杨氏之子人教版语文课件

杨氏之子人教版小学五年级语文下册FIFTHGRADECHINESENEXTVOLUMECOURSEWARE目录壹

课前导读Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent贰

课文学习Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent叁

思考讨论Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent肆

随堂练习Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent课前导读Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent壹《杨氏之子》课文学习课前导读了解本文的故事情节，感受古代语言特点熟读课文，明确文章中心，体会杨氏之子的聪颖机智学习目标

同学们，自古以来出现过许多聪颖机智的少年儿童，关于他们的故事至今流传。那你知道关于机智儿童的哪些故事呢？

今天，让我们走进刘义庆的《世说新语》，感受杨氏之子的聪慧吧。课前导读课文学习Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent贰《杨氏之子》课文学习课文学习梁liáng栋梁桥梁脊梁诣造诣深诣孤诣禽qín家禽禽兽飞禽yì课文学习梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。句意梁国有一户姓杨人家的儿子才九岁，很聪明。很，非常，十分甚课文学习孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。句意孔君平去拜见他的父亲，父亲不在家，于是就叫了他家儿子出来。乃：于是课文学习孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”句意孔君平指着杨梅对杨家小儿说：“这是你家的水果。”以：来。示:给···看。曰：说。课文学习儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”句意孩子听了以后马上回答：“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。”指孔君平夫子课文学习通篇译文在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。一天孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上答道:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”思考讨论Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent叁《杨氏之子》课文学习思考讨论你觉得杨氏之子的机智表现在哪里？

想一想:思考讨论12孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰“应声答曰”说明反映很快，不假思索“未闻孔雀是夫子家禽”一句没有正面说杨梅不是我们家的，而是巧妙的从“夫子家”说起，寓意孔雀不是你们的家禽，杨梅当然就不是我们家的。思考讨论是一种水果，其中的“杨”与姓杨的“杨”本来是没有关系的，孔君平故意将它们联系起来，开玩笑地说：“这是你家的水果。”这样说话，因为没有道理而显得风趣幽默，也非常亲切。

“杨梅”思考讨论杨氏的儿子，用“从来没有听说孔雀是您家的家禽”来应答，妙趣横生。幽默风趣的一说一答，使见面的场面非常轻松愉快。杨氏之子只有九岁，却能迅速领会孔君平表达的内容和技巧，显示出他的聪明机智和应对能力。你家有孔雀？思考讨论读读这两个句子，想象当时的情境，说说当时两人会是怎样的神情。说话时会用怎样的语气。孔君平可能是神态很随便，甚至有些看不起小孩，认为他还是一个孩子，说话的语气可能有些傲慢、随意；杨氏之子很机智、神采飞扬，说话语气有挑战性。随堂练习Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent肆《杨氏之子》课文学习随堂练习说一说这个故事最精彩、最吸引人的是什么？大家来讨论随堂练习说一说你喜欢孔君平说的话，还是喜欢杨氏之子说的话？为什么？随堂练习爱护草坪：别踩我，我怕疼。节约用水：别让水龙头伤心地流泪。图书室：你有你的家，我有我的家，别把图书放错家。生活中的精妙语言随堂练习生活中的精妙语言美国现代著名作家马克