2026年山东省济南市章丘区中考一模考前示范化学试卷（含解析）

2026年山东省济南市章丘区中考化学一模考前示范卷一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）物质变化无处不在，下列变化属于化学变化的是（）A．食物变质 B．轮胎爆裂 C．铁水铸锅 D．蔗糖溶解2．（2分）践行生态文明理念，做“美丽中国建设”的好公民。下列措施不符合这一理念的是（）A．做自然生态环境的守护者，废旧电池应填埋到土壤中处理 B．做绿色生活方式的践行者，多使用共享交通工具 C．做节约能源资源的行动者，选用节能型家电、节水型器具 D．做环保实践活动的参与者，认真学习垃圾分类和回收利用知识3．（2分）在化学实验操作考核中，4名同学进行了下列实验操作，其中正确的是（）A．滴加液体 B．稀释浓硫酸 C．收集O2 D．称量NaOH固体4．（2分）化学与生活密切相关，化学促进了社会的发展。下列说法不正确的是（）A．食品添加剂能够改善食品的风味，所以使用食品添加剂越多越好 B．化学与其他学科渗透融合，已成为众多现代科学技术的基础 C．为保护好人类赖以生存的环境，必须减少并处理废渣、废水和废气 D．化学研究和应用应逐渐向绿色低碳发展5．（2分）人类智慧元素——碘元素是人体必需的微量元素之一。碘的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示，以下说法正确的是（）A．I2由碘元素组成，由碘原子构成 B．碘元素的相对原子质量为126.9g C．x＝18 D．碘原子的中子数为536．（2分）我们都要争做德智体美劳全面发展的中学生，热爱劳动从我做起。下列劳动中所涉及的化学知识错误的是（）选项劳动化学知识A将洗净的铁锅擦干水放置潮湿的铁锅在空气中易生锈B给校园中的花草施用尿素[CO（NH2）2]尿素属于复合肥C用发酵粉焙制糕点碳酸氢钠能分解产生二氧化碳D在阳光较好的地方晾晒湿衣服水分子获得能量，运动速率加快A．A B．B C．C D．D7．（2分）某校兴趣小组按照下表所示进行了酸的化学性质探究实验。实验后将试管甲、乙中的物质一起倒入一只空烧杯中混合，没有明显现象。再将试管丙中反应后的溶液缓慢倒入烧杯中，立即产生沉淀，且产生沉淀的质量与倒入溶液质量的关系如图所示。以下说法中正确的是（）试管编号试管甲试管乙试管丙所用试剂稀盐酸稀硫酸稀盐酸镁条碳酸钠氢氧化钡溶液①c处溶液中离子只有Mg2+和Cl﹣②b→c时溶液的碱性逐渐增强③混合前试管甲中盐酸一定有剩余④混合前试管乙中的溶质可能没有硫酸⑤混合前试管丙中氢氧化钡一定有剩余⑥反应前稀硫酸中溶质质量为98A．①③④⑤ B．②③④⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③⑤8．（2分）从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能使用。粗盐提纯的部分流程如图所示，有关该流程说法错误的是（）A．过滤时玻璃棒的作用是引流 B．操作①②③依次加入的试剂可以为NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液 C．加适量盐酸的目的是除去过量的CO32−D．蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干9．（2分）如图所示为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应为置换反应 B．甲、乙质量之和等于丙、丁质量之和 C．生成的丙、丁的分子个数比为2：3 D．参加反应的甲、乙的质量比为17：3210．（2分）下列图示实验不能达到实验目的的是（）A．证明烧碱有吸水性 B．验证氢气的密度比空气的小 C．探究中和反应是否放热 D．验证蜡烛燃烧的产物中有水二．多选题（共5小题，满分20分，每小题4分）（多选）11．（4分）氨气（NH3）是重要的化工原料，利用N2与H2O合成NH3的过程如图所示。下列有关说法中，正确的是（）A．反应①属于化合反应，反应③属于分解反应 B．整个过程中不需要补充金属Li C．反应②中参加反应的H2O与生成NH3的分子个数比为3：1 D．按照该过程，理论上生成17gNH3至少需要28gN2（多选）12．（4分）为除去下列物质中混有的少量杂质，所采用的相应除杂质方案中，不正确的是（）选项物质杂质除杂质方案ACO2HCl通过足量NaOH溶液，干燥BKNO3溶液K2SO4加入适量Ba（NO3）2溶液，过滤CNaCl溶液BaCl2加入过量Na2CO3溶液，过滤DMg（NO3）2溶液MgSO4加入适量BaCl2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D（多选）13．（4分）向一定量的硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中逐渐加入锌粉。反应过程中溶质硫酸亚铁的质量随加入锌粉质量的变化关系如图所示。下列说法不正确的是（）A．a点时，溶液的总质量与反应前相比减小 B．b点时，溶液为硫酸锌和硫酸铜的混合溶液 C．c点时，溶液呈无色 D．d点时，过滤所得滤渣为铁和铜的混合物（多选）14．（4分）化学技术驱动“碳达峰、碳中和”。CO2转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示，依次发生反应Ⅰ和Ⅱ，“→”表示从反应物到生成物。下列说法正确的是（）A．反应Ⅰ的化学方程式为3FeO+CO2太阳能¯2030℃Fe3O4B．反应Ⅰ、Ⅱ中铁元素化合价均发生改变 C．FeO为反应的催化剂 D．理论上44tCO2可转化为炭黑6t（多选）15．（4分）同学们课后走进实验室，回收处理金属Mg、Cu与氧气反应的废弃物。取MgO和CuO粉末的混合物5g，加入100g稀硫酸恰好完全反应，把得到的不饱和溶液经多步处理后，得到13g晶体（不含结晶水）（）A．稀硫酸的溶质质量分数为4.9% B．得到的不饱和溶液的质量是105g C．混合物中MgO和CuO的质量比为2：3 D．MgO和CuO粉末的混合物中金属元素的质量是3.4g三．填空题（共5小题，满分60分）16．（10分）【化学与工程】2024年12月，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。请分析图文信息，解答下列小题的相关问题。（1）点旺火：无论是木块、煤炭，还是蜂窝煤，点燃前都应架空，目的是。若家用燃料是天然气，其燃烧时的化学方程式为，相对点燃旺火所用燃料而言，氢气被称作最理想、最清洁的燃料，理由是。（2）尝美食：过年前家家户户开油锅、炸年货，所用的不锈钢锅具属于材料，饭桌上少不了的白菜（谐音“百财”）、生菜（谐音“生财”）等蔬菜中所富含的营养物质是，为预防甲状腺肿大，可适当摄入富含（填元素符号）的食物。（3）拜亲友：一家人走在拜年的路上，凯凯发现除了各种型号的汽油之外，还有乙醇汽油。乙醇属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。外出拜年不忘低碳行动，从你自身考虑，可采取的具体措施是。（4）去游学：以笔尖钢天坛祈年殿模型为代表的太钢精美展品被国家博物馆收藏，笔尖不锈钢的物质分类是（填“纯净物”或“混合物”）。山西博物馆“民族熔炉”展厅展示了司马金龙墓出土的木板漆画，其上用墨书写文字多年来仍不褪色，其原因是。17．（12分）（1）“向地球深部进军是我们必须解决的战略科技问题”。①我国深层、超深层油气资源达671亿吨油当量，占全国油气资源总量约34%。天然气的主要成分为甲烷，请写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式：。②深井钻探难在地层岩性、压力变化复杂；难在井下超高温、超高压；还难在钻杆超重吨位、超大扭矩。如果你是深井钻探的科研人员，根据以上信息，你认为制造深井钻头的材料应该具备什么性质：（写出一条即可）。③下列说法中正确的是（填字母选项）。A.煤、石油和天然气都属于不可再生能源B.在石油中分离出汽油、柴油等的过程，利用了它们的沸点不同C.煤的综合利用主要有煤的焦化、液化和气化，都属于物理变化D.开发能替代化石燃料的绿色能源，是实现“双碳”目标的途径之一（2）我国首个海洋氢氨醇一体化项目在山东烟台建设完工，该项目可以利用海上新能源离网制氢，并进一步转换为容易储存的氨和甲醇。①利用氮气和氢气在高温高压催化剂的条件下可以合成氨气，请写出该反应的化学方程式：。②氨硼烷（NH3BH3）是新一代储氢材料，它的释氢机理是NH3BH3+2X催化剂NH4BO2+3H2↑，则X的化学式是（3）如表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，如图是五水硫酸铜（CuSO4•5H2O）、硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。温度/℃2030405060溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.3KNO331.645.863.985.5110.0请回答下列问题：①50℃，向200g水中加入80g氯化钠固体，可以得到g溶液。②t℃时，硝酸钾和氯化钠的饱和溶液中溶质质量分数相等，则t℃所处的温度区间是（填字母选项）。A.20℃～30℃B.30℃～40℃C.40℃～50℃D.50℃～60℃③60℃时，等质量的硝酸钾和氯化钠加入足量水溶解成饱和溶液，降温至20℃，所得硝酸钾的溶液质量氯化钠的溶液质量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。④根据溶解度曲线，要制备五水硫酸铜晶体，适合采取方法。（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）18．（13分）如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器，组装实验装置时，可重复选择仪器），化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验。试回答：（1）以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验室中制备并收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置，连接仪器，并检验装置的气密性。①所选仪器的连接顺序为（从左到右填写仪器序号字母）。②上述制取氧气的化学方程式为。（2）为测定某氧化铜样品（杂质为铜粉）中CuO的质量分数，某化学小组同学用CO气体（含少量水蒸气），进行了还原氧化铜的实验。所选仪器按“CO（含少量水蒸气）→A→D→B”的顺序连接，检验装置气密性，将一定质量的氧化铜样品装入仪器D玻璃管内，进行实验。充分反应至固体质量不再变化后，收集有关数据。（假设发生的化学反应都充分反应）①该装置中，仪器A的作用为。②反应过程，仪器D中玻璃管内固体质量和仪器B中溶液质量随时间变化的数据如图所示，请选择合适的数据，计算该氧化铜样品中该氧化铜样品中CuO的质量分数为（结果精确至0.1%）。③下列关于实验分析的说法中正确的是（填序号）。a．反应前未提前通一段时间一氧化碳可能会引起爆炸b．将一氧化碳改为氧气也可达到实验目的c．装置D中产生的气体未被装置B完全吸收，对所测样品中氧化铜的质量分数无影响d．实验过程中氧化铜未反应完，对所测样品中氧化铜的质量分数无影响19．（14分）（1）实验台上有NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl四种溶液，小明通过观察和将四种溶液互相混合的方法将它们一一鉴别开来。①观察，显蓝色的是溶液（填化学式，下同）。②将剩余三种溶液取样，分别加入少量①中鉴别出来的溶液，产生蓝色沉淀的是溶液。③将剩余两种溶液取样，再分别加入少量②中鉴别出来的溶液，产生白色沉淀的是溶液，无明显现象的是溶液。（2）已知某固体样品A可能含有KCl、K2SO4、NH4NO3三种物质中的一种或两种，另有一固体样品B可能含有MgO、Mg（OH）2、Na2CO3、CuSO4四种物质中的两种或多种。按如图所示进行实验探究，实验现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）试根据你所学知识，填写以下空白。①气体F通入紫色石蕊试液中，试液变色。②无色溶液G中，一定存在的阴离子是（填写离子符号）。③写出步骤Ⅰ中生成气体C的化学方程式。④在无色溶液D中，一定存在的溶质的化学式为。⑤固体样品A中，一定不存在的物质是（填写化学式），得出此结论的理由是。20．（11分）用如图所示装置进行实验。（1）若在①试管中加入少量大理石和稀盐酸，反应的化学方程式为，②中观察到的现象是。（2）若往①中加入Na2CO3或NaHCO3，然后加入稀盐酸，实验中观察到的现象是。写出Na2CO3和NaHCO3分别与稀盐酸反应的化学方程式：、。

2026年山东省济南市章丘区中考化学一模考前示范卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）题号12345678910答案AABACBCBCC二．多选题（共5小题）题号1112131415答案ABCACDABCBCBD一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）物质变化无处不在，下列变化属于化学变化的是（）A．食物变质 B．轮胎爆裂 C．铁水铸锅 D．蔗糖溶解【解答】解：A、食物变质有新物质生成，属于化学变化，故正确；B、轮胎爆裂过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错；C、铁水铸锅过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错；D、蔗糖溶解过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错；故选：A。2．（2分）践行生态文明理念，做“美丽中国建设”的好公民。下列措施不符合这一理念的是（）A．做自然生态环境的守护者，废旧电池应填埋到土壤中处理 B．做绿色生活方式的践行者，多使用共享交通工具 C．做节约能源资源的行动者，选用节能型家电、节水型器具 D．做环保实践活动的参与者，认真学习垃圾分类和回收利用知识【解答】解：A、废旧电池应填埋到土壤中处理，会造成水土污染，不符合这一理念，故A选项正确；B、多使用共享交通工具，减少环境污染，符合这一理念，故B选项错误；C、选用节能型家电、节水型器具，节约用水，符合这一理念，故C选项错误；D、垃圾分类回收既能节约资源，又能减少环境污染，符合这一理念，故D选项错误；故选：A。3．（2分）在化学实验操作考核中，4名同学进行了下列实验操作，其中正确的是（）A．滴加液体 B．稀释浓硫酸 C．收集O2 D．称量NaOH固体【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。B、瓶塞要倒放，标签要对准手心；稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅；图中所示操作正确。C、氧气不易溶于水，用图中装置收集氧气时，长导管是出水管，短导管是进气管，图中所示操作错误。D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。故选：B。4．（2分）化学与生活密切相关，化学促进了社会的发展。下列说法不正确的是（）A．食品添加剂能够改善食品的风味，所以使用食品添加剂越多越好 B．化学与其他学科渗透融合，已成为众多现代科学技术的基础 C．为保护好人类赖以生存的环境，必须减少并处理废渣、废水和废气 D．化学研究和应用应逐渐向绿色低碳发展【解答】解：A、食品添加剂虽然能改善食品风味、延长食品保质期等，但食品添加剂的使用是有严格标准的，并非越多越好，过量使用食品添加剂会对人体健康造成危害，使用过量可能引发身体不适甚至疾病，故A错误；B、化学在很多领域都与其他学科相互渗透融合，比如化学与生物结合形成生物化学，用于研究生命过程中的化学变化；化学与物理结合，在材料科学等方面发挥重要作用，化学为众多现代科学技术提供了基础，像新材料的研发、药物的合成等都离不开化学，故B正确；C、工业生产等过程中产生的废渣、废水和废气如果不经过处理直接排放，会对空气、水和土壤等环境要素造成严重污染，破坏人类赖以生存的环境，所以必须减少废渣、废水和废气的产生，并及时的处理，故C正确；D、随着人们对环境保护和可持续发展的重视，化学研究和应用也逐渐向绿色低碳发展，如：开发绿色化学工艺，减少化学反应中的污染，利用可再生资源等，故D正确。故选：A。5．（2分）人类智慧元素——碘元素是人体必需的微量元素之一。碘的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示，以下说法正确的是（）A．I2由碘元素组成，由碘原子构成 B．碘元素的相对原子质量为126.9g C．x＝18 D．碘原子的中子数为53【解答】解：A、碘单质（I2）由碘元素组成，是由碘分子直接构成的，该选项说法不正确；B、碘的相对原子质量为126.9，单位是“1”，不是“g”，该选项说法不正确；C、原子中，质子数＝核外电子数，x＝53﹣2﹣8﹣18﹣7＝18，该选项说法正确；D、碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数是53，原子核内中子数不是53，该选项说法不正确。故选：C。6．（2分）我们都要争做德智体美劳全面发展的中学生，热爱劳动从我做起。下列劳动中所涉及的化学知识错误的是（）选项劳动化学知识A将洗净的铁锅擦干水放置潮湿的铁锅在空气中易生锈B给校园中的花草施用尿素[CO（NH2）2]尿素属于复合肥C用发酵粉焙制糕点碳酸氢钠能分解产生二氧化碳D在阳光较好的地方晾晒湿衣服水分子获得能量，运动速率加快A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、铁生锈的条件是：与氧气、水共同接触，所以潮湿的铁锅在空气中易生锈，将洗净的铁锅擦干水放置，故A说法正确；B、CO（NH2）2中含有营养元素中氮元素，属于氮肥，故B说法错误；C、碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，使糕点疏松多孔，故C说法正确；D、在阳光较好的地方晾晒湿衣服，温度高，分子获得能量，运动速度加快，水分子扩散的快，故D说法正确。故选：B。7．（2分）某校兴趣小组按照下表所示进行了酸的化学性质探究实验。实验后将试管甲、乙中的物质一起倒入一只空烧杯中混合，没有明显现象。再将试管丙中反应后的溶液缓慢倒入烧杯中，立即产生沉淀，且产生沉淀的质量与倒入溶液质量的关系如图所示。以下说法中正确的是（）试管编号试管甲试管乙试管丙所用试剂稀盐酸稀硫酸稀盐酸镁条碳酸钠氢氧化钡溶液①c处溶液中离子只有Mg2+和Cl﹣②b→c时溶液的碱性逐渐增强③混合前试管甲中盐酸一定有剩余④混合前试管乙中的溶质可能没有硫酸⑤混合前试管丙中氢氧化钡一定有剩余⑥反应前稀硫酸中溶质质量为98A．①③④⑤ B．②③④⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③⑤【解答】解：①由分析可知，bc段镁离子和氢氧根离子结合生成了氢氧化镁，c点时，镁离子恰好完全反应，则c处溶液中一定不含镁离子，错误；②b→c时，镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁，氢氧根离子被消耗，则碱性减弱，错误；③由分析可知，混合前试管甲中稀盐酸过量，正确；④0a段发生反应为钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡，硫酸根离子可能只来自硫酸钠，也可能来自过量的硫酸和生成的硫酸钠，则混合前试管乙中的溶质可能没有硫酸，正确；⑤由分析可知，混合前试管丙中氢氧化钡一定有剩余，正确；⑥由图可知，生成硫酸钡的质量为m1g，而硫酸钡中的硫酸根完全来自反应前的硫酸，则反应前稀硫酸中溶质质量为：m1故选：C。8．（2分）从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能使用。粗盐提纯的部分流程如图所示，有关该流程说法错误的是（）A．过滤时玻璃棒的作用是引流 B．操作①②③依次加入的试剂可以为NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液 C．加适量盐酸的目的是除去过量的CO32−D．蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干【解答】解：镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡溶之后，可以将过量的钡离子沉淀，最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子。A、过滤时玻璃棒的作用是引流，故A正确；B、操作①②③依次加入的试剂可以为NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，故B错误；C、加适量盐酸的目的是除去过量的CO32−D、蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，故D正确。故选：B。9．（2分）如图所示为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应为置换反应 B．甲、乙质量之和等于丙、丁质量之和 C．生成的丙、丁的分子个数比为2：3 D．参加反应的甲、乙的质量比为17：32【解答】解：根据反应的微观示意图，化学方程式为：4NH3+5O2催化剂△4NO+6H2A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应生成了两种化合物，不属于置换反应，故A错误；B、由质量守恒定律可知：参加反应的甲、乙质量之和等于生成的丙、丁质量之和，故B错误；C、根据化学方程式可知，生成的丙、丁的分子个数比为4：6＝2：3，故C正确；D、根据化学方程式可知，参加反应的甲、乙的质量比为（17×4）：（32×5）＝17：40，故D错误。故选：C。10．（2分）下列图示实验不能达到实验目的的是（）A．证明烧碱有吸水性 B．验证氢气的密度比空气的小 C．探究中和反应是否放热 D．验证蜡烛燃烧的产物中有水【解答】解：A、一段时间后，托盘天平的右端下沉，是因为烧碱固体吸收了食盐水中的水分，可证明烧碱有吸水性，故选项实验能达到实验目的。B、图中实验，肥皂泡上升，可验证氢气的密度比空气的小，故选项实验能达到实验目的。C、图中实验，由于浓硫酸溶于水放热，小气球膨胀，不能探究中和反应是否放热，故选项实验不能达到实验目的。D、在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，故选项实验能达到实验目的。故选：C。二．多选题（共5小题，满分20分，每小题4分）（多选）11．（4分）氨气（NH3）是重要的化工原料，利用N2与H2O合成NH3的过程如图所示。下列有关说法中，正确的是（）A．反应①属于化合反应，反应③属于分解反应 B．整个过程中不需要补充金属Li C．反应②中参加反应的H2O与生成NH3的分子个数比为3：1 D．按照该过程，理论上生成17gNH3至少需要28gN2【解答】解：A.反应①是N2+6Li＝2Li3N，该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应；反应③是4LiOH通电4Li+O2↑+2H2B.由图可知，反应③中LiOH分解生成锂、氧气和水，反应①中Li与氮气反应得到氮化锂，整个过程中Li可以循环利用，不需要补充金属Li，B正确；C.反应②的化学方程式为Li3N+3H2O＝3LiOH+NH3↑，参加反应的H2O与生成NH3的分子个数比为3：1，C正确；D.根据氮元素质量守恒可知，生成17gNH3至少需要N2的质量为x，17g×14故选：ABC。（多选）12．（4分）为除去下列物质中混有的少量杂质，所采用的相应除杂质方案中，不正确的是（）选项物质杂质除杂质方案ACO2HCl通过足量NaOH溶液，干燥BKNO3溶液K2SO4加入适量Ba（NO3）2溶液，过滤CNaCl溶液BaCl2加入过量Na2CO3溶液，过滤DMg（NO3）2溶液MgSO4加入适量BaCl2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、适量硝酸钡溶液能与K2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、BaCl2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、MgSO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁，能除去杂质但引入了新的杂质氯化镁，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：ACD。（多选）13．（4分）向一定量的硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中逐渐加入锌粉。反应过程中溶质硫酸亚铁的质量随加入锌粉质量的变化关系如图所示。下列说法不正确的是（）A．a点时，溶液的总质量与反应前相比减小 B．b点时，溶液为硫酸锌和硫酸铜的混合溶液 C．c点时，溶液呈无色 D．d点时，过滤所得滤渣为铁和铜的混合物【解答】解：A、金属活动性顺序为Zn＞Fe＞Cu，向一定量的硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中逐渐加入锌粉，锌优先与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，硫酸铜反应完，锌才能与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁。a点时，发生的反应是Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu可知，每65份质量的锌可置换出64份质量的铜，溶液的总质量与反应前相比增加，故选项说法错误。B、b点时，锌和硫酸铜恰好完全反应，溶液为硫酸锌和硫酸亚铁的混合溶液，故选项说法错误。C、c点时，硫酸亚铁溶液有剩余，溶液呈浅绿色，故选项说法错误。D、d点时，锌和硫酸亚铁恰好完全反应，过滤所得滤渣为铁和铜的混合物，故选项说法正确。故选：ABC。（多选）14．（4分）化学技术驱动“碳达峰、碳中和”。CO2转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示，依次发生反应Ⅰ和Ⅱ，“→”表示从反应物到生成物。下列说法正确的是（）A．反应Ⅰ的化学方程式为3FeO+CO2太阳能¯2030℃Fe3O4B．反应Ⅰ、Ⅱ中铁元素化合价均发生改变 C．FeO为反应的催化剂 D．理论上44tCO2可转化为炭黑6t【解答】解：A、反应Ⅰ的化学方程式为：2Fe3O4太阳能2030℃6FeO+CO2B、反应Ⅰ是在一定条件下，四氧化三铁分解为氧化亚铁和氧气，四氧化三铁中存在+2、+3价的铁，氧化亚铁中的铁元素显+2价，反应Ⅱ是氧化亚铁和二氧化碳反应生成四氧化三铁和碳，反应Ⅰ、Ⅱ中铁元素化合价均发生改变，故B正确；C、反应Ⅰ生成了氧化亚铁，反应Ⅱ氧化亚铁参与了反应，所以FeO为反应的催化剂，故C正确；D、总反应化学方程式可表示为：CO2FeOC+O2，设44tCO2可转化为炭黑的质量为x。CO2FeOC+O2441244tx4412x＝12t故D错误。故选：BC。（多选）15．（4分）同学们课后走进实验室，回收处理金属Mg、Cu与氧气反应的废弃物。取MgO和CuO粉末的混合物5g，加入100g稀硫酸恰好完全反应，把得到的不饱和溶液经多步处理后，得到13g晶体（不含结晶水）（）A．稀硫酸的溶质质量分数为4.9% B．得到的不饱和溶液的质量是105g C．混合物中MgO和CuO的质量比为2：3 D．MgO和CuO粉末的混合物中金属元素的质量是3.4g【解答】解：A、取MgO和CuO粉末的混合物5g，加入100g稀硫酸恰好完全反应，氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，把得到的不饱和溶液经多步处理后，得到13g晶体（不含结晶水），即为硫酸镁和硫酸铜的质量，设氧化镁的质量为a，氧化铜的质量为b，则由a+b＝5g，则有MgO+H2SO4＝MgSO4+H2O40120a3aCuO+H2SO4＝CuSO4+H2O80160b2b3a+2b＝13g，解得a＝3g、b＝2g；混合物中氧元素的质量为3g×(1640×100%)+2g×(1680B、取MgO和CuO粉末的混合物5g，加入100g稀硫酸恰好完全反应，氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，根据质量守恒定律，得到的不饱和溶液的质量是100g+5g＝105g，故正确；C、由A分析可知，氧化镁的质量为3g，氧化铜的质量为2g，则混合物中MgO和CuO的质量比为3g：2g＝3：2，故错误；D、由A分析可知，MgO和CuO粉末的混合物中金属元素的质量是3.4g，故正确；故选：BD。三．填空题（共5小题，满分60分）16．（10分）【化学与工程】2024年12月，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。请分析图文信息，解答下列小题的相关问题。（1）点旺火：无论是木块、煤炭，还是蜂窝煤，点燃前都应架空，目的是增大燃料与空气的接触面积，使燃料充分燃烧。若家用燃料是天然气，其燃烧时的化学方程式为CH4+2O（2）尝美食：过年前家家户户开油锅、炸年货，所用的不锈钢锅具属于金属材料，饭桌上少不了的白菜（谐音“百财”）、生菜（谐音“生财”）等蔬菜中所富含的营养物质是维生素，为预防甲状腺肿大，可适当摄入富含Ⅰ（填元素符号）的食物。（3）拜亲友：一家人走在拜年的路上，凯凯发现除了各种型号的汽油之外，还有乙醇汽油。乙醇属于可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源。外出拜年不忘低碳行动，从你自身考虑，可采取的具体措施是骑自行车或步行外出（答案不唯一）。（4）去游学：以笔尖钢天坛祈年殿模型为代表的太钢精美展品被国家博物馆收藏，笔尖不锈钢的物质分类是混合物（填“纯净物”或“混合物”）。山西博物馆“民族熔炉”展厅展示了司马金龙墓出土的木板漆画，其上用墨书写文字多年来仍不褪色，其原因是常温下，碳单质的化学性质不活泼。【解答】解：（1）架空燃料能让空气更好地流通到燃料周围，增加与氧气的接触，从而促进燃烧；天然气主要成分是甲烷，在点燃条件下与氧气反应生成二氧化碳和水，化学方程式为CH（2）不锈钢是铁的合金，合金属于金属材料；蔬菜中富含维生素；碘（I）元素可预防甲状腺肿大。（3）乙醇可通过粮食发酵等方式制取，来源广泛，属于可再生能源；步行或骑自行车能减少化石燃料使用，降低二氧化碳排放，实现低碳出行。（4）不锈钢是铁、碳等多种物质组成的合金，属于混合物；墨汁主要成分是碳，在常温下碳的化学性质不活泼，不易与其他物质发生化学反应，所以多年不褪色。故答案为：（1）增大燃料与空气的接触面积，使燃料充分燃烧；CH（2）金属；维生素；Ⅰ；（3）可再生；骑自行车或步行外出（答案不唯一）；（4）混合物；常温下，碳单质的化学性质不活泼。17．（12分）（1）“向地球深部进军是我们必须解决的战略科技问题”。①我国深层、超深层油气资源达671亿吨油当量，占全国油气资源总量约34%。天然气的主要成分为甲烷，请写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2点燃CO2+2H2O②深井钻探难在地层岩性、压力变化复杂；难在井下超高温、超高压；还难在钻杆超重吨位、超大扭矩。如果你是深井钻探的科研人员，根据以上信息，你认为制造深井钻头的材料应该具备什么性质：耐高温或抗高压或硬度大（写出一条即可）。③下列说法中正确的是ABD（填字母选项）。A.煤、石油和天然气都属于不可再生能源B.在石油中分离出汽油、柴油等的过程，利用了它们的沸点不同C.煤的综合利用主要有煤的焦化、液化和气化，都属于物理变化D.开发能替代化石燃料的绿色能源，是实现“双碳”目标的途径之一（2）我国首个海洋氢氨醇一体化项目在山东烟台建设完工，该项目可以利用海上新能源离网制氢，并进一步转换为容易储存的氨和甲醇。①利用氮气和氢气在高温高压催化剂的条件下可以合成氨气，请写出该反应的化学方程式：N2+3H2催化剂高温高压2NH3②氨硼烷（NH3BH3）是新一代储氢材料，它的释氢机理是NH3BH3+2X催化剂NH4BO2+3H2↑，则X的化学式是H2O（3）如表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，如图是五水硫酸铜（CuSO4•5H2O）、硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。温度/℃2030405060溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.3KNO331.645.863.985.5110.0请回答下列问题：①50℃，向200g水中加入80g氯化钠固体，可以得到274g溶液。②t℃时，硝酸钾和氯化钠的饱和溶液中溶质质量分数相等，则t℃所处的温度区间是A（填字母选项）。A.20℃～30℃B.30℃～40℃C.40℃～50℃D.50℃～60℃③60℃时，等质量的硝酸钾和氯化钠加入足量水溶解成饱和溶液，降温至20℃，所得硝酸钾的溶液质量小于氯化钠的溶液质量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。④根据溶解度曲线，要制备五水硫酸铜晶体，适合采取降温结晶方法。（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）【解答】解：（1）①甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2点燃CO2+2H2故答案为：CH4+2O2点燃CO2+2H2②深井钻探难在地层岩性、压力变化复杂；难在井下超高温、超高压；还难在钻杆超重吨位、超大扭矩。如果你是深井钻探的科研人员，根据以上信息，制造深井钻头的材料应该耐高温、抗高压、硬度大。故答案为：耐高温或抗高压或硬度大。③A.煤、石油和天然气都属于不可再生能源，故选项正确。B.在石油中分离出汽油、柴油等的过程，利用了它们的沸点不同，故选项正确。C.煤的综合利用主要有煤的焦化、液化和气化，过程中发生物理变化和化学变化，故选项不正确。D.开发能替代化石燃料的绿色能源，是实现“双碳”目标的途径之一，故选项正确。故答案为：ABD。（2）①利用氮气和氢气在高温高压催化剂的条件下可以合成氨气，该反应的化学方程式：N2+3H2催化剂高温高压2NH3故答案为：N2+3H2催化剂高温高压2NH3②反应前后氮原子都是1个，硼原子都是1个，反应后氢原子是10个，反应前应该是10个，其中4个包含在未知物质中，反应后氧原子是2个，反应前应该是2个，包含在未知物质中，X的化学式是H2O。故答案为：H2O。（3）①50℃时氯化钠溶解度是37.0g，向200g水中加入80g氯化钠固体，能够溶解74g，可以得到274g溶液。故答案为：274。②t℃时，硝酸钾和氯化钠的饱和溶液中溶质质量分数相等，则t℃所处的温度区间是20℃～30℃，该温度范围内，硝酸钾和氯化钠的溶解度有可能相等。故答案为：A。③60℃时，等质量的硝酸钾和氯化钠加入足量水溶解成饱和溶液，氯化钠需要水的质量远大于硝酸钾，降温至20℃，析出硝酸钾的质量与析出氯化钠的质量差远小于氯化钠与硝酸钾需要水的质量差，所得硝酸钾的溶液质量小于氯化钠的溶液质量。故答案为：小于。④根据溶解度曲线，硫酸铜溶解度受温度变化影响较大，要制备五水硫酸铜晶体，适合采取降温结晶方法。故答案为：降温结晶。18．（13分）如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器，组装实验装置时，可重复选择仪器），化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验。试回答：（1）以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验室中制备并收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置，连接仪器，并检验装置的气密性。①所选仪器的连接顺序为CAF（从左到右填写仪器序号字母）。②上述制取氧气的化学方程式为2H2（2）为测定某氧化铜样品（杂质为铜粉）中CuO的质量分数，某化学小组同学用CO气体（含少量水蒸气），进行了还原氧化铜的实验。所选仪器按“CO（含少量水蒸气）→A→D→B”的顺序连接，检验装置气密性，将一定质量的氧化铜样品装入仪器D玻璃管内，进行实验。充分反应至固体质量不再变化后，收集有关数据。（假设发生的化学反应都充分反应）①该装置中，仪器A的作用为除去一氧化碳中的水蒸气。②反应过程，仪器D中玻璃管内固体质量和仪器B中溶液质量随时间变化的数据如图所示，请选择合适的数据，计算该氧化铜样品中该氧化铜样品中CuO的质量分数为80%（结果精确至0.1%）。③下列关于实验分析的说法中正确的是abc（填序号）。a．反应前未提前通一段时间一氧化碳可能会引起爆炸b．将一氧化碳改为氧气也可达到实验目的c．装置D中产生的气体未被装置B完全吸收，对所测样品中氧化铜的质量分数无影响d．实验过程中氧化铜未反应完，对所测样品中氧化铜的质量分数无影响【解答】解：（1）①过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气，发生装置属于固液常温型选C。要收集干燥的氧气，需先用浓硫酸干燥氧气（干燥装置选A），再用向上排空气法收集氧气（收集装置选F），所以所选仪器的连接顺序为CAF。②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为2H（2）①仪器A是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，在该实验中的作用是除去一氧化碳中的水蒸气。②D中玻璃管内固体的质量差是氧化铜中氧元素质量，氧元素质量是5g﹣4.2g＝0.8g，氧化铜质量是0.8g÷1616+64×③a、一氧化碳是可燃性气体，与空气混合加热可能会发生爆炸，所以反应前未提前通一段时间一氧化碳可能会引起爆炸，a正确。b、加热时氧气与杂质铜也会反应，所以通过铜间接求氧化铜也能算出来，b正确。c、装置D中产生的气体是二氧化碳，若未被装置B完全吸收，仪器B中溶液增加的质量偏小，但根据仪器D中固体质量的变化也能计算出氧化铜的质量分数，对所测样品中氧化铜的质量分数无影响，c正确。d、实验过程中氧化铜未反应完，根据仪器D中固体质量的变化计算出的氧化铜质量偏小，会使所测样品中氧化铜的质量分数偏小，d错误。所以正确的是abc。故答案为：（1）①CAF；②2H（2）①除去一氧化碳中的水蒸气；②80%；③abc。19．（14分）（1）实验台上有NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl四种溶液，小明通过观察和将四种溶液互相混合的方法将它们一一鉴别开来。①观察，显蓝色的是CuCl2溶液（填化学式，下同）。②将剩余三种溶液取样，分别加入少量①中鉴别出来的溶液，产生蓝色沉淀的是NaOH溶液。③将剩余两种溶液取样，再分别加入少量②中鉴别出来的溶液，产生白色沉淀的是MgSO4溶液，无明显现象的是KCl溶液。（2）已知某固体样品A可能含有KCl、K2SO4、NH4NO3三种物质中的一种或两种，另有一固体样品B可能含有MgO、Mg（OH）2、Na2CO3、CuSO4四种物质中的两种或多种。按如图所示进行实验探究，实验现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）试根据你所学知识，填写以下空白。①气体F通入紫色石蕊试液中，试液变红色。②无色溶液G中，一定存在的阴离子是Cl﹣、NO3−③写出步骤Ⅰ中生成气体C的化学方程式N