(2025年)传染病知识考试题及答案

(2025年)传染病知识考试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.下列哪种传染病属于甲类传染病？A.艾滋病B.狂犬病C.霍乱D.流行性感冒答案：C。甲类传染病包括鼠疫和霍乱。艾滋病属于乙类传染病，狂犬病属于乙类传染病，流行性感冒属于丙类传染病。2.关于传染病的传播途径，下列说法错误的是：A.空气传播是呼吸道传染病的主要传播途径B.接触传播只能通过直接接触传播病原体C.虫媒传播是通过节肢动物如蚊子、跳蚤等传播疾病D.消化道传播主要通过污染的食物和水传播病原体答案：B。接触传播包括直接接触传播和间接接触传播，直接接触是指病原体从传染源直接传播至易感者合适的侵入门户；间接接触是指间接接触了被污染的物品所造成的传播。3.以下哪种疫苗可用于预防结核病？A.卡介苗B.百白破疫苗C.脊髓灰质炎疫苗D.乙肝疫苗答案：A。卡介苗是用于预防结核病的疫苗。百白破疫苗用于预防百日咳、白喉和破伤风；脊髓灰质炎疫苗用于预防脊髓灰质炎；乙肝疫苗用于预防乙型肝炎。4.感染艾滋病病毒后，一般要经过多长时间才会发展为艾滋病患者？A.12年B.35年C.510年甚至更长时间D.1015年答案：C。感染艾滋病病毒后，从感染到发病有一个较长的潜伏期，一般为510年甚至更长时间，潜伏期长短与感染病毒的数量、型别，感染途径，机体免疫状况等多种因素有关。5.流行性腮腺炎的主要传播途径是：A.空气飞沫传播B.血液传播C.母婴传播D.粪口传播答案：A。流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播。6.手足口病主要好发于以下哪类人群？A.5岁以下儿童B.青少年C.成年人D.老年人答案：A。手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。7.禽流感病毒主要感染的对象是：A.人类B.鸟类C.猪D.牛答案：B。禽流感病毒主要感染鸟类，包括家禽和野禽等，部分禽流感病毒可感染人类，引起人感染禽流感。8.下列关于传染病隔离期的说法，正确的是：A.隔离期是指患者被确诊传染病到治愈的时间B.隔离期是根据传染病的潜伏期来确定的C.隔离期是指从病原体侵入人体到出现临床症状的时间D.隔离期是根据传染病的传染期来确定的答案：D。隔离期是根据传染病的传染期来确定的，传染期是指传染病患者排出病原体的整个时期，将患者隔离至传染期结束，可防止病原体的传播。9.预防伤寒最关键的措施是：A.隔离和治疗患者B.注射疫苗C.切断传播途径D.带口罩答案：C。伤寒是由伤寒杆菌引起的急性消化道传染病，预防伤寒最关键的措施是切断传播途径，如搞好环境卫生、加强水源和食品卫生管理等。隔离和治疗患者可控制传染源；注射疫苗可提高人群免疫力；带口罩对预防呼吸道传染病有一定作用，但不是预防伤寒的关键措施。10.下列哪种疾病不属于虫媒传染病？A.疟疾B.登革热C.流行性乙型脑炎D.肺结核答案：D。肺结核是由结核分枝杆菌引起的呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，不属于虫媒传染病。疟疾是由疟原虫引起的，通过按蚊叮咬传播；登革热是由登革病毒引起的，通过伊蚊叮咬传播；流行性乙型脑炎是由乙型脑炎病毒引起的，通过蚊子叮咬传播，它们都属于虫媒传染病。二、多项选择题（每题4分，共20分）1.传染病的基本特征包括：A.有病原体B.有传染性C.有流行病学特征D.有感染后免疫答案：ABCD。传染病的基本特征包括有病原体、有传染性、有流行病学特征（如流行性、季节性、地方性等）和有感染后免疫。2.艾滋病的传播途径有：A.性传播B.血液传播C.母婴传播D.空气传播答案：ABC。艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播和母婴传播。艾滋病病毒不会通过空气传播。3.以下哪些措施可以有效预防呼吸道传染病？A.勤开窗通风B.加强体育锻炼C.避免前往人员密集场所D.接种疫苗答案：ABCD。勤开窗通风可保持室内空气新鲜，减少病原体的浓度；加强体育锻炼可增强机体免疫力；避免前往人员密集场所可减少与传染源的接触机会；接种疫苗可提高人群对特定呼吸道传染病的免疫力，这些措施都可以有效预防呼吸道传染病。4.关于狂犬病，下列说法正确的是：A.狂犬病是由狂犬病毒引起的急性传染病B.狂犬病一旦发病，病死率几乎为100%C.被狗咬伤后，应立即用肥皂水反复冲洗伤口D.被狗咬伤后，只要伤口不严重，就不需要接种狂犬疫苗答案：ABC。狂犬病是由狂犬病毒引起的急性传染病，一旦发病，病死率几乎为100%。被狗咬伤后，应立即用肥皂水反复冲洗伤口至少15分钟，然后用碘伏消毒，并及时接种狂犬疫苗，无论伤口严重与否都需要接种。5.以下属于乙类传染病的有：A.传染性非典型肺炎B.炭疽C.猩红热D.流行性脑脊髓膜炎答案：ABCD。传染性非典型肺炎、炭疽、猩红热、流行性脑脊髓膜炎都属于乙类传染病。其中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽采取甲类传染病的预防、控制措施。三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的传染病都有疫苗可以预防。（）答案：错误。并不是所有的传染病都有疫苗可以预防，目前仍有一些传染病没有有效的疫苗，如艾滋病等。2.传染病患者治愈后就不会再成为传染源。（）答案：错误。有些传染病患者治愈后，体内可能仍携带病原体，在一定条件下仍可成为传染源，如伤寒的慢性带菌者。3.只要感染了病原体就一定会发病。（）答案：错误。感染病原体后是否发病取决于病原体的致病力和机体的免疫力等多种因素，当机体免疫力较强时，可能不发病，成为隐性感染。4.被猫抓伤后不需要接种狂犬疫苗。（）答案：错误。猫也可能携带狂犬病毒，被猫抓伤后也有感染狂犬病的风险，应及时处理伤口并接种狂犬疫苗。5.流行性感冒和普通感冒是同一种疾病。（）答案：错误。流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有传染性强、传播速度快等特点；普通感冒一般由鼻病毒、冠状病毒等引起，症状相对较轻，两者不是同一种疾病。6.手足口病患者只要症状消失就可以解除隔离。（）答案：错误。手足口病患者的隔离期一般为自发病之日起2周，或症状消失后1周，不能仅根据症状消失就解除隔离。7.戴口罩可以完全预防传染病的传播。（）答案：错误。戴口罩可以在一定程度上减少呼吸道传染病的传播，但不能完全预防传染病的传播，还需要结合其他措施，如勤洗手、保持社交距离等。8.水痘患者的皮疹一般先出现在面部和四肢。（）答案：错误。水痘患者的皮疹一般先出现在躯干和头部，然后逐渐延及面部和四肢。9.感染乙肝病毒后一定会发展为慢性乙肝。（）答案：错误。感染乙肝病毒后，大部分成年人可以通过自身免疫系统清除病毒，不会发展为慢性乙肝，只有少数人会发展为慢性感染。10.传染病的潜伏期越短，病情越严重。（）答案：错误。传染病的潜伏期长短与病情严重程度没有必然联系，潜伏期长短主要与病原体的种类、数量、侵入途径等因素有关。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述传染病的预防措施。答：传染病的预防措施主要包括以下三个方面：（1）管理传染源：对患者应做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。及时隔离传染病患者，防止病原体传播给他人。对病原携带者进行管理和随访，做好登记，定期检查，必要时进行治疗。对接触者采取医学观察、留验、应急接种等措施，以防止其发病或成为传染源。对动物传染源，如对患有传染病的家畜、家禽等，可根据情况进行隔离、治疗或捕杀处理。（2）切断传播途径：对于呼吸道传染病，应保持室内空气流通，加强通风换气，在流行季节避免前往人员密集场所，必要时佩戴口罩。对于消化道传染病，要搞好环境卫生，加强水源和食品卫生管理，做好饮水消毒，注意食品加工、储存和销售过程中的卫生，养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手等。对于虫媒传染病，要采取防蚊、灭蚊、防蝇、灭蝇、防鼠、灭鼠等措施，减少虫媒传播疾病的机会。对于接触传播的传染病，要避免直接或间接接触传染源，加强个人防护，如戴手套、穿隔离衣等。（3）保护易感人群：增强非特异性免疫力，通过合理营养、适量运动、充足睡眠等方式提高机体的一般抵抗力。增强特异性免疫力，通过预防接种，如接种疫苗、类毒素等，使机体获得特异性免疫力，这是预防传染病的最有效措施之一。采取一些其他措施，如在传染病流行期间，对易感人群可采取药物预防、个人防护等措施。2.简述艾滋病的临床表现及预防措施。答：（1）艾滋病的临床表现：急性期：通常发生在初次感染艾滋病病毒后的24周左右。部分患者可出现发热、咽痛、盗汗、呕吐、腹泻、皮疹、关节痛、淋巴结肿大及神经系统症状等，症状一般较轻微，持续13周后缓解。无症状期：可从急性期进入此期，或无明显的急性期症状而直接进入此期。此期持续时间一般为68年，患者没有明显的临床症状，但体内艾滋病病毒在持续复制，具有传染性。艾滋病期：为感染艾滋病病毒的最终阶段。患者的免疫系统严重受损，可出现各种机会性感染和肿瘤，如肺孢子菌肺炎、卡波西肉瘤等，临床表现复杂多样，可出现发热、盗汗、腹泻、体重减轻等全身症状，以及咳嗽、咳痰、呼吸困难、头痛、呕吐、视力障碍等各系统症状。（2）艾滋病的预防措施：性传播预防：遵守性道德，保持单一性伴侣，正确使用质量合格的安全套，可有效减少性传播艾滋病的风险。避免多个性伴侣、不安全性行为等高危行为。血液传播预防：不与他人共用注射器、针头、剃须刀、牙刷等可能接触血液的物品；避免不必要的输血和使用血液制品，如需输血或使用血液制品，要确保其来源安全；在进行纹身、穿耳洞等有创操作时，要选择正规的医疗机构或场所，确保器械严格消毒。母婴传播预防：感染艾滋病病毒的妇女应避免怀孕，如已怀孕，应在医生的指导下进行母婴阻断，包括孕期服用抗病毒药物、选择合适的分娩方式、产后避免母乳喂养等，可大大降低母婴传播的几率。宣传教育：加强艾滋病防治知识的宣传教育，提高公众对艾滋病的认识和自我防护意识，消除对艾滋病患者的歧视。五、案例分析题（10分）某学校近日出现多名学生发热、咳嗽、咽痛等症状，经诊断为流行性感冒。学校采取了一系列防控措施，如对教室进行消毒、要求患病学生居家隔离治疗等。请分析学校采取这些措施的依据，并提出进一步的防控建议。答：（1）学校采取措施的依据：对教室进行消毒：流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播。教室是学生集中学习的场所，病毒容易在空气中传播和在物体表面存活。对教室进行消毒可以杀灭环境中的流感病毒，减少病毒的传播机会，降低其他学生感染的风险。要求患病学生居家隔离治疗：患病学生是传染源，将其居家隔离治疗可以避免其在学校继续传播病毒给其他学生，控制传染源，防止疫情的进一步扩散。（2）进一步的防控建议：加强宣传教育：通过校会、班会、宣传栏等多种形式，向学生和教职工宣传流行性感冒的防治知识，如勤洗手、保持良好的呼吸道卫生习惯（咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻等）、避免近距离接触流感患者等，提高师生的自我防护意识。