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文档简介
重力学习目标:知道重力的概念;1探究重力大小与质量的关系;2知道重力的方向和重心。3新课导入为什么衣服总会掉下来,而不会往天花板飞去呢?地球在拉它......一天,小明看着床边掉落的衣服,陷入了沉思…1.概念:由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G。3.特点:①重力的施力物体是
,②地球
一切物体都受到重力的作用地球附近的2.单位:牛顿,简称牛,符号为N。探究新知:重力重力与质量相同吗?探究新知:重力与质量的关系生活中,经常有人问我你有多重?我的回答是我有多少多少千克。所以我觉得重力就是质量。思考重力大小与质量的关系50g钩码质量m/kg重力G/N探究新知:重力与质量的关系实验探究原来质量和重力是不同的概念,我们在生活中容易搞混淆是因为他们之间有联系,那他们究竟有什么样的关系呢?数据处理质量m/kg重力G/N以质量为横坐标、以重力为纵坐标。描点,连接这些点。0.050.50.11.00.151.50.22.00.252.50.33.0m=0时,G=0探究新知:重力与质量的关系实验结论物体所受的重力跟它的质量成
。正比G=mg其中,g=9.8N/kg0.10.20.30.41.02.03.04.0······探究新知:重力的方向用一根细线悬一个重物时,观察细线的方向。重力的方向总是竖直向下。观察力有三要素,重力也是力。我们已经知道了重力的大小与质量有关,那重力的方向和作用点又是怎样的呢?我真是迫不及待想要知道了!探究新知:重力的方向重力方向竖直向下的应用铅垂线:检查所砌墙壁是否竖直水平仪:检查桌面、窗台是否水平检查相框是否挂正探究新知:重力的作用点形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上。哦,形状规则的、质量分布均匀的物体重心就在它的几何中心上。老师,你别怪我杠哦,两个问题:1、我们生活中大多是不规则的物体,它们的重心怎么找呢?2、物体的重心一定在物体上吗?探究新知:重力的作用点质量均匀、外形规则的光盘的重心在___________________。它的圆心上物体的重心并不一定在物体上。G探究新知:重力的作用点形状不规则的物体的重心如何确定呢?悬挂法探究新知:重力的作用点不倒翁:上轻下重,重心越低越稳定。降低重心,减小摔倒可能性降低重心,提高移动速度和爆发力重心的应用知识拓展:重力的由来用细线拴住一块橡皮甩起来,手有什么感受?如果松手会有什么现象?月亮绕着地球转,没有跑掉是不是也受着某个力的作用呢?知识拓展:重力的由来他提出:宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在相互吸引的力——万有引力。牛顿认为:地球和月球之间存在互相吸引的力。超时空对话——连线艾萨克·牛顿!说明:此注解非课件内容!该环节教师可使用希沃白板或向日葵的手机同屏功能,将豆包移动端APP的画面实时传送到电脑,实现学生与牛顿的超时空对话。软件使用可见左端视频!课堂总结活动同学们,这一节课你学到了什么呢?最后再请大家发挥想象力,想一想如果没有了重力,我们的生活会怎么样?开始畅所欲言吧!课堂总结3.重力的方向:4.重力的作用点:竖直向下重心2、重力的大小:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。1、重力的定义:G=mg1、下列关于重力的说法中,正确的是()A.只有与地面接触的物体才受到重力的作用B.物体在上升过程中不受重力的作用C.只有静止在地面上的物体才受到重力的作用D.地面附近的所有物体都受到重力的作用D随堂练习随堂练习G=50N2、一个放在斜面上的物体,其质量为5kg,用重力的示意图,表示出它的大小、方向、作用点(g=10N/kg)。3、质量为0.2kg的木块
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