Unit 2 Days of the week（单元测试基础卷）A4版英语鲁科版五四制四年级上册（新教材）

英语鲁科版五四制三起四年级上册(新教材)(考试时间：60分钟满分：100分)一二三四五六七八九十十一总分听力部分(30分)Unit2Daysoftheweek(单元测试基础卷)听力音频.mp3一、听句子，选出你所听到的单词，录音听两遍。(每小题2分，共10分)()1.A.music()2.A.TuesdayB.teacher(3.A.weekend()4.A.ThursdayB.thir(5.A.SaturdayB.science二、听录音，选出你所听到的内容，录音听两遍。(每小题2分，共10分)(1.A.It'sMondaytoday.B.(3.A.Theypla(4.A.Shevisitsgrandparents三、听录音，补全对话，录音听两遍。(每小题2分，共10分)2.Tomoften3.Lilyhaspianolesson 笔试部分(70分)四、选出不同类的一项。(每小题1分，共10分)()1.A.MondayB.month()2.A.dance()3.A.weekB.Sunday()4.A.piano()5.A.visitB.tidy五、从A、B、C中选择划线部分与其他两个发音不同的单词。(每题1分，共5分)()1.A.Monday()2.A.Tuesday()3.A.WednesdayB.bed()4.A.SaturdayB.face()5.A.SaturdayB.cakeA.WhatB.Whatday()2.WehavemusiclessonsA.inA.playB.playsA.MondayB.WednesdayA.happyB.sadA.inB.at()8.—DoyouvisityA.Yes,Iam.B.No,Idon't.A.MondaysB.weeA.shoppingB.swimmingC(每小题2分，共10分)九、完形填空。(每题1分，共5分)club.Idrawpicturesthere.OnTuesdays,I2. ()1.A.MondaysB.Sunday()3.A.ThursdayB.Wednesdays()5.A.grandparentsB.club十、【新情境·俱乐部海报】阅读理解。(每题1分，共10分)ArtClub:Mondays,3:10-MusicClub:Wednesdays,3:10-3:50p.m.FootballClub:SaturdaysA.MondaysB.WednesdaysA.morningB.afternoonC.eveningA.ArtRoomB.MusiA.30minutesB.40minutesC.50minutes2.SamhasaspellingtestinEnglishclass.It'stheth十一、书面表达。(共10分)仿照例子，用5句话介绍你的一周(至少提到3个不同的星期和对应的活动)。IplayfootballonW鲁科版三起2025四年级上册参考解析听力部分(30分)一、听句子，选出你所听到的单词。(每小题2分，共10分)【听力原文】2.IlikeTuesdaybecausewehavemusic二、听录音，选出你所听到的内容。(每小题2分，共10分)【听力原文】2.IdanceonTuesdaysw3.TheyplayfootballonSaturdays4.ShehaspianolessonsonSundays.Herteacherisve5.WhatdoyoudoonThursda三、听录音，补全对话。(每小题2分，共10分)1.Monday【听力原文】B:No,it'sonWednesdayafternoon.Let'sjoinit!笔试部分(70分)四、选出不同类的一项。(每小题1分，共10分)解析：A(Monday)、C(Tuesday)是具体星期名称，B(month)表示“月份”,属于时间单位统称，不同类。是名词(俱乐部),不同类。解析：B(Sunday)、C(Saturday)是具体星期名称，A(week)表示“周”,是统称，不是具体物品(乐器/球类),C(lesson)表示“课程”,不同类。5.答案：C解析：A(visit)、B(tidy)是动词，C(grandparents)是名词(祖父母),不同类。五、选择划线部分发音不同的单词。(每小题1分，共5分)2.答案：C中“a”发/æ/,发音不同。六、单项选择。(每小题1分，共10分)解析：表示“在星期几”时，介词用“on”,如"onWednesdays”(在周三),故选B。解析：主语是“I”,一般现在时中动词用原形“play”,“playfootball”意为“踢足球”,故解析：主语“mygrandma”解析：今天是星期二(Tuesday),明天是星期三(Wednesday),根据数学时间逻辑，故解析：“BlueMonday”是文化习语，意为“沮丧的星期一”,“sad”(难过的)符合含义，解析：以“Doyou..”开头的一般疑问句，否定回答为“No,Idon't.”,故选B。解析：“BlackFriday”是西方传统故选A。七、判断句子与图片是否相符。(每小题2分，共10分)解析：“It'sWednesdaytoday.”意为“今天是星期三”,与情境“今天是周三”一致。2.答案：F解析：“IhavepianolessonsonSundays.”意为“我周日上钢琴课”,与情境“周六弹钢琴”矛盾。解析：“Ivisitmygrandparents.”意为“我拜访祖父母”,可用于回答“周日做什么”,符合情境。解析：“TheartclubisonMondays.”意为“艺术俱乐部在周一”,与情境一致。5.答案：F解析：“BlueMonday”表达“沮丧”,而非“开心”,与情境矛盾。八、补全对话。(每小题2分，共10分)解析：根据下文“Why?”(为什么),此处应表达“不喜欢周日，喜欢周六”,"No,Idon't.IlikeSaturdays.”符合语境。他们做美食)符合逻辑。九、完形填空。(每小题1分，共5分)(周一)符合“一周活动”的时间顺序。2.答案：A解析：根据“Musicisfun!”(音乐很有趣),此处应填与音乐相关的活动，“dance”(跳舞)符合语境，且主语是“I”,动词用原形。3.答案：B解析：与前文“周一”“周二”形成顺序，“Wednesdays”(周三)符合“一周有体育课”的解析：“tidymyroom”意为“整理房间”,主语是“T”,动词用原形，符合“周六活动”的解析："visitmygrandparents”意为“拜访祖父母”,符合“周日家庭活动”的场景，与"talkandplaygames”(聊天、玩游戏)呼应。十、阅读理解。(每小题1分，共10分)(A)海报阅读解析：根据海报“ArtClub:Mondays”可知，艺术俱乐部在周一。解析：根据“MusicClub:Wednesdays,3:10-3:50p.m.”可知，音乐俱乐部在下午。3.答案：C解析：根据“FootballClub:...Playground”可知，足球俱乐部在操场。解析：艺术俱乐部时间为3:10-3:50,时长为40分钟(3:50-3:10=40分钟)。解析：喜欢音乐应加入"MusicClub"(音乐俱乐部)。1.答案：Saturday/Sunday(任选其一，因“周末浇花”,二者均为周末)解析：“waterflowers(浇花)”是周末常见休闲活动，Saturday(周六)和Sunday(周日)(上学周第3天)”对应Wednesday(周三),符合“英语拼写测试在周三”的日常场景设定。解析："twodaysbeforeFriday(周五前两天)”是周三(Wednesday),“swimmi