2018中考题分解-《不断发展的现代社会》

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2018中考题分解—《不断发展的现代社会》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共33题，96分）1.(3分)（2018·江苏南京·25）下图所示历史现象反映了（）A．“阿拉伯数字”的传播B．日本成为第二经济大国C．第三次科技革命的发展D．美国“新经济”的出现2.(3分)（2018·重庆A卷·15）探究历史的因果关系，是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象与结果之间因果联系对应正确的是（）A．《汉谟拉比法典》的制定——古罗马赢得地中海霸权B．玉米、甘薯等作物的种植不断推广——中国经济重心南移完成C．中华人民共和国的成立——祖国大陆实现了统一D．第三次科技革命最突出的核心技术的应用——人类进入信息化社会3.(3分)（2018·重庆B卷·15）纪录片《辉煌中国——创新活力》中说：在中国，每三个手机用户，就有两个在使用移动支付，这里是全球最大的移动支付市场。这反映了中国充分应用了第三次科技革命才出现的（）A．计算机网络技术B．电讯技术C．生物工程技术D．内燃机技术4.(3分)（2018·山东潍坊·25）右图为漫画《平衡的世界经济》。它反映出经济全球化（）A．推动了区域经济发展B．消除了贸易保护主义C．促进了跨国公司发展D．平衡中隐藏巨大危机5.(3分)（2018·四川成都·24）美国《华尔街日报》网站2018年1月5日报道：在北京，一位乞讨者面前的纸板上写着“推荐使用微信支付”，这是当下趋势的一个写照。该乞讨者推荐使用的这种支付方式得益于第三次科技革命中的（）A．原子能技术B．生物工程技术C．航天技术D．计算机网络技术6.(3分)（2018·河北省·19）下列科技成就在彭树智《20世纪科技革命与世界历史进程》一书中，应重点阐释的是（）A．瓦特改良的蒸汽机B．法拉第发现的电磁感应现象C．卡尔·本茨制造的汽车D．电子计算机的发明及应用7.(3分)（2018·湖南长沙·43）科学技术极大地推动了生产力的发展和人类社会的进步。三次科技革命把人类带入了不同的时代，下列组合正确的是（）A．蒸汽时代——飞机B．电气时代——轮船C．知识经济时代——蒸汽火车D．信息时代——电子计算机8.(3分)（2018·湖北恩施·24）科学技术是第一生产力，极大地改变了世界面貌，改善了人们的生活。下列图片反映的科技成就，属于第三次科技革命的是（）9.(3分)（2018·湖北随州·17）在第三次科技革命的影响下，“大烟囱工业”“夕阳工业”（如钢铁采矿）比重逐渐下降，而电子、原子能、生物工程等“朝阳工业”迅猛发展。它充分说明这次科技革命（）A．进一步引起世界经济结构的变化B．大机器生产已成为工业生产的主要方式C．人们的生活方式有了巨大改变D．科技的各个领域之间相互渗透10.(3分)10．（2018·河南省·18）第二次世界大战期间科技的运用（坦克、潜艇和飞机）和军队的数量一样，都在急速增长，战争结果表明，能够在先进装备上花费更多的一方取得了胜利。这段话强调了（）A．军队数量决定战争成败B．科技影响战争结果C．团结是战争决胜的关键D．战争阻碍社会发展11.(3分)（2018·河南省·20）下图反映了当前人类面临的问题是（）A．经济混乱B．资源匮乏C．环境恶化D．贫富分化12.(3分)（2018·内蒙古通辽·12）下列关于三次科技革命特点的叙述不正确的是（）A．第一次工业革命主要在重工业部门，科学与技术真正结合B．第一次工业革命最早发生在英国，其他国家相对缓慢C．第二次科技革命同时发生在几个资本主义国家D．第三次科技革命加快了科学技术转化为生产力的速度13.(3分)（2018·山东枣庄·18）“互联网发展是是无国界、无边界的，利用好、发展好、治理好互联网必须深化网络空间国际合作，携手构建网络空间命运共同体。”而国际互联网是全世界由（）A．手机和计算机互相连接成的信息传送网络B．电视和计算机互相连接成的信息传送网络C．计算机和航天技术互相连接成的信息传送网络D．计算机和计算机网络互相连接成的信息传送网络14.(3分)（2018·山东东营·25）克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生，并登上国际权威学术期刊《细胞》封面。这一成果属于第三次科技革命中的哪一领域？（）A．计算机B．航天技术C．生物工程D．原子能15.(3分)15．（2018·广西河池·11）科技改变了世界面貌，改变了人们的生活。爱因斯坦的研究成果（）A．使人类进入信息社会B．打击了神权统治的根基C．为近代自然科学的发展莫定了基础D．为原子能技术的开发提供了理论依据16.(3分)16．（2018·广西河池·15）2017年年底，世界上第一个体细胞克隆猴“中中”和第二个体细胞克隆猴“华华”相继在中科院神经科学研究院诞生，为人研制脑疾病模型猴奠定了基础。这项科研成就属于第三次科技革命中的（）A．计算机领域B．航天技术领域C．原子能领域D．生物工程领域17.(3分)（2018·湖北咸宁·24）旅游拍照发发朋友圈，逛街付款扫扫二维码。这种便捷的交流方式得益于（）A．航天技术的进步B．生物技术的突破C．网络技术的发展D．新材料技术的应用18.(3分)（2018·黑龙江大庆·44）下列科技成果出现在第三次科技革命时期的是（）A．火车B．内燃机C．电灯D．电子计算机19.(3分)（2018·山东泰安非毕业·15）习近平在2018年5月28日召开的两院院士大会上讲话指出“要将互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合，提升我国经济发展的动能，优化经济发展结构”。这说明（）A．第一次工业革命的成果已经落伍B．第二次科技革命的成果不能引领新时代经济的发展C．第三次科技革命各领域相互渗透，将深远影响我国经济的发发展D．传统文化不断创新才能体现其时代价值20.(3分)（2018·山东菏泽·20）对下图信息的解读表述正确的是（）A．劳动者的劳动强度越来越大B．科技是一把双刃剑C．科技发展带来生产方式变化D．信息化贯穿全过程21.(3分)（2018·四川雅安·19）神舟十一号、天舟一号飞船升空，北斗三号导航卫星组成运行网络。从第三次科技革命的角度看属于（）A．航天技术B．人工智能技术C．生物工程技术D．原子能技术22.(3分)（2018·四川遂宁·10）“互联网+”是当今热门概念，指的是“互联网+各个传统行业”，即互联网与传统行业进行渗透、融合，促使传统行业改造升级，促生许多新兴产业。“互联网+”最能反映第三次科技革命的特点是（）A．科学技术不断转化为生产力B．人类开始制造使用机器C．新技术开始改变人们的生活D．一种技术的发展引起好几种技术的革命23.(3分)（2018·广西钦州·15）QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台，这主要得益于（）A．蒸汽时代的到来B．航天技术的发展C．电气时代的到来D．计算机网络技术的运用24.(3分)（2018·广西北部湾六市·15）下表呈现的变化直接反映了（）科学技术成果的商品化周期变化表时期19世纪第一次世界大战前第二次世界大战以后20世纪70年代以后周期50年30年7年3～5年A．新科技革命涌现了大力的科技成就B．科学技术的各个领域之间相互渗透C．科学技术转化为生产力的速度大大加快D．新技术成为社会生产力中最活跃的因素25.(3分)（2018·湖南娄底·21）手机聊天、扫二维码已越来越成为人们生活中常见的内容。这种便捷的交流方式源于（）A．生物技术的进步B．航天技术的运用C．新材料技术的应用D．信息技术的发展26.(3分)（2018·四川达州·25）2015年8月11日，生活在国际空间站内的宇航员们首次品尝了他们在太空种植出来的生菜。科学家们把这舌尖上的味道，看作是载人飞船前往火星迈出的重要一步。通过这段材料你可以看出科学技术在哪两大领域取得了重大突破？（）A．计算机技术和生物技术B．原子能技术和航天技术C．生物技术和航天技术D．航天技术和网络技术27.(3分)（2018·四川阿坝州·35）计算机网络技术是第三次科技革命中最为突出的核心技术。最早在这一领域取得突破并发挥主导作用的国家是（）A．美国B．苏联C．英国D．日本28.(3分)（2018·贵州黔西南三州·20）人类历史上三次科技革命的共同之处是（）A．从发明交通工具开始B．使人类进入“蒸汽时代”C．电力得到广泛的应用D．促进生产力的大发展29.(3分)（2018·吉林长春·20）“互联时代有弊的利，智能生活不再神秘。QQ微信谈天说地，扫码支付快捷便利。”其中改变人们生活方式的关键性技术是（）A．原子能技术B．航天技术C．计算机网络技术D．生物技术30.(3分)（2018·江苏徐州·26）二战后，西方各国的经济布局发生变化，新兴工业区不需要建立在煤铁资源丰富的地方，而是要综合考虑人才、交通、环境等条件，如美国旧金山以南的“硅谷”和俄罗斯新西伯利亚的科学公园等。产生这一变化的主要原因是（）A．经济全球化的推动B．第三次科技革命的兴起C．政治多极化的需要D．国家发展重工业的要求31.(2分)（2018·江苏镇江·24）2018年江苏高考在安保方面采用了人脸识别技术，这一技术得益于第三次科技革命哪一领域的重大成就（）A．原子能技术B．空间技术C．计算机网络技术D．生物技术32.(2分)（2018·江苏常州·14）弗里德曼认为：20世纪90年代Windows视窗的开启、数字化和网络浏览器的推广，极大地促进了人们的交流。这是世界变平的创世纪时刻。“世界变平”的直接因素是（）A．第二次工业革命B．经济区域集团化C．经济全球化趋势D．第三次科技革命33.(2分)（2018·湖南常德·16）工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命的共同点是（）A．从发明和使用机器开始B．使人类进入“电气时代”C．人类进入信息化时代D．推动了社会生产力的发展二、材料分析题（共2题，4分）34.(2分)（2018·江苏扬州·27）科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料：材料一不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800-1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》材料二1900年，电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。1910年，美国电话增加到700万台，出现了无线电广播，无线电发展到电子管时代。20世纪初，美国出现了最早的电影院。——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》材料三今天，网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间，人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里，自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了，世界范围内的经济交流空前密切。——摘编自杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》请回答：（1）据材料一，找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代？这一时代，英国的史蒂芬孙在交通工具方面有什么重要发明？（2）据材料二，1900年前后美国的工业生产中出现了什么新动力？人类社会又进入了什么新时代？结合所学知识，说出一个发明与创造成就突出的美国科学家。（3）据材料三并结合所学知识，网络计算机是哪一次科技革命的成果？“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势？（4）综合本题所给信息并结合所学知识，请你谈谈对科技创新与经济发展关系的认识。35.(2分)（2018·江苏盐城·23）科学技术是人类文明的引擎。阅读材料，回答问题。材料一工业革命动力演进示意图材料二19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，电动机也制造出来。不久，出现了集中供电的发电厂，输变电技术也日益完善……电灯、电车、电话、电影放映机等机电产品纷纷涌现，改变了人们的生产和生活。——中学历史教学园地网材料三据统计，在20世纪初工业劳动生产率的提高，有5%～10%是依靠采用新技术获得的，到了20世纪70年代，这个比例已上升到60%-80%。90年代发达国家技术进步对经济增长的贡献率已达70%-80%。——人教版《中国历史九年级下册教师教学用书》材料四科技革命的双重影响（1）据材料一指出工业革命中机器动力是如何演进的？（2）材料二所涉及的工业革命使人类迈入什么时代？据材料指出这次工业革命对人们生产和生活的积极影响。（3）材料三体现了第三次科技革命的什么特点？（4）参考材料四，就科技革命给人类带来的发展与挑战再各举一例。据此说说你对科技革命的认识。2018中考题分解—《不断发展的现代社会》答案一、单项选择题1.【答案】C【解析】略2.【答案】D【解析】略3.【答案】A【解析】略4.【答案】D【解析】略5.【答案】D【解析】略6.【答案】D【解析】略7.【答案】D【解析】略8.【答案】C【解析】略9.【答案】A【解析】略10.【答案】B【解析】略11.【答案】C【解析】略12.【答案】A【解析】略13.【答案】D【解析】略14.【答案】C【解析】略15.【答案】D【解析】略16.【答案】D【解析】略17.【答案】C【解析】略18.【答案】D