2025年实验室生物安全培训考试试题(含答案)

2025年实验室生物安全培训考试试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.依据《实验室生物安全通用要求》（GB19489-2022），以下哪类微生物属于第三类病原微生物？A.天花病毒B.结核分枝杆菌（人型）C.埃博拉病毒D.水痘-带状疱疹病毒答案：B2.BSL-3实验室核心工作区的气压应保持为：A.正压（相对于相邻区域+10Pa）B.常压（与外界一致）C.负压（相对于相邻区域-20Pa至-50Pa）D.微正压（相对于相邻区域+5Pa）答案：C3.实验室使用的一次性手套被污染后，正确的处理方式是：A.直接丢弃至普通垃圾桶B.用75%酒精喷洒后重复使用C.放入双层防渗漏医疗废物袋，高压蒸汽灭菌后按医疗废物处理D.用含氯消毒液浸泡30分钟后丢弃答案：C4.进行动物实验时，感染性动物尸体的处理应遵循：A.直接焚烧（需符合环保要求）B.冷藏保存待后续处理C.高压蒸汽灭菌后深埋D.与普通动物尸体混放答案：A5.以下哪种操作可能增加气溶胶产生风险？A.用移液管缓慢吸取液体B.离心管未盖紧直接离心C.用镊子夹取培养皿D.接种环灼烧灭菌后自然冷却答案：B6.实验室生物安全手册中“双锁管理”通常指：A.实验室门和试剂柜门各设一把锁B.高致病性病原微生物保存容器需两人分别管理钥匙C.安全柜和冰箱各设一把锁D.实验区入口和缓冲间入口各设一把锁答案：B7.关于实验室个人防护装备（PPE）的使用，错误的是：A.进入BSL-2实验室需穿戴实验服、手套、口罩B.处理高浓度感染性材料时应佩戴护目镜或面罩C.一次性手套可重复使用，只要表面无可见污染D.离开实验室前需脱卸PPE并规范处理答案：C8.实验室发生样本泄漏（体积约50mL，含结核分枝杆菌）时，优先采取的措施是：A.立即用纸巾擦拭B.疏散人员并关闭实验室门，用含有效氯2000mg/L的消毒液覆盖污染区域30分钟C.直接用吸尘器清理D.报告上级后等待专业人员处理答案：B9.以下哪项不属于实验室生物安全风险评估的内容？A.病原微生物的传播途径B.实验人员的操作熟练度C.实验室的地理位置D.防护设备的有效性答案：C10.菌（毒）种的接收记录应至少保存：A.1年B.3年C.5年D.10年答案：D11.进行细胞培养操作时，生物安全柜的正确使用要求是：A.操作时手臂频繁进出安全柜B.安全柜内物品整齐摆放，避免遮挡回风口C.关闭安全柜风机后开始操作D.操作完成后立即关闭安全柜电源答案：B12.实验室废弃的离心管（含病毒培养液）应首先：A.用75%酒精浸泡B.高压蒸汽灭菌（121℃，30分钟）C.直接放入锐器盒D.用含氯消毒液浸泡1小时答案：B13.以下哪种情况不需要重新进行生物安全培训？A.实验项目从BSL-2升级至BSL-3B.新购入一台生物安全柜C.实验人员休假1个月后返岗D.实验室发生生物安全事故后答案：C14.关于实验室应急预案，错误的是：A.应明确事故报告流程和责任人B.每年至少进行1次应急演练C.预案内容可仅包含火灾和停电处理D.需定期更新以适应实验项目变化答案：C15.运输高致病性病原微生物样本时，需携带的文件不包括：A.准运证书B.样本接收方资质证明C.运输人员健康证明D.风险评估报告答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分，少选、错选均不得分）1.实验室感染的主要途径包括：A.皮肤或黏膜接触感染性材料B.吸入含病原微生物的气溶胶C.经口摄入（如实验室饮食）D.被感染动物抓咬伤答案：ABCD2.BSL-2实验室的基本要求包括：A.应设置独立的缓冲间B.墙面、地面应耐消毒、无裂隙C.需配备生物安全柜或其他物理防护设备D.核心工作区与外界保持正压答案：ABC3.关于实验室废弃物分类，正确的是：A.感染性废物：被病原微生物污染的培养物、实验耗材B.病理性废物：实验动物尸体、组织C.化学性废物：废弃的化学试剂、消毒剂D.锐器：针头、玻璃碎片答案：ABCD4.个人防护装备（PPE）的正确脱卸流程包括：A.先脱外层手套，再脱实验服B.脱卸时避免接触PPE外表面C.脱卸后立即洗手或使用速干手消毒剂D.护目镜可直接放入实验服口袋重复使用答案：ABC5.实验室生物安全管理的“三要素”是：A.人员资质与培训B.设施设备的可靠性C.管理制度的有效性D.实验项目的创新性答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分，正确填“√”，错误填“×”）1.实验室可将未灭活的感染性废液直接排入下水道。（）答案：×2.进入BSL-3实验室前需进行淋浴，离开时无需淋浴。（）答案：×3.实验操作完成后，生物安全柜需运行10-15分钟再关闭，以清除残留气溶胶。（）答案：√4.实验室应定期对生物安全柜进行风速、气流方向检测，每年至少1次。（）答案：√5.锐器盒装满3/4时应密封，避免运输时泄漏。（）答案：√6.实验人员可将私人物品（如手机、钥匙）带入核心工作区。（）答案：×7.高致病性病原微生物的实验活动需经省级以上卫生健康行政部门批准。（）答案：√8.实验室发生疑似感染事件时，应立即自行服用抗生素，无需报告。（）答案：×9.冷冻离心机的转头无需定期检查，只要能正常运行即可。（）答案：×10.实验室生物安全自查记录应至少保存3年。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述生物安全风险评估的主要步骤。答案：①识别评估对象（病原微生物的种类、实验活动类型）；②分析风险因素（传播途径、操作风险、防护措施）；③评估风险等级（低、中、高）；④提出控制措施（管理、技术、应急）；⑤形成评估报告并定期更新。2.BSL-2实验室人员操作时需遵守哪些基本规范？答案：①穿戴实验服、手套、口罩，必要时佩戴护目镜；②操作感染性材料时在生物安全柜内进行；③禁止在实验室饮食、化妆、存放食物；④锐器使用后立即放入锐器盒；⑤操作结束后对台面、仪器进行消毒；⑥离开实验室前脱卸PPE并洗手。3.简述实验室发生锐器伤（如被污染的针头刺伤）的处理流程。答案：①立即在流动水下挤压伤口（从近心端向远心端），尽可能挤出损伤处血液；②用肥皂水和流动水冲洗伤口至少5分钟；③用75%酒精或0.5%碘伏消毒伤口并覆盖无菌敷料；④立即报告实验室负责人；⑤评估暴露风险（根据病原微生物的致病性、暴露量）；⑥启动暴露后预防措施（如接种疫苗、服用药物）；⑦记录暴露事件并跟踪观察。4.实验室保存菌（毒）种时需满足哪些安全要求？答案：①实行双人双锁管理，钥匙由两人分别保管；②保存容器需耐冲击、防泄漏，标注菌（毒）种名称、编号、保存日期；③保存环境符合要求（如低温冰箱、液氮罐），定期检查温度并记录；④建立接收、使用、销毁登记制度，记录至少保存10年；⑤高致病性菌（毒）种需单独存放，与其他微生物分开。五、案例分析题（15分）背景：某高校BSL-2实验室开展沙门氏菌（第二类病原微生物）的分离培养实验。实验员张某在操作时未关闭生物安全柜前窗（高度超过20cm），移液过程中不小心打翻一管菌液（约2mL），部分液体溅到防护手套上，随后张某未更换手套继续操作，结束后直接将被污染的手套丢入普通垃圾桶。问题：请指出案例中存在的生物安全违规操作，并提出整改措施。答案：违规操作：1.生物安全柜前窗未关闭至规定高度（BSL-2实验室安全柜前窗操作高度通常不超过20cm），可能导致气溶胶外溢。2.菌液泄漏后未立即处理（应先用吸水纸覆盖，再用含有效氯1000-2000mg/L的消毒液浸泡30分钟后清理）。3.被污染的手套未规范处理（应放入感染性废物袋，高压灭菌后按医疗废物处理），而是丢入普通垃圾桶。4.未及时更换被污染的手套，增加交叉污染风险。整改措施：1.加强实验人员培训，明确生物安全柜的正确使用