2025-2026学年统编版四年级语文上册第四单元素养达标卷(含答案)

2025-2026学年统编版四年级语文上册第四单元素养达标卷时间：90分钟满分:100分题号一二三四五六总分/等级得分/等级积累运用(36分)一、班级正在开展神话故事分享会，小语需要准备一篇主持串词，但他遇到了一些困难，请你帮忙看拼音，写字词。(8分)神话中充满了神奇的想象。中国神话中，盘古zhēngkāi()眼后，用fǔtóu()pī()开了天和地,然后zhīchēng()在天地之间,最后jīngpílìjié(),累得倒下了。西方神话中,普罗米修斯因为wéikàng()宙斯的命令，给人类送来火种，改变人类悲cǎn()的生活，被宙斯suǒ()在了高加索山上。二、在阅读神话故事的过程中，同学们有许多疑问，请你一起解决。(9分)1.下列词语中，加点字的读音正确的一项是 ()A.身躯(qū) 熄火(xī) B.浑浊(zhuó) 花蕾(leǐ)C.丈量(zhàng)玫瑰(guì) D.传颂(sòng) 茂盛(mào)2.下列句子中，加点词的解释正确的一项是 ()A.炎帝之少女(年轻女子) B.溺而不返(溺水，淹没)C.故为精卫(故意，存心) D.以堙于东海(阻挡)3.根据下面提示的内容，我能猜出这本书是 ()A.《中国寓言故事》B.《安徒生童话故事》C.《中国神话故事》D.《古希腊神话故事》三、同学们准备扮演神话人物，进行闯关，快一起参与吧！(13分)1.将下列词语补充完整，并选词填空(填序号)。(9分)①腾云()()②呼()唤()③各显()()④三()六()⑤未卜()()⑥刀枪()()仙界擂台开始了，哪吒得意地说：“我有。”八仙则慢悠悠地出场，说道：“我们人多，接下来看我们吧。”孙悟空而来，说道：“俺老孙能降妖伏魔。”2.阅读了神话故事，请照样子将下列信息连一连。(4分)四、诗词宫将神话经常被写入诗词，请根据诗词宫格识别古诗。(6分)我能识别出一句七言诗：“。”这句七言诗出自(填诗人)写的《》，这首诗的后两句是“，”，我知道这首诗和神话故事《》有关。阅读理解(34分)五、小语想和大家分享神话故事。阅读文章，完成练习。(34分)(一)(16分)普罗米修斯(节选)很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着危险，到天上去“盗”取火种。有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.根据两则选文，完成下面的思维导图。(3分)2.片段中哪一处描写让你感到特别神奇?请选一处，写在横线上，并写下你感到神奇的理由。(3分)3.听了故事，同学们对“普罗米修斯和精卫的行为”展开了讨论，下列说法不正确的一项是()(2分)A.他们都有为了人类或者自己的信念而做出自我牺牲、不懈努力的精神。B.普罗米修斯为了人类能过上好日子而盗取天火。C.精卫为了复仇或者让自己不再有溺亡的危险而衔石填海。D.《精卫填海》是文言文，更能体现出精卫锲而不舍的精神，人物形象更神奇。4.研学小组结合两则故事，列出了小组问题清单，请你一起完成。(8分)针对(1)提问普罗米修斯“盗”火的过程中哪个情节触动了你?精卫衔木石能把东海填满吗?针对(2)提问故事是如何将普罗米修斯的英勇描写出来的?(3)针对启示和生活经验提问(4)(二)颛顼(zhuānxū)与共工之间的战争(18分)①在五方天帝神话中，颛顼是北方天帝。传说水神共工不服颛顼的统治，为了争夺帝位，双方爆发了一场大战。②共工居住在北方的荒野中。他的模样很恐怖，人头、人手、人脚，但是身体是蛇身。他走路的时候，满头鲜红色的头发总是飘来飘去的。共工神通广大，一般的神灵都害怕他。共工还有两个部下，一个叫相柳，一个叫浮游。相柳的长相更加恐怖，他人面蛇身，还长了九个脑袋，而且全身青色，一看就让人觉得阴森森的。凡是相柳经过的地方，立刻就会变成沼泽。至于浮游的样子，古籍中没有直接说明，只是说他死后变成了一头红色大熊。相柳和浮游共同辅佐共工，掌管所有的河流。③颛顼没有料到共工竞然要和他争夺天帝的宝座，他勃然大怒，立刻率领自己的部下——海神禺强，前来迎战共工。禺强是北海的海神，长相相当怪异，人面鸟身，耳朵上挂着两条青蛇，脚下还踏着两条青蛇。④颛顼共工之战，是黄帝战胜蚩尤之后最大的一场神族战争。颛顼和禺强都神通广大，在战斗中逐渐占据了上风。共工有些招架不住，边打边退。最后，双方的战场渐渐移到西北荒野中的一座大山附近。这座大山，原来是八根天柱之一。山峰高高耸立，直插云霄。最后，共工看出自己败局已定，不禁怒气冲天，想要和颛顼同归于尽，于是一头撞向那座大山。那天柱虽大，却经不住共工这拼死一撞。一声巨响之后，山峰拦腰折断，成为两截。⑤从此，这根曾经作为天柱的山峰就得名“不周山”，意思是残缺不全的山。(选自《中国神话传说》，有改动)“周”字在字典中的解释主要有：①周围；②普遍，全面；③指一个星期；④完备；⑤给，接济。请为不同词语中的“周”字选择正确的解释。(填序号)(4分)不周山()四周()周末()众所周知()6.厘清关系，把握内容。(8分)(1)请你完成思维导图，厘清故事中的人物关系。(4分)(2)关注主要人物和事件，用简练的语言概括文章的主要内容。(4分)7.默读神话故事，想一想：你在哪些地方感受到想象的神奇?请你用“”画出语句，并在下面的横线上写上对应的批注，留下思考的痕迹。(至少批注两处)(6分)习作表达(30分)六、神话中的人物能够上天入地，能够千变万化……如果有一天，你进入神话世界，你最想遇到谁?你们会去哪里?你们会一起做些什么?请你发挥想象写一写吧！题目自拟。(30分)第四单元素养达标一、睁开斧头劈支撑精疲力竭违抗惨锁二、1.D2.B3.C三、1.①驾雾②风雨③神通④头臂⑤先知⑥不入④③①2.四、长河渐落晓星沉李商隐嫦娥嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心嫦娥奔月五、1.(1)地面上没有火(2)人类用火烧熟食物、驱寒取暖、驱赶猛兽(3)化为精卫，衔西山之木石堙于东海2.示例：当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。理由：太阳车是神的交通工具，火焰温度极高，普罗米修斯能从上面取到火星，充满了神话的神奇色彩。3.D4.(1)故事内容(2)表达方法(3)示例：《精卫填海》是如何体现精卫的坚持不懈的？(4)普罗米修斯的牺牲精神对我们面对困难有什么启示?5.④①③