2026年人教版五年级语文上册期末考试试题及答案

2026年人教版五年级语文上册期末考试试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空

（1）白鹭色素_（A.淡B.单C.少）的，颜色_（A.明B.鲜C.灰）的，花纹_（A.班驳B.稀疏C.复杂）的

（2）落花生的生长_（A.历B.厉C.砺）程中，最_（A.费B.负C.耗）时的是埋在土里

（3）她的_（A.资B.姿C.资）态是那么_（A.自然B.标准C.优美）

（4）鸟儿们从_（A.树B.枝C.枝桠）间探出头来

（5）石狮子_（A.栩B.形C.像）如生地蹲在_（A.护B.守C.守卫）着这座古塔答案：A，A，A；B，A；A，B

解析：（1）“淡”指颜色不浓，“鲜”表示新鲜，“班驳”形容纹理杂乱，符合白鹭的特征。（2）“历”表示经历，“费”指耗费时间，形容落花生生长过程。（3）“姿”指姿态，“自然”表示不刻意，形容她的姿态优美。（4）“枝桠”是树木的枝干，句子需要具体地点。（5）“栩”表示生动逼真，“守”表示守卫，搭配正确。2、多音字选择

（1）“行”在“行军”中读（A.xíngB.háng）

（2）“长”在“长长”中读（A.chángB.zhǎng）

（3）“重”在“重复”中读（A.chóngB.zhòng）答案：A，A，A

解析：行军中的“行”读háng，意为行走；“长长”中的“长”读cháng，表示长度；“重复”中的“重”读chóng，表示重复。3、填空

（1）《白鹭》一文中，作者通过描写_和_，赞美了白鹭的美与价值。

（2）《落花生》中，父亲说：“花生的好处很多……”这句话告诉我们做人要如花生一样，做一个_的人。

（3）《桂花雨》中，“桂花纷纷落下来，像_一样。”这句话用了_的修辞手法。

（4）《珍珠鸟》中有这样一句话：“它好乖啊！”这句话表达了作者对珍珠鸟_的情感。答案：姿态，颜色；默默无闻；雪，比喻

解析：（1）文中通过“姿态”和“颜色”两个方面写白鹭。（2）父亲的话意在表达做人要有奉献精神。（3）用“雪”比喻桂花的纷纷落下，修辞手法为比喻。（4）表达喜爱和亲昵之情。4、按要求改写句子

（1）改为反问句：白鹭的美是令人赞叹的。

（2）改为比喻句：那只鸟飞得很快。

（3）改为拟人句：风轻轻吹过树林。答案：白鹭的美难道不令人赞叹吗？

那只鸟飞得比风还快。

风轻轻地在树林里跳舞。

解析：（1）反问句强调肯定语气，句尾使用“吗”并调整语序。（2）比喻句需要将“很快”与具体事物比较。（3）拟人句赋予风以人的动作“跳舞”。5、词语解释

（1）“奇珍异宝”中的“奇珍”指_。

（2）“不可言喻”中“喻”的意思是_。

（3）“若隐若现”中“若”的意思是____。答案：珍贵而稀有的物品，说明，像

解析：（1）“奇珍异宝”是指珍贵稀有的物品。（2）“喻”在词语中意为说明、表达。（3）“若”意为像，表示模糊不清的样子。二、阅读理解（40分）参考目录摘选课文片段：

《将相和》中写道：“廉颇很不服气，常常_（A.想B.忌C.妒）蔺相如的功劳，心中不快。”蔺相如知道后，_（A.退让B.避让C.躲避）了廉颇的一次次挑衅，最终感化了他。题目内容：

1、文中划线处选择正确的词语。

答案：B，A

解析：廉颇因蔺相如功劳大而产生不满，因此是“忌”；蔺相如采取退让的方式，故选“退让”。参考目录摘选课文片段：

《桂花雨》中写道：“桂花纷纷落下来，像____（A.雪B.雨C.风）一样，满地铺满了碎金。”题目内容：

2、文中划线处应填的词语是什么？

答案：A

解析：文中将桂花比作“雪”，表现出其飘落的轻盈和美丽。参考目录摘选课文片段：

《塔石》一文提到：“塔石上的图案精美绝伦，栩栩如生。”题目内容：

3、“精美绝伦”在文中是形容____。

答案：塔石上的图案

解析：成语“精美绝伦”形容非常精美，没有可以相比的，是对图案的描写。参考目录摘选课文片段：

《景阳冈》中写道：“武松一看，便知是____（A.野猪B.老虎C.豹子）。”题目内容：

4、文中划线处应填的词语是什么？

答案：B

解析：根据上下文，武松看到的是老虎，因此选“老虎”。三、作文（20分）题目内容：

请以“我的童年回忆”为题，写一篇不少于350字的作文。要求：语句通顺，感情真挚，描写具体。解析：

本题考查学生对童年经历