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（2026年新教材）北师大版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学（北师大版）教材变化一、单元内容大调整​​新增单元​​：新教材新增了第二单元《测量（二）》、第五单元《认识图形》和第八单元《调查与记录》。​​删减单元​​：旧教材中的第五单元《周长》和第六单元《乘法》被删除。​​内容迁移​​：原来在二年级下册学习的《认识图形》《调查与记录》等内容，现在移到了三年级上册，作为巩固和深化。二、复习方式升级​​每单元后增加“整理与复习”​​：新教材最大的变化之一是，每个单元学习结束后都增加了“整理与复习”环节，包含“我的收获”“我的问题”“巩固与应用”三部分。

这与旧版教材只在第四单元后设置一次期中复习的方式不同，旨在帮助学生及时巩固所学知识。三、知识点深度与应用​​更注重应用​​：例如，原第六单元《乘法》的内容现在整合到第六单元《乘除法的应用（二）》中，更侧重于实际问题的解决，而非单纯的计算。​​题目更生活化​​：新教材的题目设置更加贴近生活实际，比如结合网购、出行规划等场景，让学生在解决实际问题的过程中理解数学知识。北师版三年级上册过河从图中你知道了哪些数学信息？一、创设情境，复习导入男生29人女生25人一条大船坐学生9人。每条小船比大船少坐学生3人。同学们都坐大船，需要几条船？男生29人女生25人一条大船坐学生9人。每条小船比大船少坐学生3人。任务一1.想一想，先算什么，后算什么；2.试一试，尝试列综合算式并计算；3.说一说，小组内讨论每一步是否正确，实际意义是什么？同学们都坐大船，需要几条船？男生29人女生25人一条大船坐学生9人。每条小船比大船少坐学生3人。29＋25＝54（人）54÷9＝6（条）先算一共有多少人，再算需要几条大船。29＋25÷9＝54÷9

＝6（条）先乘除，后加减按照实际意义应该先加后除，运算顺序不对怎么办？（）添加小括号可以改变运算顺序。要先算小括号里面的29＋25÷9＝54÷9

＝6（条）先乘除，后加减（）要先算小括号里面的

在混合运算的算式中，一般先算乘除法后算加减法，有小括号的话，就先算小括号里的。任务二同桌之间互相说一说，总结混合运算的运算顺序，看怎么说更全面。男生29人女生25人一条大船坐学生9人。每条小船比大船少坐学生3人。算式54÷(9－3)解决的是什么问题？说一说，算一算。54÷(9－3)＝54÷6＝9（条）学生总人数一条大船比一条小船可多坐几人1.说一说先算什么，再算什么，并计算。5×(36－29)(46＋17)÷781÷(16－7)＝5×7＝35＝63÷7＝9＝81÷9＝9三、达标检测2.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。（18＋18）÷4＝36÷4＝9（个）（1）（1）队列表演时，平均每行站几个人？（2）团体操表演时，36人能组成多少个图案？队列表演时，同学们站成4行。团体操表演时，3名男生和3名女生组成一个图案。36÷（3＋3）＝36÷6＝6（个）答：36人能组成6个图案。（2）答：平均每行

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