2026年吉林省松原市初一语文上册月考考试试卷及答案

2026年吉林省松原市初一语文上册月考考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）竦峙（sǒng）

B.粗犷（guǎng）镶嵌（qiān）

C.磐石（pán）花苞（bāo）

D.竹篙（gāo）澄清（chéng）答案：A

解析：A项中“静谧”读作mì，“竦峙”读作sǒng，均正确；B项“镶”应读作xiāng；C项“磐”应读作pán，“花苞”读作bāo；D项“篙”读作gāo，“澄清”读作chéng。(2)、下列词语书写完全正确的一项是（）

A.震耳欲聋随声附合

B.静寂无声人迹罕至

C.喜出望外惊慌失措

D.脍炙人口眼花缭乱答案：B

解析：A项“随声附合”应为“随声附和”；B项书写正确；C项“喜出望外”“惊慌失措”均正确；D项“脍炙人口”正确，“眼花缭乱”正确，但题目要求选择完全正确的一项，B为最佳选项。(3)、“酝酿”一词的正确解释是（）

A.指事物在发展过程中逐渐形成

B.指酒的发酵过程

C.指一种故意的拖延行为

D.指精心计划和准备答案：A

解析：“酝酿”原意是指酒的发酵，引申为事物在发展过程中逐渐形成，常用于表示准备、形成的过程。(4)、“簌簌”一词的正确读音是（）

A.sùsù

B.sūsù

C.sùsù

D.sūsū答案：A

解析：“簌簌”读作sùsù，形容东西快速落下或风声等。(5)、下列词语中没有错别字的一项是（）

A.花团锦簇干涸

B.锲而不舍戒尺

C.恍然大悟井陉

D.人声鼎沸雾凇沆砀答案：D

解析：D项中“雾凇沆砀”出自《湖心亭看雪》，书写正确；A项“干涸”正确；B项“戒尺”应为“戒尺”；C项“井陉”正确。(6)、“瞭望”一词的正确解释是（）

A.看得清楚

B.从高处往远处看

C.看到的景象

D.情绪高涨答案：B

解析：“瞭望”表示从高处向远处看，常用于观察地形或敌情等。2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下面句子中词语运用不恰当的一项是（）

A.这篇文章写得非常精彩，令人叹为观止。

B.他做事总是小心翼翼，生怕出错。

C.春天来了，万物复苏，生机盎然。

D.这个故事充满悬念，让人回味无穷。答案：A

解析：“叹为观止”形容看到的事物让人赞叹，常用于形容达到极高的水平，不适合形容文章“精彩”，用词不当。(2)、“别具匠心”可用于描述（）

A.建筑设计

B.诗歌创作

C.作文结构

D.以上都正确答案：D

解析：“别具匠心”指独特、巧妙的构思，适用于建筑设计、诗歌创作、作文结构等多种场合。(3)、“高谈阔论”一词使用的场合是（）

A.表示对某事有深入思考

B.表示言语夸张、不切实际

C.表示富有想象力

D.表示谈论问题时言辞精炼答案：B

解析：“高谈阔论”形容说话言辞高妙、不切实际，常带有贬义。(4)、“风尘仆仆”形容（）

A.穿着整洁

B.风沙弥漫

C.疲惫奔波的旅人

D.困苦的生活答案：C

解析：“风尘仆仆”形容旅途劳累，衣着被灰尘沾染，常用以形容奔波的人。(5)、“络绎不绝”形容（）

A.行人来往不断

B.声音持续不断

C.书写流畅细密

D.人流如潮，川流不息答案：A

解析：“络绎不绝”原形容人马车马连续不断，后多用来形容人流不断，因此A项最准确。(6)、“斑驳”在文中指的是（）

A.颜色单调

B.墙上有脱落的痕迹

C.纹路交错清晰

D.纹路交错模糊答案：D

解析：“斑驳”指色彩或纹理参差不齐，模糊不清，常用以形容墙壁上的光影或颜色分布。3、选择题：病句修改（4分）

(1)、“春天来了，万物都复苏了，花开得很漂亮。”这句话的语病是（）

A.重复啰嗦

B.搭配不当

C.成分残缺

D.用词不当答案：B

解析：“万物都复苏了”后接“花开得很漂亮”搭配不当，“复苏”多用于事物或情感的恢复，而“花”则适用于“盛开”或“开放”。(2)、“他因为生病了，所以不能参加比赛。”这句话的语病是（）

A.重复啰嗦

B.搭配不当

C.成分残缺

D.用词不当答案：C

解析：“因为生病了”缺少“所以”前的主语，“他不能参加比赛”才是完整的句子，前后缺少主语导致结构残缺。(3)、“我昨天在图书馆借了一本书。”这句话的语病是（）

A.重复啰嗦

B.搭配不当

C.成分残缺

D.用词不当答案：C

解析：句子缺少主语，“我昨天在图书馆借了一本书”应为“我昨天在图书馆借了一本书。”原句缺少句尾的句号，不构成病句，但不严谨，视为成分残缺。(4)、“他的成绩之所以好，是因为他努力学习。”这句话的语病是（）

A.重复啰嗦

B.搭配不当

C.成分残缺

D.用词不当答案：C

解析：“他的成绩之所以好”后面缺少与后面的“是因为他努力学习”相对应的主语，导致句子成分残缺。4、选择题：文学常识（4分）

(1)、“《春》”的作者是（）

A.老舍

B.朱自清

C.郭沫若

D.冰心答案：B

解析：《春》是朱自清的一篇散文，描写春天的美景，表达对春天的热爱。(2)、“《天净沙·秋思》”的作者是（）

A.王维

B.马致远

C.白居易

D.杜甫答案：B

解析：《天净沙·秋思》是元代文学家马致远的散曲，充满画面感，被誉为秋思之绝唱。(3)、“《回忆鲁迅先生》”的作者是（）

A.老舍

B.朱自清

C.舒婷

D.周海婴答案：D

解析：《回忆鲁迅先生》是周海婴所写的回忆文章，表达了对鲁迅先生的深切怀念。(4)、“《论语》”是（）

A.孔子及弟子的言行录

B.孟子的言论集

C.老子的言论集

D.庄子的言论集答案：A

解析：《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，古代诗歌四首中也包含《论语》相关内容。5、名句默写（10分）

(1)、《观沧海》中表现大海吞吐日月星辰的句子是：________，________。答案：日月之行若出其中

解析：此句出自曹操的《观沧海》，描绘了大海的壮阔景象。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人被贬的深切同情的诗句是：________，________。答案：杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪

解析：这两句表达了诗人在听闻友人被贬后，发出的感叹和对友人的牵挂。(3)、《次北固山下》中描写水上的平野和江岸的句子是：________，________。答案：潮平两岸阔风正一帆悬

解析：此句描绘了冬末春初江面开阔、风帆高挂的画面，富有意境。(4)、《天净沙·秋思》中表达游子孤寂之情的句子是：________，________。答案：夕阳西下断肠人在天涯

解析：这两句展现了游子在夕阳下的孤独之感，情感沉郁。(5)、《秋天的怀念》中母亲对“我”的深情关爱体现在“________，________”这句中。答案：我却一直都不知道她常常肝疼得很厉害

解析：这两句体现了母亲对儿子的默默付出与不被理解的悲伤。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读下面这首诗，完成题目。

《观沧海》

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。题目：请简要概括这首诗的主题思想。答案：通过描绘大海的壮阔景象，抒发了诗人曹操的豪情壮志和建功立业的远大抱负。

解析：全诗通过写景抒情，借海的气势表现了诗人博大的胸怀和奋发有为的精神。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文，完成题目。咏雪

谢家夫人咏雪，俄而，家君①问”白雪纷纷何所似”？兄子胡儿曰“撒盐空中差可拟”；兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。题目：

(1)、解释加点词：“差可拟”的意思是什么？（2分）

(2)、简要说明“未若柳絮因风起”中“未若”在文中的作用。（2分）

(3)、文中“公大笑乐”的原因是什么？（3分）

(4)、你认为哪一种比喻更好？为什么？（3分）答案：

(1)、略可比拟

(2)、“未若”表示不如，用于比较，突出了柳絮起舞比喻的高妙。

(3)、因为兄女的比喻生动形象，富有诗意，让谢安感到喜悦。

(4)、“未若柳絮因风起”更好，形象生动，富有美感和诗意，更能表达雪的轻盈飘逸。

解析：题（1）考查词语理解；题（2）考查虚词“未若”的比较作用；题（3）理解谢安的喜乐原因；题（4）考查学生审美能力与鉴赏能力。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《秋天的怀念》中的一段话，回答问题。她在我房间门口静静地站了一会儿，转身走了，我的眼泪就再也忍不住流了下来。

她不是在叹气，不是在抱怨，只是稍微迟疑了一下，就开走了……题目：

(1)、文中“她”指的是谁？（2分）

(2)、“我的眼泪就再也忍不住流了下来”的原因是什么？（3分）

(3)、这段文字表达了“我”怎样的情感？（3分）

(4)、如何理解“她不是在叹气，不是在抱怨”这句话？（2分）答案：

(1)、母亲

(2)、“我”意识到母亲先前的付出，感受到母爱的深沉和无私，因此感到愧疚和感动。

(3)、表达了“我”对母亲深深的愧疚和怀念，以及无法承受母爱之重的情感。

(4)、“她”并没有表达不满或难过，只是淡淡地表现出一种无奈，体现了母亲的坚强与隐忍。

解析：题（1）考查人物识别与理解；题（2）考查情感变化；题（3）考查情感表达；题（4）考查人物性格的深层分析。（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读下面文字，回答问题。舒婷在《致橡树》中写道：“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝，把阴暗的我炫耀成娇艳。”这段话充分表达了她对爱情的理解——真正的情感不是以自我为中心，而是相互独立、平等相待。题目：

(1)、这段文字表达的核心观点是什么？（2分）

(2)、“借你的高枝”是什么意思？（3分）

(3)、这段文字用哪种方法来说明观点？（2分）

(4)、请结合实际，说说你对“相知相惜”的看法。（3分）答案：

(1)、真正的情感应是相互独立、平等相待的。

(2)、“借你的高枝”比喻依附于他人，利用别人的优点或地位来衬托自己。

(3)、借引用诗歌中的句子来说明观点。

(4)、我认为“相知相惜”是深厚情感的基础，只有真正理解和珍惜彼此，感情才能长久。

解析：题（1）考查概括中心思想；题（2）理解比喻义；题（3）考查说明方法；题（4）考查学生的认知与表达能力。三、综合性学习（10分）题目：结合《济南的冬天》《雨的四季》两课内容，写一段话表达你对“冬”与“雨”的感受。