2025年大学大三（哲学）中国哲学简史试题及答案

2025年大学大三（哲学）中国哲学简史试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪位哲学家提出了“性善论”的观点？（）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子2.道家思想的核心概念是（）A.仁B.礼C.道D.法3.“白马非马”这一命题是由哪位哲学家提出的？（）A.公孙龙B.惠施C.庄子D.墨子4.宋明理学中，主张“存天理，灭人欲”的是（）A.程颢B.程颐C.朱熹D.陆九渊5.下列不属于魏晋玄学代表人物的是（）A.何晏B.王弼C.郭象D.董仲舒6.提出“致良知”学说的是（）A.王阳明B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之第II卷（非选择题共70分）（一）简答题（共20分）答题要求：简要回答以下问题，每题10分。1.简述儒家思想的主要内容。2.简述庄子的逍遥游思想。（二）论述题（共20分）答题要求：论述以下观点，要求观点明确，论述充分，逻辑清晰，字数不少于300字。论述孟子“四端”说的内涵及其意义。（三）材料分析题（共15分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。材料：“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”请分析上述材料体现了哪家学派的思想？并阐述其主要观点。（四）案例分析题（共15分）答题要求：阅读以下案例，运用所学哲学知识进行分析。案例：在一个小村庄里，有一位农夫。他每天辛勤劳作，种植庄稼。有一年，村庄遭遇了严重的旱灾，庄稼眼看就要枯死。村里的其他人都感到绝望，纷纷准备外出谋生。而这位农夫却没有放弃，他四处寻找水源，最终在村子的另一边发现了一口古井。他通过努力清理和修缮古井，成功地引出了水源，拯救了庄稼，也拯救了整个村庄。请分析这位农夫的行为体现了哪些哲学道理？（五）比较分析题（共20分）答题要求：比较以下两位哲学家的思想异同。比较孔子和老子的思想。答案：第I卷1.B2.C3.A4.C5.D6.A第II卷（一）简答题1.儒家思想以“仁”为核心，强调人与人之间要相互关爱、尊重和包容。主张“克己复礼”，恢复周礼，以维护社会秩序。倡导“为政以德”，统治者应以道德为基础进行治理。重视教育，提倡“有教无类”，培养人才。还强调个人的道德修养，通过格物、致知、诚意、正心、修身等达到至善的境界。2.庄子的逍遥游思想认为，真正的自由是超越世俗的束缚，达到一种精神上的绝对自由。他主张摆脱功名利禄、是非善恶等世俗观念的羁绊，顺应自然，与道合一。如大鹏虽能高飞万里，但仍受外在条件限制，不算真正逍遥；而至人、神人、圣人能游心于天地之间，不受外物左右，才是真正的逍遥自在。（二）论述题孟子的“四端”说是指“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也”。其内涵在于，这四种心是人类与生俱来的善性萌芽。意义重大，它是孟子性善论的重要依据，强调了人性本善。为人的道德修养提供了内在基础，说明人可以通过扩充这四端来实现道德的完善。也为社会的道德秩序构建提供了理论支撑，引导人们遵循道德准则。（三）材料分析题体现了道家学派的思想。主要观点有：认为美丑、善恶等概念是相对的，相互依存、相互转化。事物之间存在着对立统一的关系，有无、难易、长短等都是相互对比而存在的。主张顺应自然规律，不要刻意去追求某种固定的标准或状态，应保持一种无为、顺应的态度。（四）案例分析题农夫的行为体现了发挥主观能动性的哲学道理。面对旱灾，他没有被困难打倒，积极主动地去寻找解决办法，这是充分发挥主观能动性的表现。同时，他能从实际出发，根据村庄的情况去寻找水源，体现了一切从实际出发的原则。他的坚持和努力也反映了量变与质变的关系，通过不断地清理和修缮古井，最终实现了拯救庄稼和村庄的质变。（五）比较分析题相同点：都关注社会和人生。孔子希望通过道德教化来构建和谐有序的社会，老子也试图为人们提供一种安身立命的智慧。不同点：孔子积极入世，倡导通过学习和践行道德准则来实