2025-2026学年四川遂宁射洪中学高一上学期12月考历史试题含答案

能区域的区分。这反映出陶寺文化()2．位于杭州萧山地区的跨湖桥遗址是继良渚、马家浜和河姆渡之后浙江省内又一个重要的化，是一种新的文化类型。其中出土的栽培稻实物将浙江的栽培稻历史提前1000年，出土的独木舟是迄今中国年代最早的。跨湖桥遗址的发现，把浙江的文明史提前到了8000年前的新石器时代早期，它也再次有力证实了长江流域也是中华文明的发源地之一。由此可知 3．商代青铜铸造业产量大，仅在殷墟一地出土的青铜器就有数千件之多（有炊器、食器、酒器、水器、乐器等铸铜原料铜锡由矿砂冶炼成纯铜或纯锡需要若干程序和相当的技术。南等广大地区。这可以佐证商朝时期()4．下图为西周晚期青铜器物毛公鼎的部分铭文，其大意为：周王说，父歆啊，伟大英明的文王和武王，皇天很满意他们的德行，让我们周国匹配他。这体现了西周()待长者的酒会，还具有长老会议的性质，即借用酒会来商讨、决定军政大事。这说明当时 6．下图为春秋战国时期诸侯国数量变化图。据此可知，当时()“和氏之璧、随侯之珠，此诸侯之所谓良宝也，可以富国家，众人民，治刑政，安社稷乎？ℽ出现这一争论的主要原因是两者()之余烈也”，“匈奴，其先祖夏后氏之苗裔也”。该学者旨在说明()小块田地颁授给每户农民。这一举措()述符合该时期的是()天下”的成分。因为在这一制度下()是()德礼义2491993地更少；二是除了交钱外，他们还能以粮食代替，多数按户缴纳布、鸡羽。秦朝这些举措 14．下图为西汉初期中央和封国力量对比示意图，此数据材料可以论证()是()职。这表明东汉时期统治者()17．根据下表的信息，可以得出秦汉时期()18．下图为中国古代历史上某一时期的人口迁移示意图。该图所反映的历史事件()一二”。这可用于说明() 唐，则出现了“胡风国俗，杂相糅乱”的景象。这一历程反映出()22．“可以说，没有大运河，就没有隋唐东都的繁荣，扬州就不会在唐代成为全国乃至东亚最大最繁荣的城市，也没有汴州、杭州、苏州在唐宋时期的崛起和繁华。”材料意在表明，大运河的修建()23．安史之乱后，唐王朝对参与叛乱的安史余部采取了姑息政策，“东京及河南、北受伪官者，一切不问”，并将河北之地分授降将，任为节度使。这样，叛乱虽然平息，但“天下尽裂为方镇”。据此可知()材料一唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后，在其原地设置羁縻府州，任命其首领为都督或刺史，让其继续统辖，但必须由縻府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成其他少数民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府，代表中央行——摘编自韦庆远《中国政治制度史》（1）根据材料一、二指出西汉时期西部版图相较秦朝时的变化，并概括汉朝时期经略▲▲▲1明显，分工专业化，反映了社会结构的高度分化，符合龙山文化晚期社会复杂化特征，故选D项；手工业作坊区仅体现生产专业化，但材料中多种功能区显示更广泛的社会复杂化，不能以偏概全，排除B项；成熟国家的形成需具备完整的证实历史，而且能延伸历史认知，故选B项；历史有其客观事实，虽研究方法多样，但并非无定项；题干重点在考古成果对历史的作用，未体现史系统，表明交通运输网络能够支持远距离物资调配，从而佐证交通运输能力的发展，故选A项；流域并非其直接统治区域，排除B项；青铜铸造主要生产礼器、酒器等，商代农业工具仍以石器、木器为主，青铜器较少用于农耕，因此青铜铸造未直接推动农业进步，排除C项；材料强调原料征，故选C项；以血缘关系为纽带是宗法制的核心特征，材料中未涉及分封制、宗法制下的血缘联结信息，排除A项；皇权至上思想形成于秦朝，西周时期尚未出现“皇权”概念，最高统治者老会议性质，用于商讨军政大事，这体现了原始民主传统在周代仍发挥作用，故选C项；君主专主权威，排除A项；材料的重点在乡饮酒礼的议事功能，而非分封制度本身，排除B项；分封制国，诸侯国的疆域不断整合，为后来秦朝大一统奠定了基础，故选B项；据所学可知，正统思想确立是汉武帝时期，与材料时间不符，排除A项；春秋战国时期，铁制农具开始使用，尚未普及，排除C项；学术文化下移指的是春秋战国时期贵族垄断文化的局面被打破，私学兴起，文化逐渐向民间普及，这一现象与诸侯国数量增减无关，贵族统治；墨家代表下层民众，反对奢侈浪费，强调实用主义，质疑玉器对富国强兵的实际效用，度差异如修养与实践之别，但墨家诘问直接针对玉的治国效用，凸显阶级立场而非个人生活方式，排除B项。文化取向迥异如礼乐与非乐虽相关，但核心分歧在于阶级立场而非文化偏好，排除C认同与民族融合，体现了华夏中心论的传播，故选B项；材料聚焦起源关联，未直接比较文明程度，排除A项；统一多民族封建国家如秦朝形成于前221年，而材料中的观念早于此时，且未涉及国家制度构建，排除C项；青铜文化为夏商周时期多民族共同成就，但材料仅述祖先渊源，未生产积极性提高，一家一户为单位的经营模式确立，推动了小农经济的发展，故选D项；国家直2接将土地分给农民，加强了对农民的控制，而非减弱，排除A项；战国时期，战争频繁，各国变法多旨在增强国力，并非减轻民众负担，排除B项；这一举措使农民被固定在土地上，主要影响的产生，促使社会由奴隶社会向封建社会转型，故选D项；中央集权制度形成于秦朝，秦朝通过面仍有明显差异，尚未达到“华夷一体”的程度，排除B项；思想一统主要出现在汉武帝“罢黜世卿世禄的传统，体现了选贤任能的公平原则，为“家天下”注入了“公天下”的成分，故项；宗法制在春秋战国时期已逐渐瓦解，郡县制的推行并非其被打破的起点，排除A项；中央直吏任免的公平，排除B项；郡县官吏作为封建官僚，主要服务于中央皇权，在史实上并非直接以强化官吏教化，故选C项；材料中“礼”仅出现1次，频次极低，而秦朝重法轻礼，打击儒家礼治，因此礼法结合并非秦朝的主导思想，排除A项；德主刑辅是汉代董仲舒倡导的思想，秦朝以结合，排除B项；引礼入法是后世法律儒家化的产物，秦朝法治严厉，材料中“礼”的频次低，特点，避免了生硬推行内地政策，体现了因地制宜的特征，故选A项；秦朝统治仅十五年，因严B项；秦朝推行严格的法制和赋税制度，对少数民族的优惠是特例规定，并未扰乱全国统一标准，反而有助于管理效率，排除C项；秦律以法家思想为基础，如商鞅变法强调严刑峻法，并无儒家盾，与“汉承秦制的必然性”无关，排除A项。文景之治的成效主要体现在经济恢复、社会稳定，主题，故选C项；思想趋向统一仅能对应《汉代讲经图》这一件文物，无法涵盖刺史制度、统一货币、等其他内容，不能全面概括四件文物的共同主旨，排除B项；材料中的四件文物均是西汉可见统治者为防止外戚凭借亲属关系掌握重要权力，警惕外戚专权风险，故选A项；东汉是封建王朝，并非天下为公的时代，且“天下为公”与外戚相关事无关联，排除B项；材料涉及外戚关系而非相权，东汉虽相权有时受制，但此处焦点在外戚身份，与相权膨胀无直接关联，排除C项；区发现到广泛发现，水利工程也在不断发展，可见农业发展在传承前代基础上不断创新，故选C3并非革命性突破，排除A项；材料中水利工程可能反映政府作用，但铁农具和牛耕的普及更多依赖民间技术传播，农业发展受经济、社会等多因素影响，政府重视非唯一决定因素，排除B项；秦朝灵渠位于南方，但汉朝水利建设重点在北方关中地区，且铁农具在边远地化等多元成分，从文化、科技、社会生活等层面丰富了自身内涵，故选B项；魏晋南北朝时期，合对中原经济的多元影响，排除A项；魏晋南北朝后，中国历史上仍存在北方战乱，人口迁移是除C项；中原汉族迁往江南，为江南地区带来了劳动力、先进的铁犁牛耕技术、水利工程经验等，沃、家给人足，而北方因战乱人口锐减，表明南方经济开发成效显著，故选C项；北民南迁是因北方战乱，而非引发社会动荡，排除A项；东晋南朝时，南方开发取得进展，但农业技术水平未超过北方，排除B项；南宋时全国经济重心才完士族在选官上特权明显，势力强大，足以影响官员任用，故选A项；材料中过继和军功虽为流动方式，但过继依赖士族特权，军功是寒门被迫选择，门阀制度整体限制流动多样性，排除B项；军功入仕在材料中仅为王蕴个人愿望，南朝史实以门第选官为主，军功并非主流途径，排除C项；材料涉及官职高低，但未体现基层治理受忽视，且县令职位本身属基层管理，不能文化差异逐渐消失，排除B项；儒家思想在隋唐时期的主流地位并未动摇，排除C项；中外文化在唐宋时期也不会崛起和繁华，强调了大运河对这些运河沿岸城市发展的重要推动作用，故选B面的结论，排除A项；大运河确实便利了南北物资运输并强化了对南方的控制，但材料重点描述城市崛起而非统治加强，排除C项；修建大运河过程中征发大量民力确实加重了百姓负担，但材安抚政策，故选C项；安史之乱后唐朝中央权威下降，但朝廷仍维持统治百余年，并未立即名存实亡，排除A项；材料未涉及农民起义，且历史事实上如黄巢起义等发生在安史之乱后较晚时期，并非直接引发，排除B项；唐朝由盛转衰的转折点是安史之乱本身，藩镇割据是其后果而非原因，（2）特点：吸取前代经验与教训并有所创新；