硝烟早已散去,但他们的精神从未褪色。我们坐在明亮的教室里读书,走在干净的街道上欢笑,这份和平的幸福,正是无数“少年星火”用热血点燃的。铭记历史,不是沉溺于伤痛,而是要让那颗爱国的种子,在我们心底扎得更深。二、爱国,是当下生活里的点滴微光同学们,爱国离我们远吗?其实,它就藏在我们每天的行动里。疫情期间,有小朋友把零花钱捐给抗疫一线,用画笔为医护人员加油;科技节上,有人研发出“智能垃圾分类装置”,让家园更整洁;每周一的升旗仪式,我们挺直脊梁、敬队礼的模样,也是爱国的姿态。爱国,是拧紧水龙头时的珍惜,是作业本上工整的字迹,是扶起摔倒同学的双手。它不需要惊天动地的壮举,只需要我们把“爱”化作具体的行动:爱护国旗,就是爱护国家的尊严;好好学习,就是为祖国的未来积蓄力量;尊重他人,就是传递文明的温度。这些点滴微光,汇聚起来,就是照亮家国的星河。三、爱国,是未来征途上的成长誓言周恩来总理少年时说:“为中华之崛起而读书。”今天的我们,也该立下属于自己的誓言。也许你梦想成为科学家,用科技让祖国更强;也许你想做老师,用知识点亮更多心灵;也许你只想做个善良的人,用温暖传递爱。无论未来的路通向哪里,“爱国”都是我们最坚定的方向。从现在起,让我们在课堂上专注求知,在运动场上强健体魄,在生活中修德立身。当我们把个人的梦想融入祖国的发展,当我们用成长的脚步丈量家国的未来,我们就真正读懂了“爱国”的重量——它是“请党放心,强国有我”的铿锵誓言,是一代又一代少年,向着民族复兴的曙光,奋力奔跑的模样。最后,我想用一段话与大家共勉:爱国,是田垄间拔节的麦穗,是实验室里闪烁的灯光,是赛场上飞扬的红领巾!让我们以少年之名,承先辈之志,把爱国
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