2025~2026学年新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿瓦提县第四中学高一上学期期中考试历史试卷

2025~2026学年新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿瓦提县第四中学高一上学期期中考试历史试卷一、单选题1.齐家文化遗址发现了卜骨，大汶口文化遗址发现了用于祭祀、带有符号的陶尊，良渚文化遗址发现了带有墓葬的祭坛，墓葬大小及随葬品数量有别，随葬品却都以玉器为主。这些考古发现共同说明了①原始宗教礼仪出现②世袭制取代禅让制③社会分化比较明显④早期国家完全形成

A．①②B．①③C．②③D．③④2.目前，中国境内已发现的新石器时代文化遗存有1万多处，且分布广泛，奠定了多元一体的发展基础。研究这些文化遗存的主要依据是（）

A．史书记载B．神话传说C．考古发掘D．学术论著3.有同学这样形容战国时期先秦诸子的思想，有的一股正气，平治天下；有的爱好和平，讲求实际功利；有的刻薄严苛，法度严明；有的带着逍遥魂儿，避世寻自由。这些思想分别是指哪家学派（）

A．道家、儒家、法家、墨家B．儒家、墨家、法家、道家C．墨家、儒家、法家、道家D．墨家、法家、道家、儒家4.某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（如图）,这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是

A．社会大变革的时代B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展5.秦统一后，采取了“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”等措施。这些措施（）

A．推动了法律的完善B．有利于中央集权的强化C．加速了秦朝的灭亡D．阻碍了封建经济的发展6.秦朝实行郡县制及考课、监察制度，上至朝廷，下达郡县，构成严密灵活的统治体系。秦朝此举旨在（）

A．提高政府效率B．加强君主专制C．推行儒家思想D．加强中央集权7.《汉书》记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是()

A．恩泽贵族B．实现民族交融C．增加税收D．削弱王国势力8.谈到西汉的政权建设，史家常以“汉承秦制”作论。下列选项中能体现该论断的是()

A．皇帝制与郡县制B．郡县制与刺史制C．皇帝制与封国制D．丞相制与刺史制9.公元496年，孝文帝下诏称“魏之先出于黄帝，以土德王……黄中之色，万物之元也”,故改拓跋氏为元氏。这表明孝文帝改姓氏的直接目的是（）

A．加强拓跋氏对中原的统治B．宣示北魏政权的正统性C．缓和鲜卑与汉族的关系D．彻底改变北方的社会习俗10.三国两晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁的时期，尽管战火连绵，政局动荡，但社会经济在曲折中仍有发展，下列表述符合这一时期的是

A．为躲避战乱大批流民北迁，带去先进的生产技术B．矿冶业在手工业中地位突出，普遍使用煤作燃料C．经济重心开始南移，太湖一带成为全国重要粮仓D．南方土地大量开垦，农作物品种和产量有所增加11.贞观年间群臣进谏，太宗纳谏涉事范围虽广，但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、劝农桑、息征战，如何做到“取信于民”和“安抚恤人”。这表明贞观之治的核心思想是（）

A．守法精神B．用人唯才C．兼收并蓄D．以民为本12.据史料记载，大运河上的“通济渠，西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”这表明隋朝大运河

A．加速了江南的开发B．促进了南北经济交流C．巩固了隋王朝统治D．改变了南北人口布局13.在事死如生的唐代中上层人士的墓葬中，陪葬的骆驼俑蔚成风尚。许多陶骆驼背上驮着丝绸，驭手几乎都是表情各异的胡人，做工精美异常。由此可见，唐代

A．海上丝绸之路畅通B．民间制造瓷器技术高超C．汉藏文化交流频繁D．经济交流影响社会习俗14.“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂役悉省。”上述内容反映的是

A．均田制B．租调制C．租庸调制D．两税法15.《通典》载：“开元以后，海内宴轻，士无贤不肖，耻不以文章达”。如玄宗时期的张翅，祖为刺史，父为兵部郎中，“童年以门荫补斋郎，立志不就”，后明经及第，官至刺史。这一现象反映出当时（）

A．门第观念逐渐淡化B．选官制度影响士人追求C．社会阶层流动加快D．官员选拔标准日益公平16.选官制度是巩固统治的重要举措,中国古代官吏选拔标准由家世、财产逐渐发展到才学,形式日益严密,选拔标准逐步趋向公平、客观。其演进过程正确的是

A．察举制一世官制一科举制一九品中正制B．世官制科举制一一察举制一一九品中正制C．九品中正制一察举制一一世官制一科举制D．世官制一一察举制一九品中正制科举制17.敦煌壁画中的飞天形象是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》则源于印度的婆罗门曲，含有胡旋舞等中亚元素。以上现象反映出唐朝文化的特征是（）

A．兼收并蓄B．风格单一C．反映市民生活D．固守传统18.唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为（）

A．皇帝好恶决定社会对艺术的评判B．王羲之的艺术成就不可超越C．艺术水平与时代选择的共同作用D．朝代更替影响艺术评判标准19.唐朝壁画中的佛像不像南北朝时那样严肃庄重，而是富于人情味和亲切感。如将菩萨处理成女性，衣饰华美，仪貌端丽而慈祥。体态丰腴而多姿。这一变化

A．是社会状况的真实反映B．反映了时代和审美观念的变迁C．植根于商品经济的发展D．体现了南北文化的交流与融合20.王安石变法以“理财”，“整军”为中心，涉及政治、经济、军事，社会、文化各个方面。变法遵循的基本原则是

A．解决藩镇割据的基础，以巩固统一B．整顿政府官僚机构，提高行政效率C．消除国家边防压力，解决财政危机D．加强国家的管理和控制，富国强兵21.下图反映了北宋时期禁军人数和军队总数的变化。这些变化给北宋带来的影响是

A．拓展了对外贸易的范围B．加速了各阶层人才流动C．改变了崇文抑武的观念D．加重了国家的财政负担22.改革是社会发展的重要动力，中国自古就有改革的传统。作为中国古代改革的重要代表，商鞅变法与王安石变法的相似之处有（）①目的都是富国强兵②均变革了旧的土地制度③都改变了社会性质④都触犯了旧集团的利益

A．①②B．②③C．③④D．①④23.下面是对中国古代某一地方行政制度的描述：“既是朝廷的派出机构，代表中央地方官进行监督，同时又是地方的最高行政机构，虽然‘军国重事，无不领之'，但在实际操作过程中无不受到中央政府各方面的牵制与制约。”这一制度指的是

A．郡县制B．行省制C．道府县制D．分封制24.辽朝职官设置分南、北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。辽朝此举（）

A．意在推行民族歧视政策B．减轻了北宋政权的边境压力C．导致民族关系日趋紧张D．体现了“因俗而治”的智慧25.辽朝贵族墓志资料中保留的以“中央”一词嵌入国名的情况非常普遍；女真文中“伟大的中央金国”与汉文中“大金”是彼此对应的；元朝建立以后，则出现了“中央蒙古国”的蒙古语国名，该国名被其西北宗藩察合台汗国所采用。这些现象反映出（）

A．北部王朝“中国意识”增强B．政治中心逐渐向北方转移C．少数民族注重学习汉文化D．多元一体的民族格局形成二、材料题26.阅读材料，完成下列要求。材料一湖北云梦县睡虎地秦墓竹简，法律令文书有《秦律十八种》《田律》《工律》《徭律》《法律问答》《军爵律》等。人民生活的一举一动都在秦律中规定下来。《法律问答》记载“五人盗，戒（赃）一钱以上斩左止（趾）。”在秦律中规定了对轻微小罪也处很重的刑罚，这与商鞅、韩非等法家认为只有用重刑才能杜绝犯罪的主张一脉相承。——摘编自《云梦秦简研究》材料二汉初，革秦之弊，废弃了秦代法律的严酷繁杂成分，由萧何制定了崇尚宽简的《九章律》，约法省刑，简易疏阔……汉律特别强调皇权至上，法自君出……其法制的指导思想则为礼法并用，以礼入法，儒家经义成为法理的基础，坚持德主刑辅，先教后刑，奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架……废止了部分肉刑，反映了司法的进步。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》(1)根据材料一，概括秦朝法律制度的主要特点。(2)根据材料二并结合所学知识，指出与秦代法律特点相比，汉代法律的新变化并分析其原因。27.阅读材料，完成下列要求。材料一察举制到了东汉末年，已为地方门阀士族所操纵和利用，他们左右了当时的乡闾舆论，使察举滋生了种种腐败现象，即所谓“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”。曹操在北方稳定统治后，急需人才。曹操死后，曹丕在采纳陈群的建议后，开创了九品中正制，这成为魏晋南北朝时期主要的选官制度。所谓中正，就是对某一地区人物进行品评的负责人，也就是中正官。晋以后，中正改由朝廷三公中的司徒选授。在一般情况下，州郡的大小中正官是由司徒举荐的现任中央官员兼任，有时司徒或吏部尚书还直接兼任州的大中正官，这保证了中央对选举的直接控制，避免他人对中正事务进行干扰。——摘编自张旭华《九品中正制研究》材料二魏晋时代，士族势力强大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身，于是造成“上品无寒门、下品无世族”的现象，这不但堵塞了从民间取才，还让士族得以把持朝廷取才。隋朝在结束魏晋南北朝国家分裂局面后，百废待兴，而首先是解决国家所需的用人问题，于是科举制应运而生。科举制度是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋时期，科举制度之初，显示出生气勃勃的进步性，形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。——摘编自刘海峰《中国科举文化》（1）根据材料一并结合所学知识，概述曹魏选官制度变化的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，简要分析隋朝实行科举制的历史背景。（3）根据材料并结合所学知识，谈一谈中国古代选官制度发展的历史启示。28.中国是统一的多民族国家。回望历史长河，各民族共同开发了广袤疆域，共同书写了悠久历史，共同创造了灿烂文化，共同培育了伟大精神。阅读材料，回答问题。材料一“言乎王正月？大一统也。”——《春秋公羊传》“天下定于一。”——《孟子》“天下为一、诸侯为臣，通达之属莫不从服。”“四海之内若一家。”——《荀子》材料二唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”在这种思想的指导下，唐的民族政策以怀柔、招抚为主，对边疆民族采取的和亲政策次数之多、持续时间之长是历代王朝所无法比拟的，还确立了羁縻府州制度，以边疆民族首领为都督、刺史，管理府州事务，并可世袭，相对松散的羁縻方式却起到了较好的效果。——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料三元朝在岭北、辽阳、甘肃、云南等地区设置行省，实行与中原一样的管理体制，与内地一样征收赋役。邻近内地的藏汉区，仿内地制度设立路、府、州、