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文档简介

班级同学相互督促协议书1.甲方(买方/出租方/委托方):

甲方名称:XX大学XX学院XX班全体同学;

甲方地址:XX大学XX校区XX学院XX班教室及线上学习群;

甲方法定代表人/负责人:XX班班长XXX,担任班级集体行为的代表人及协调人;

甲方联系方式:班级集体联络邮箱XXXXX@,班长个人电话:XXXXXXXXXXX;

2.乙方(卖方/承租方/服务提供方):

乙方名称:XX大学XX学院XX班全体同学;

乙方地址:XX大学XX校区XX学院XX班教室及线上学习群;

乙方法定代表人/负责人:XX班班长XXX,担任班级集体行为的代表人及协调人;

乙方联系方式:班级集体联络邮箱XXXXX@,班长个人电话:XXXXXXXXXXX;

**协议简介**

本协议由XX大学XX学院XX班全体同学(以下简称“甲方”及“乙方”)共同订立,旨在通过明确班级成员之间的相互督促机制,提升学习效率与集体凝聚力。鉴于甲方及乙方均为XX大学XX学院XX班的学生,在日常学习过程中存在共同进步的需求,且班级成员之间具备相互监督与协作的客观条件,故双方经友好协商,达成如下协议。本协议的订立基于平等自愿、诚实信用的原则,旨在通过制度化的相互督促机制,促进班级成员在学业、品德及生活等层面的全面发展。协议的履行将依托班级集体讨论、个人承诺及定期评估等具体措施,确保相互督促目标的实现。双方确认,本协议的签订是班级建设的重要组成部分,其内容与班级成员的集体利益及个人成长密切相关,所有参与方均应严格履行协议约定的各项义务。

第一条协议目的与范围

本协议的主要目的在于通过班级成员之间的相互监督与激励,营造积极向上的学习氛围,提升全体成员的学业成绩、纪律观念及综合素质,促进班级整体发展。具体范围包括但不限于以下内容:1.学业相互督促,涵盖课程学习、作业完成、考试备考等环节;2.行为规范约束,涉及课堂纪律、宿舍管理、校园活动参与等日常行为;3.情绪支持与鼓励,通过朋辈心理疏导及正向激励,增强班级凝聚力。本协议适用于XX大学XX学院XX班全体成员,并作为班级内部行为规范的重要补充。

第二条定义

1.“学业成绩”指班级成员在课程考核中取得的成绩,包括平时成绩、期末考试成绩等;

2.“相互督促”指协议双方通过定期检查、互相监督、共同学习等方式,促进彼此达成学业及行为目标;

3.“班级集体”指XX大学XX学院XX班全体成员组成的集体,其决议及安排对协议双方具有约束力;

4.“违反协议”指协议一方未能履行协议约定的义务,或出现其他损害班级共同利益的行为。

第三条双方权利与义务

**1.甲方的权力与义务**

(1)**权力**:

甲方有权要求乙方按照本协议约定履行相互督促义务,并有权对乙方违反协议的行为提出批评或建议;

甲方有权监督班级集体决议的执行情况,并有权就协议履行中的重大事项向全体成员提议表决;

甲方有权在班级集体讨论中就协议的修订提出意见,且其意见应得到至少三分之二成员的同意方为有效。

(2)**义务**:

甲方应确保协议内容符合班级成员的普遍利益,避免因个人诉求损害集体利益;

甲方应定期协议执行情况的评估会议,并记录相关决议;

甲方有义务向乙方传达班级集体的学习计划及活动安排,并确保信息传递的及时性与准确性;

甲方应配合乙方对协议履行效果进行考核,并就乙方提出的合理诉求给予反馈。

**2.乙方的权力与义务**

(1)**权力**:

乙方有权要求甲方提供必要的学业资料及学习资源,并有权就学习进度及方法向甲方提出咨询;

乙方有权对甲方违反协议的行为进行举报,并有权参与相关及处理过程;

乙方有权在班级集体讨论中就协议的执行效果提出改进建议,且其意见应得到至少半数成员的支持方为有效。

(2)**义务**:

乙方应严格遵守本协议约定的相互督促机制,包括但不限于按时完成学习任务、参与集体自习、监督他人行为等;

乙方应真实记录自身及他人的学习情况,并定期向甲方提交书面或电子形式的汇报材料;

乙方应尊重甲方的监督权,对甲方提出的批评或建议应及时回应并采取改进措施;

乙方应积极参与班级的学业竞赛、经验分享等活动,并带动其他成员共同参与;

乙方应就个人在协议履行中遇到的困难向甲方及时反映,并由甲方协调班级资源提供解决方案;

乙方不得利用协议赋予的权利损害其他成员的利益,且应避免因个人行为引发班级矛盾。

(3)**重点义务细化**:

乙方应每日检查自身及至少两名其他成员的学习计划执行情况,并记录异常情况;

乙方应每月一次小组学习进度交流会,并形成书面总结提交甲方存档;

乙方在发现其他成员存在违反协议的行为时,应首先进行私下沟通,劝导其改正,若无效应及时向甲方报告;

乙方应配合甲方对协议履行效果进行匿名问卷,并确保结果的真实性;

乙方在协议履行过程中应保持公平公正的态度,不得因个人偏好选择性监督或包庇他人。

第四条价格与支付条件

本协议为班级内部相互督促协议,不涉及任何金钱交易,故无价格条款及支付条件。双方参与本协议的目的是基于班级集体荣誉和个人成长的需要,通过非金钱化的方式达成相互促进的目标。协议的履行依赖于成员的自觉性和集体荣誉感,不设立任何费用支付机制。如班级为支持本协议履行而相关活动(如购买学习资料、集体辅导等),其费用应由班级公共经费承担或通过班级成员自愿捐赠方式筹集,并遵循公开透明的原则进行管理,与本协议约定的相互督促义务本身无直接的金钱支付关联。

第五条履行期限

本协议自双方(即XX大学XX学院XX班全体同学)签字(或以其他有效方式确认,如班级群内集体同意)之日起生效,有效期为一个学年,即自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。协议期满前一个月,经班级全体成员三分之二以上同意,可以另行协商续签事宜。在协议有效期内,双方应严格履行协议约定的各项权利与义务。若协议因特定原因需要提前终止(如班级解散、成员集体要求终止等),应提前通知对方,并确认协议终止后的后续事宜处理。

第六条违约责任

**1.违约情形界定**

下列行为构成本协议违约:

(1)**未履行相互督促义务**:乙方未能按照本协议第三条第2款约定的义务,对自身及他人进行有效监督,或未能积极参与集体学习活动,经甲方查实或多数成员反映确认的;

(2)**未履行应尽协助义务**:甲方未能按照本协议第三条第1款约定的义务,提供必要的信息支持、协调或维护协议执行环境,导致协议目的难以实现的;

(3)**提供虚假信息**:任何一方在履行协议过程中,故意提供虚假的学习情况、行为记录或结果,干扰协议公正执行的;

(4)**滥用权利**:乙方对甲方或其他成员进行恶意举报、侮辱、诽谤或进行不正当的监督、刁难,损害对方合法权益的;

(5)**故意破坏协议**:任何一方故意散布反对协议执行的思想,煽动他人不履行协议义务,或采取其他行为阻挠协议正常进行的;

(6)**泄露协议内容**:未经对方同意,向协议外人员泄露协议具体内容或相关讨论信息的。

**2.违约后果**

针对上述违约行为,违约方应承担以下责任:

(1)**批评教育**:对于轻微违约行为,由甲方或乙方负责人进行口头或书面的批评教育,责令其限期改正。违约方应承认错误,并公开或私下向受影响方表示歉意。该情况应记录在案,作为后续评估的参考。

(2)**书面检讨**:对于一般违约行为,违约方需在班级集体面前或以书面形式提交检讨,分析违约原因,阐述改进措施,并承诺杜绝类似行为。检讨书应至少保留一个月,作为评估其整改态度的依据。

(3)**承担损失补偿**:若违约行为直接导致其他成员遭受实际损失(如因未督促导致考试失利、因不实信息导致他人名誉受损等),违约方应在班级能力范围内,对受损方进行合理的补偿。补偿标准由受损方提出,经甲方确认后执行,但补偿金额原则上不超过班级公共经费的10%。

(4)**暂停或取消相关权利**:对于情节较重的违约行为(如严重不履行督促义务、滥用举报权利、故意破坏协议等),经班级集体讨论决定,可暂停该违约方在一定时期内参与协议赋予的权利,如优先推荐名额、担任小组负责人的资格等。若违约行为严重损害班级声誉或违反校纪校规,则取消其作为协议参与方的资格,并视情况上报辅导员或学院处理。

(5)**协议解除**:对于严重违约且经教育不改的成员,经班级全体成员三分之二以上同意,可单方面解除其与本协议的关联,并要求其退出相关集体活动。被解除协议资格的成员,其在本协议项下的所有权利和义务即时终止。

(6)**影响评优**:违约行为将作为班级评优评先的负面参考因素。对于多次违约或情节严重的成员,取消其本学年参与各类评优评先的资格。

**3.责任承担的豁免**

任何一方因不可抗力(依据本协议第十条定义)导致无法履行本协议义务,可不承担违约责任。但在不可抗力消除后,应立即通知对方,并采取补救措施,尽力减少损失。若因不可抗力导致协议目的部分或全部无法实现,双方可协商修改协议内容或终止协议,并互不追究违约责任。

**4.违约金的适用**

本协议不设立固定的违约金条款。但若班级集体讨论认为有必要,可针对特定类型的严重违约行为设定象征性的违约金(具体金额由集体决定,原则上不超过50元人民币),违约方应在收到通知后3日内缴纳至班级指定账户,用于班级公共事务。该违约金收取仅作为特殊情况下的补充责任形式,优先适用本条前述的其他违约责任承担方式。

**5.责任的减轻与免除**

在协议履行过程中,若双方能积极沟通,及时协商解决分歧,共同纠正违约行为,可酌情减轻或免除部分违约责任。班级负责人应记录相关协商过程及结果,作为评估责任承担的重要参考。任何一方在违约后主动采取补救措施,有效挽回影响或损失的,亦可请求对方从轻处理。

第七条不可抗力

1.**定义**

本协议所称“不可抗力”是指双方不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,包括但不限于以下情形:

(1)发生战争、军事冲突、恐怖袭击、自然灾害(如地震、洪水、台风、雷击等)、疫情等严重影响社会秩序的事件;

(2)政府行为,如法律法规的突然变更、行政命令、政策调整等导致协议履行受阻;

(3)计算机系统故障、网络中断、黑客攻击等导致线上沟通或信息传递无法正常进行;

(4)其他无法归责于任何一方当事人且无法避免的意外事件。

2.**责任免除条件**

若发生不可抗力事件,导致一方或双方无法履行本协议项下的全部或部分义务,该方不承担违约责任。

(1)**及时通知**:不可抗力发生时,受影响方应立即通知对方,说明不可抗力的具体情况及其可能对协议履行造成的影响。通知应在不可抗力发生后24小时内以书面或可确认的电子方式送达。若因不可抗力导致通知延迟或无法送达,受影响方应尽快采用其他合理方式通知对方。

(2)**采取措施**:受影响方应在合理范围内采取必要的措施,减轻不可抗力对其履行义务的影响,如调整学习计划、寻找替代沟通方式等。若经努力仍无法避免履行障碍,则不承担相应责任。

(3)**持续影响**:不可抗力事件持续超过15日的,双方应就协议的临时中止或永久终止进行协商。协商期间,除紧急事项外,协议的履行暂停。协商达成一致后,按约定处理后续事宜;协商不成的,可依据本协议第八条处理争议。

(4)**后果确认**:不可抗力事件消除后,受影响方应向对方提供相关证明文件(如官方公告、新闻报道、医疗证明等),以证实不可抗力的存在及其影响。双方可根据不可抗力的影响程度,协商调整协议内容或解除协议。因不可抗力造成的损失,双方互不承担责任,但法律另有规定的除外。

(5)**不可转嫁**:任何一方不得利用不可抗力作为借口,故意拖延履行义务或逃避责任。若一方在不可抗力消除后未采取合理措施恢复履行,或编造虚假不可抗力理由,则视为违约。

第八条争议解决

1.**协商解决**

凡因本协议引起或与本协议有关的任何争议,双方应首先本着友好、合作的态度,通过直接沟通或书面形式进行协商,尝试达成和解协议。协商应在公平、公正、公开的原则下进行,可邀请班级班长、辅导员或信任的老师作为见证人或调解人。若在协商开始后30日内达成一致,应签订书面和解协议,作为本协议的补充部分。

2.**调解解决**

若协商未能解决争议,双方可共同向XX大学学生事务处、XX学院学生工作办公室或双方认可的第三方调解申请调解。调解过程中,调解方应中立的立场听取双方陈述,提出调解方案。调解协议达成后,应制作调解书,经双方签字盖章后具有约束力。双方应自觉履行调解协议,如一方不履行,另一方可向人民法院提起诉讼。

3.**诉讼解决**

若调解不成,或双方在调解期限内未能达成调解协议,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。诉讼过程中,双方应向法院提供与争议相关的证据材料,包括本协议文本、履行记录、沟通记录、证人证言等。诉讼地点原则上选择协议签订地或被告住所地的人民法院。法院判决生效后,双方应自觉履行判决内容。

4.**适用法律**

争议解决均适用中华人民共和国法律。

5.**保密原则**

在争议解决过程中,双方及参与调解、仲裁或诉讼的人员,对在协商、调解、仲裁或诉讼中了解到的对方商业秘密、个人隐私或其他不宜公开的信息,应予以保密,但法律另有规定或双方另有约定的除外。

第九条其他条款

1.**通知方式**

双方确认本协议项下的所有通知、请求、要求或其他通信,均应通过书面形式(包括但不限于纸质信函、电子邮件、班级群公告)发送至本协议“当事人信息”部分载明的联系方式。任何一方变更联系方式,应提前7日书面通知对方,否则按原联系方式发送的通知视为有效送达。电子通知应发送至确认有效的电子邮箱或在线平台账户。

2.**协议变更**

本协议的任何变更或补充,均须经双方协商一致,并以书面形式作出,作为本协议不可分割的一部分。任何一方不得单方面修改本协议。若班级结构发生重大变化(如班级合并、解散、成员大规模增减),经全体成员三分之二以上同意,可对本协议进行相应调整。

3.**终止条件**

除本协议约定的协议有效期届满、不可抗力导致协议解除或双方协商一致终止外,终止本协议的其他情形包括:

(1)班级解散或被学校正式撤销;

(2)双方成员集体决议终止本协议,并经三分之二以上成员同意;

(3)因履行协议发生的争议经诉讼解决且法院作出最终判决,协议目的无法实现。

协议终止后,双方应结清因协议产生的任何未了事宜(如前述违约金、补偿等),并应在本协议终止之日起15日内,将涉及对方的个人信息(如联系方式等)按照相关法律法规及学校规定进行处理,保护对方隐私。

4.**完整协议**

本协议及其附件构成双方就本协议标的事项达成的完

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