2025贵州一禾劳务派遣服务有限责任公司招聘派遣制司法社工入职合格拟录用人员笔试历年参考题库附带答案详解

2025贵州一禾劳务派遣服务有限责任公司招聘派遣制司法社工入职合格拟录用人员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某社区开展青少年法治教育活动，需要制作宣传展板。展板内容应当体现法治教育的核心要素，下列哪项内容最符合法治教育的根本要求？A.重点介绍刑法条文的具体内容B.强调法律的权威性和强制性特征C.培养法律意识和法治思维能力D.列举各类违法犯罪的处罚标准2、在社会工作服务过程中，面对服务对象的隐私信息，社工人员应当采取的正确做法是：A.为了工作需要可以适当分享给同事B.严格保密，除非涉及公共安全等特殊情况C.向服务对象的家属进行必要通报D.根据个人判断决定是否保密3、在社区矫正工作中，社工发现矫正对象存在心理问题，最适合采用的介入方法是：A.直接进行心理治疗B.进行心理评估并转介专业心理咨询师C.建议其自行调节情绪D.仅进行日常监督管控4、司法社工在处理青少年犯罪案件时，最重要的原则是：A.严厉打击犯罪行为B.教育、感化、挽救C.注重经济赔偿D.强调社会惩罚5、在社区矫正工作中，司法社工发现矫正对象存在心理问题，应当首先采取的措施是：A.立即进行心理干预治疗B.评估问题严重程度并制定相应方案C.直接转介给专业心理咨询师D.通知家属配合处理6、根据相关法律法规，社区矫正对象在矫正期间应当遵守的规定不包括：A.按规定报告个人活动情况B.未经批准不得离开居住地C.不得参加任何社会活动D.接受矫正机构的监督管理7、某社区开展矛盾纠纷调解工作，社工小王在处理一起邻里纠纷时，发现双方情绪激动，言语激烈。此时小王最应该采取的做法是：A.立即制止双方争吵，要求各自冷静B.先让双方充分表达意见，再进行调解C.建议双方暂时分开，待情绪稳定后再处理D.邀请更多居民参与讨论，扩大影响力8、社区服务中心举办老年人健康知识讲座，但报名人数远低于预期。分析原因可能是：A.讲座时间安排在工作日上午B.讲座内容贴近老年人实际需求C.宣传海报设计精美吸引人D.讲座地点交通便利易到达9、某市司法局计划开展社区矫正人员心理健康服务项目，需要评估服务效果。以下哪种评估方式最能全面反映项目的实际成效？A.仅统计参与人数和活动次数B.通过问卷调查了解参与者满意度C.综合运用定量指标（参与率、再犯罪率）和定性访谈（个案改变、家庭反馈）D.对比项目前后司法局工作量变化10、社区工作人员在处理邻里纠纷时，发现双方情绪激动，言语激烈。此时最恰当的处理方式是：A.立即批评双方的不当行为B.要求双方保持安静，否则报警处理C.先安抚情绪，待冷静后再了解情况并调解D.直接建议双方到法院解决纠纷11、在社区矫正工作中，司法社工发现一名矫正对象近期情绪低落，有轻生念头，此时最优先采取的措施应该是：A.立即联系其家属进行心理疏导B.及时上报相关部门并启动危机干预程序C.安排其他矫正对象进行陪伴D.建议其自行调节情绪12、在开展青少年犯罪预防教育活动时，社会工作者运用小组工作方法，以下哪项原则最为重要：A.强调个人隐私保护B.注重同辈群体影响力C.要求严格的纪律约束D.突出教育者的权威性13、某社区开展普法宣传活动，需要制作宣传材料。以下关于法治宣传教育的说法，正确的是：A.法治宣传教育只需要针对青少年群体开展B.法治宣传教育应当坚持日常宣传与集中宣传相结合C.法治宣传教育主要依靠政府部门单方面推进D.法治宣传教育可以替代法律实施工作14、在社区矛盾纠纷调解工作中，以下哪种做法体现了"预防为主"的工作原则：A.等待矛盾激化后再进行调解B.定期开展矛盾排查，及时发现苗头性问题C.只处理重大矛盾纠纷D.依靠强制手段解决矛盾15、司法社工在社区矫正工作中，发现矫正对象存在心理问题时，最恰当的处理方式是：A.自行进行心理咨询治疗B.立即向司法机关报告并建议收监C.联系专业心理咨询师进行转介服务D.建议矫正对象自行寻找心理医生16、在社会工作实践中，"接纳"原则指的是：A.同意服务对象的所有行为和观点B.无条件地支持服务对象的决定C.尊重服务对象的人格和价值，不因个人偏见影响专业服务D.对服务对象的错误行为不予纠正17、某社区服务中心计划开展青少年心理健康服务项目，需要深入了解服务对象的具体需求。以下哪种调研方法最适合获取第一手的详细信息？A.发放标准化问卷进行大规模调查B.组织专家座谈会讨论青少年心理特点C.深入社区进行实地观察和个别访谈D.查阅相关学术文献和政策文件18、在社区工作中，当发现居民之间因噪音问题产生纠纷时，社会工作者最恰当的处理方式是：A.立即进行调解并告知双方保持安静B.深入了解纠纷原因，引导双方理性沟通C.建议矛盾双方暂时分开居住D.仅记录纠纷情况，不进行干预19、司法社工在社区矫正工作中，需要协助司法机关对矫正对象进行监督管理和教育帮扶。以下哪项不属于社区矫正的主要内容？A.监督矫正对象遵守法律法规和社区矫正相关规定B.协助矫正对象解决就业、就学、就医等实际困难C.对矫正对象实施强制性的劳动改造措施D.组织开展心理疏导、行为矫正等教育帮扶活动20、社会工作的专业价值观强调"接纳"原则，这一原则在司法社会工作中具体体现为：A.无条件接受矫正对象的所有行为表现B.以非批判的态度对待矫正对象，承认其作为人的基本价值C.对矫正对象的犯罪行为表示理解和认同D.避免对矫正对象进行任何形式的监督和管理21、在社区矫正工作中，社会工作者发现某矫正对象近期情绪低落，有自伤倾向。此时社会工作者最应该优先采取的措施是：A.立即联系其家属进行沟通B.评估其自杀风险并采取相应干预措施C.安排其参加集体活动转移注意力D.向社区领导汇报相关情况22、某社区内多户居民因噪音问题产生邻里纠纷，社会工作者介入调解时应遵循的原则是：A.以法律条文为唯一依据进行判决B.重点关注强势一方的合理诉求C.促进双方沟通理解，寻求共同解决方案D.直接建议居民搬迁避免冲突23、在社会工作实践中，当服务对象面临多重问题时，社会工作者应当优先处理哪种类型的问题？A.服务对象最关心的问题B.最容易解决的问题C.危机性和紧急性的问题D.长期存在的慢性问题24、下列哪项不属于司法社会工作的基本功能？A.协助司法机关开展工作B.提供心理疏导和行为矫正C.直接参与案件审理和判决D.促进社会和谐与犯罪预防25、某社区矫正对象在服刑期间表现良好，积极参与社区服务活动，现需要对其改造效果进行评估。以下哪种评估方式最能全面反映其社会适应能力？A.仅进行心理测试评估B.仅查看日常表现记录C.综合行为观察、心理测评、社会关系调查等多维度评估D.仅听取监管人员意见26、在开展青少年犯罪预防工作中，社工发现家庭因素是重要影响因素。以下哪项措施最能体现家庭系统干预的理念？A.单独对青少年进行个别辅导B.组织青少年参加社区活动C.改善家庭沟通模式，提升家长教育能力D.加强学校法制教育27、在社区矫正工作中，司法社工发现一名矫正对象近期情绪低落，有轻生念头，此时最优先采取的措施应该是：A.立即联系其家属进行劝导B.及时上报并启动心理危机干预程序C.安排其参加集体活动转移注意力D.延长其矫正期限加强监管28、下列关于社会工作价值观的表述，最准确的是：A.社会工作价值观以效率优先为核心理念B.尊重个人尊严和价值是社会工作的基本原则C.社会工作价值观强调改变服务对象的价值观念D.专业权威应高于服务对象的自主选择权29、在社区矫正工作中，司法社工发现一名矫正对象近期情绪低落，有轻生念头，此时最恰当的处理方式是：A.立即报告相关部门并采取紧急干预措施B.建议矫正对象自行调节情绪C.暂时观察一段时间再决定是否干预D.要求矫正对象写检讨书反思30、下列关于社会工作价值观的表述，正确的是：A.社会工作者应保持绝对的价值中立B.个人价值观可以代替专业价值观C.接纳与个别化是社会工作的基本原则D.专业价值观不需要考虑服务对象的文化背景31、在社区矫正工作中，司法社工需要协助矫正对象重新融入社会。以下哪项工作内容最能体现司法社工的专业优势？A.对矫正对象进行日常监管和考核B.为矫正对象提供心理疏导和行为矫正服务C.执行对矫正对象的行政处罚决定D.负责矫正对象的法律文书送达工作32、某社区发现有未成年人经常出入网吧，存在不良行为倾向。司法社工介入后，最合适采取的干预策略是：A.立即向公安机关举报网吧违规经营行为B.单独对每个未成年人进行严厉批评教育C.开展小组活动，提升未成年人的自我保护意识D.要求家长加强对未成年人的严格管教33、某社区开展青少年法制教育活动，社会工作者小李发现参与活动的青少年存在注意力不集中、参与度不高等问题。为提高活动效果，小李应该优先考虑采取哪种策略？A.增加活动奖品数量以激励参与B.调整活动内容和形式以符合青少年特点C.对不专心的青少年进行个别谈话D.严格控制活动纪律和时间安排34、在社会工作实践中，当服务对象面临多重问题时，社会工作者应当如何确定服务优先级？A.按照问题出现的时间顺序依次处理B.优先处理对服务对象影响最大、最紧急的问题C.选择最容易解决的问题优先处理D.完全按照服务对象的主观意愿确定顺序35、某社区服务中心计划开展青少年心理健康服务项目，需要制定详细的服务方案。在方案设计过程中，以下哪个环节最为关键？A.确定服务对象的具体需求B.配备专业服务人员C.申请项目资金支持D.建立服务档案管理制度36、在社区治理工作中，当遇到居民对某项政策存在误解时，社会工作者应优先采取哪种处理方式？A.立即纠正居民的错误观点B.耐心倾听并了解误解产生的原因C.向上级部门汇报居民意见D.暂时搁置争议等待时机37、某社区开展法治宣传活动，需要制作宣传标语。下列标语中最能体现"依法治国"基本方略核心要义的是：A.法律面前人人平等，公正执法暖人心B.弘扬法治精神，建设法治社会C.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究D.学法用法守法，共建和谐社区38、在社会工作服务中，社工与服务对象建立专业关系时，最重要的原则是：A.保密原则B.接纳原则C.个别化原则D.案主自决原则39、某社区服务中心计划开展青少年心理健康教育活动，需要制定详细的工作方案。在方案设计过程中，应当优先考虑的核心要素是：A.活动场地的装饰布置B.目标群体的实际需求C.宣传材料的制作成本D.活动结束后的总结报告40、在社区调解工作中，当双方当事人情绪激动、争执不下时，调解员应当首先采取的措施是：A.立即作出裁决决定B.要求双方降低音量C.分别与双方单独沟通D.暂停调解程序41、在社区矫正工作中，社会工作者发现某服刑人员存在严重的心理问题，经常出现焦虑、抑郁症状，影响其正常的社会适应。此时，社会工作者最应该采取的首要措施是：A.立即联系其家属加强监管B.进行心理评估并制定专业的心理干预计划C.建议其增加体育锻炼缓解症状D.直接向司法机关报告要求收监42、某社区内有多名刑满释放人员，他们普遍面临就业困难、社会歧视等问题。社会工作者计划开展小组工作服务，帮助他们重建社会支持网络。在小组工作的哪个阶段，社工应重点帮助组员建立信任关系，明确小组目标？A.小组准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期43、在社会工作实践中，当服务对象面临多重问题时，社会工作者应当优先处理的问题是：A.服务对象最关心的问题B.最容易解决的问题C.对服务对象生活影响最大的问题D.社会工作者最擅长处理的问题44、社区矫正工作中，社会工作者运用个案管理方法的核心目的是：A.建立完整的服务档案B.整合多方资源提供综合服务C.完成工作任务指标D.提高行政管理效率45、某社区开展普法宣传活动，需要制作宣传材料。在制作过程中发现，如果每份材料用A4纸3张，剩余材料可制作20份；如果每份材料用A4纸4张，则还差30张纸。请问这批材料原本计划制作多少份？A.120份B.150份C.180份D.200份46、下列关于我国传统文化的说法，正确的是：A.端午节是为了纪念唐朝诗人屈原B.京剧脸谱中红色代表忠勇，白色代表奸诈C.四大名著包括《红楼梦》《西游记》《三国演义》《聊斋志异》D.书法中的"楷书四大家"指颜真卿、柳公权、赵孟頫、王羲之47、在社区矫正工作中，司法社工发现一名矫正对象近期情绪低落，有自伤倾向，此时最优先采取的措施是：A.立即联系其家属进行心理疏导B.进行风险评估并启动危机干预程序C.继续观察一段时间再做处理D.直接建议其接受强制医疗48、下列哪种情况最能体现司法社工在社区矫正中的"助人自助"理念：A.代替矫正对象解决所有生活困难B.协助矫正对象分析问题，提升其解决问题的能力C.严格监督矫正对象的行为表现D.为矫正对象提供经济资助49、在社区矫正工作中，司法社工发现一名矫正对象近期情绪低落，有轻生念头。此时司法社工最应该采取的行动是：A.立即联系其家人加强监管B.及时进行心理疏导并上报相关部门C.建议其自行调整心态D.暂停社区矫正程序50、某社区居民因邻里纠纷多次投诉，经了解发现双方存在多年积怨。在调解过程中，司法社工应首先：A.要求双方各让一步B.全面了解纠纷根源和双方诉求C.邀请社区干部参与调解D.直接进行法律宣讲

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】法治教育的根本目的是培养公民的法律意识和法治思维，让青少年树立正确的法治观念，学会运用法律思维分析和解决问题。选项A、D过于注重具体条文和处罚，属于技术层面；选项B强调权威性，但忽略了法治的民主内涵。只有选项C体现了法治教育的本质要求。2.【参考答案】B【解析】社会工作专业伦理要求社工严格保护服务对象的隐私权，这是建立专业关系的重要基础。除非涉及生命安全、公共安全等紧急情况，或者法律强制要求，否则不得泄露隐私信息。选项A、C都违反了保密原则；选项D缺乏专业标准。选项B体现了专业伦理的核心要求。3.【参考答案】B【解析】社工在发现服务对象存在心理问题时，应在自身专业能力范围内进行初步评估，并及时转介给专业心理咨询师或精神卫生专业人员。这体现了专业分工和转介服务的理念，既保证了服务质量，也避免了超范围执业的风险。4.【参考答案】B【解析】青少年司法社工工作遵循"教育、感化、挽救"的方针，注重保护青少年的合法权益，通过教育引导、情感关怀等方式帮助其重新融入社会。这一原则体现了对未成年人的特殊保护理念，符合国际青少年司法发展趋势。5.【参考答案】B【解析】司法社工在发现矫正对象存在心理问题时，应当遵循专业工作流程。首先需要对问题的严重程度、性质和影响范围进行全面评估，然后根据评估结果制定相应的干预方案。这样做既能确保问题得到妥善处理，又能避免过度干预或处理不当的情况发生。评估是制定合理干预措施的基础和前提。6.【参考答案】C【解析】社区矫正对象虽然受到一定限制，但并非完全剥夺其社会参与权利。根据相关规定，矫正对象需要报告个人活动、接受监督管理、未经批准不得随意离开居住地等，但合理的社会活动如工作、学习、必要的社会交往等仍可参与。选项C的说法过于绝对，不符合社区矫正的实际情况和法律要求。7.【参考答案】C【解析】在矛盾纠纷调解中，当当事人情绪激动时，强行制止可能激化矛盾，让其继续争吵更不可取。正确的做法是先让双方冷静，避免冲动行为，待情绪稳定后再进行有效沟通调解，这样更有利于问题的解决。8.【参考答案】A【解析】老年人主要在家中，工作日上午可能有其他安排如买菜、锻炼等，时间冲突导致参与度低。而BCD都是促进参与的积极因素，不会导致报名人数少。讲座时间安排不合理是影响老年人参与的重要因素。9.【参考答案】C【解析】公共服务项目效果评估需要多元化的评估体系。定量指标能够客观反映覆盖率和基本成效，定性分析则能深入了解服务对象的实质改变和主观感受。仅统计数量或满意度都过于片面，无法全面评估项目质量。10.【参考答案】C【解析】冲突处理的基本原则是先控制情绪再解决问题。当当事人情绪激动时，理性沟通难以实现。社会工作者应运用同理心，通过倾听和共情降低紧张情绪，为后续调解创造良好氛围，这符合助人自助的专业理念。11.【参考答案】B【解析】面对有轻生念头的矫正对象，属于心理危机干预的紧急情况，司法社工应立即启动危机干预程序，及时上报相关部门，协调专业力量介入，确保矫正对象安全。12.【参考答案】B【解析】青少年时期同辈群体影响较大，运用小组工作方法时应充分利用同辈间的正面影响，通过群体互动促进认知改变和行为矫正，这是青少年社会工作的重要原则。13.【参考答案】B【解析】法治宣传教育应当面向全体社会成员，坚持日常宣传与集中宣传相结合，利用重要节点开展集中宣传，平时开展日常宣传，形成全方位、多层次的普法格局。A项错误，普法面向全民；C项错误，需要全社会共同参与；D项错误，宣传教育不能替代法律实施。14.【参考答案】B【解析】"预防为主"是矛盾纠纷调解工作的重要原则，要求通过定期排查、走访等方式，及时发现和处理苗头性、倾向性问题，防止矛盾升级激化。B项体现了主动预防的工作理念。A项是被动应对；C项覆盖面过窄；D项违背了调解工作自愿、平等的基本要求。15.【参考答案】C【解析】司法社工作为专业社会工作者，应遵循专业界限原则。面对心理问题需要专业心理咨询师处理，社工应发挥协调转介功能，建立专业服务网络，确保服务对象获得适当的专业帮助。16.【参考答案】C【解析】接纳是社会工作的基本原则之一，指社会工作者应尊重每个服务对象的基本价值和人格尊严，不因个人价值观差异而歧视或排斥服务对象，但接纳不等于认同所有行为，仍需在专业框架内提供服务。17.【参考答案】C【解析】实地观察和个别访谈能够直接接触服务对象，获得真实、详细的第一手资料，了解青少年的实际心理状况和具体需求，这种方法具有较强的针对性和实用性，能为制定个性化服务方案提供可靠依据。18.【参考答案】B【解析】社会工作者应以助人自助为原则，通过深入了解纠纷的根本原因，运用专业方法引导居民理性沟通，促进相互理解，帮助双方找到解决问题的合理方案，这样既能化解当前矛盾，又能提升居民的沟通能力。19.【参考答案】C【解析】社区矫正是一种非监禁刑罚执行方式，强调教育改造和社区融入。选项A、B、D都是社区矫正的重要内容，体现了对矫正对象的监督管理和人文关怀。而选项C中的"强制性劳动改造措施"属于监狱服刑的内容，社区矫正对象在社区环境中服刑，不需要实施强制性劳动改造，因此C项不属于社区矫正的主要内容。20.【参考答案】B【解析】社会工作中的"接纳"是指专业人员应承认和接受服务对象的基本价值和尊严，不因服务对象的背景、行为等而歧视。选项B正确体现了接纳原则的内涵。选项A错误，接纳不等于接受不当行为；选项C错误，接纳不是认同犯罪行为；选项D错误，司法社工仍需履行监督管理职责，接纳与专业管理并不矛盾。21.【参考答案】B【解析】在司法社会工作中，当发现服务对象存在自伤或自杀倾向时，社会工作者应首先进行风险评估，判断其危险程度，并立即采取相应的安全防护措施。这是专业伦理和实务操作的基本要求，确保服务对象的人身安全是首要任务。22.【参考答案】C【解析】社会工作的核心理念是促进人的和谐发展，调解邻里纠纷时应秉承中立、公正原则，引导双方充分沟通，理解彼此需求，共同寻找可接受的解决方案，而不是简单地依据法律条文或偏向某一方。23.【参考答案】C【解析】在社会工作实践中，社会工作者需要运用问题优先级排序原则。当服务对象面临多重问题时，应当首先处理危机性和紧急性问题，因为这类问题可能对服务对象的生命安全、基本生存造成直接威胁，需要立即干预。只有在解决了紧急问题后，才能更好地处理其他问题。24.【参考答案】C【解析】司法社会工作的基本功能包括：协助司法机关开展相关工作，为涉案人员提供心理疏导、行为矫正等专业服务，促进社会和谐稳定，预防和减少犯罪等。但司法社工并不直接参与案件的审理和判决，审理判决是司法机关的职能，社会工作者主要发挥辅助和支持作用。25.【参考答案】C【解析】社区矫正对象的社会适应能力评估需要采用多维度、全方位的评估方式。心理测试只能反映心理状态，日常表现记录和监管人员意见都存在片面性。综合行为观察、心理测评、社会关系调查等方式能够从不同角度全面了解矫正对象的实际改造效果和社会适应能力，确保评估结果的客观性和准确性。26.【参考答案】C【解析】家庭系统干预强调从家庭整体角度出发，通过改善家庭内部关系和功能来预防青少年犯罪。单独对青少年辅导、组织社区活动、学校法制教育都属于外部干预，而改善家庭沟通模式、提升家长教育能力直接作用于家庭系统，能够从根本上预防青少年犯罪，体现了系统性干预的理念。27.【参考答案】B【解析】面对有轻生念头的矫正对象，司法社工应遵循生命安全第一原则，立即启动心理危机干预程序，联系专业心理咨询师或精神科医生，并及时向上级部门报告。这是保障矫正对象生命安全、预防意外事件发生的关键措施，体现了社会工作的专业伦理要求。28.【参考答案】B【解析】社会工作价值观的核心是尊重人的尊严和价值，相信每个人都有改变的能力和权利。社会工作者应以服务对象为中心，尊重其自主权和选择权，通过专业方法帮助其发掘潜能、解决问题，而不是强加专业者的价值观或追求效率最大化。29.【参考答案】A【解析】面对有轻生念头的服务对象，司法社工应优先考虑生命安全，立即启动危机干预程序，向上级部门报告并联系专业心理医生或精神科医生，采取必要的安全防护措施。30.【参考答案】C【解析】社会工作的核心价值观包括接纳、尊重、个别化、案主自决等原则。接纳强调无条件接受服务对象，个别化注重因人而异的服务方式，这些都是社会工作的基础原则。31.【参考答案】B【解析】司法社工作为专业社会工作者，其核心优势在于运用社会工作专业方法为服务对象提供支持。心理疏导和行为矫正是社会工作的专业服务内容，能够帮助矫正对象解决心理问题、改善行为模式，促进其顺利回归社会。其他选项多属于行政管理或执法范畴，不是社工的专业优势所在。32.【参考答案】C【解析】司法社工应运用专业方法进行预防性干预。开展小组活动能够通过同伴影响和集体教育的方式，帮助未成年人建立正确的价值观和行为模式，提升自我保护意识。这种方法符合未成年人心理特点，具有预防性和建设性。单纯的批评教育或加强管制都可能产生反效果，而举报经营行为不能直接解决未成年人的问题。33.【参考答案】B【解析】社会工作强调以服务对象为中心，针对青少年群体的特点开展工作。青少年注意力分散、参与度低的根本原因在于活动内容与他们的兴趣、认知特点不匹配。因此应该从源头解决问题，调整活动内容和形式，采用青少年喜闻乐见的方式开展教育活动，这样才能从根本上提高参与效果。34.【参考答案】B【解析】社会工作遵循问题优先级原则，需要评估问题的严重程度、紧急性和对服务对象的影响程度。优先处理最紧急、最重要的问题，既能有效帮助服务对象，又可能带动其他问题的解决。这种做法体现了社会工作专业性和科学性，符合助人自助的基本理念。35.【参考答案】A【解析】服务方案的核心在于准确识别和满足服务对象的真实需求。只有深入了解青少年心理健康的具体需求，才能制定出针对性强、效果显著的服务内容和方法。其他环节虽然重要，但都应基于需求分析的基础上进行。36.【参考答案】B【解析】社会工作者应秉持尊重、理解的专业态度，先通过耐心倾听了解居民产生误解的根源，包括信息接收渠道、认知偏差等因素，然后有针对性地进行政策解释和沟通，这样既能有效消除误解，又能维护良好的工作关系。37.【参考答案】C【解析】依法治国的基本要求是"有法可依、有法必依、执法必严、违法必究"，这十六字方针完整体现了依法治国的核心要义。有法可依是前提，有法必依是核心，执法必严是关键，违法必究是保障。选项C准确概括了依法治国的基本要求。38.【参考答案】B【解析】接纳原则是社会工作专业关系建立的基础，要求社工无条件地接受和尊重服务对象，不因服务对象的背景、行为或问题而产生歧视或偏见。只有在接纳的基础上，才能建立信任关系，开展有效的专业服务。接纳是建立专业关系的首要原则。39.【参考答案】B【解析】制定工作方案时，必须以服务对象的实际需求为核心，这是社会工作的基本原则。只有深入了解目标群体的真实需求，才能设计出有针对性、有效的服务方案，确保活动达到预期效果。40.【参考答案】C【解析】当当事人情绪激动时，直接调解效果不佳。通过分