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文档简介
教育咨询师学生成长跟踪绩效评定表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分学生成绩提升效果学生平均分提升率40%提升15%按实际提升率与目标值的比例计分,例如:提升率等于目标值为100分,每低1%扣10分,最高不超过100分重点科目提分率数学、英语提分率均达到20%每门科目按实际提分率与目标值的比例计分,两门科目得分相加,例如:每门科目提升率等于目标值为50分,每低1%扣5分,最高不超过50分学生考试通过率期中、期末考试通过率均达到90%每场考试按实际通过率与目标值的比例计分,两场考试得分相加,例如:每场考试通过率等于目标值为25分,每低1%扣2.5分,最高不超过25分学生目标达成率帮助学生达成80%以上的学习目标按实际达成率与目标值的比例计分,例如:达成率等于目标值为100分,每低1%扣10分,最高不超过100分学生满意度评分学生及家长满意度评分达到4.5分(满分5分)按实际评分与目标值的比例计分,例如:评分等于目标值为100分,每低0.1分扣20分,最高不超过100分学生行为习惯改善学习计划完成率25%学生学习计划完成率达到85%按实际完成率与目标值的比例计分,例如:完成率等于目标值为100分,每低1%扣12分,最高不超过100分课堂参与度提升学生课堂参与度提升20%按实际提升率与目标值的比例计分,例如:提升率等于目标值为100分,每低1%扣5分,最高不超过100分作业完成质量学生作业正确率提升15%按实际正确率提升与目标值的比例计分,例如:正确率提升等于目标值为100分,每低1%扣6.7分,最高不超过100分不良行为纠正次数帮助学生纠正不良行为3次以上按实际纠正次数与目标值的比例计分,例如:次数等于目标值为100分,每少1次扣33.3分,最高不超过100分学生自我管理能力提升学生自我管理能力提升评分达到4分(满分5分)按实际评分与目标值的比例计分,例如:评分等于目标值为100分,每低0.1分扣25分,最高不超过100分家校沟通协作效率家长沟通频率20%每月与每位学生家长沟通不少于4次按实际沟通次数与目标值的比例计分,例如:沟通次数等于目标值为100分,每次少1次扣25分,最高不超过100分家长满意度家长满意度评分达到4.2分(满分5分)按实际评分与目标值的比例计分,例如:评分等于目标值为100分,每低0.1分扣47.6分,最高不超过100分家校合作项目完成率完成至少2个家校合作项目按实际完成项目数与目标值的比例计分,例如:项目数等于目标值为100分,每个少1个项目扣50分,最高不超过100分家长反馈解决率家长反馈问题解决率达到95%按实际解决率与目标值的比例计分,例如:解决率等于目标值为100分,每低1%扣5.3分,最高不超过100分家校沟通报告质量提交的家校沟通报告获得80%以上的好评按实际好评率与目标值的比例计分,例如:好评率等于目标值为100分,每低1%扣1.25分,最高不超过100分专业能力与职业素养培训学习完成率15%完成至少80%的公司内部培训按实际完成率与目标值的比例计分,例如:完成率等于目标值为100分,每低1%扣12.5分,最高不超过100分咨询方案质量客户对咨询方案满意度评分达到4.5分(满分5分)按实际评分与目标值的比例计分,例如:评分等于目标值为100分,每低0.1分扣33.3分,最高不超过100分工作主动性主动发现并解决至少3个学生问题按实际解决问题数与目标值的比例计分,例如:问题数等于目标值为100分,每个少1个问题扣33.3分,最高不超过100分团队协作贡献在团队会议中提出至少2条建设性意见按实际提出意见数与目标值的比例计分,例如:意见数等于目标值为100分,每个少1条意见扣50分,最高不超过100分职业行为规范无违反公司规章制度行为按实际表现计分,符合目标得100分,违反一次扣20分,最高不超过100分本表格用于教育咨询师对学生成长跟踪工作的绩效评定,请根据学生在成绩提升、行为习惯改善、家校沟通协作以及专业能力与职业素养四个维度的实际表现进行评分。权重分配如下:学生成绩提升效果40%,学生行为习惯改善25%,家校沟通协作效率20%,专业能力与职业素养15%。评分时请严格按照各指标的评分标准进行,确保评分客观公正。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管
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