福建省厦泉五校2025-2026学年高一上学期期中联考试题历史含答案

福建省厦泉五校2025-2026学年高一上学期期中联考历史试卷一、单选题1．考古发现，良渚文化的琮、璧等玉器现身于珠江流域石峡文化与黄河上中游齐家、石峁等文化遗址；甘肃省南佐遗址的蛋壳白陶原料瓷石、水稻等来自长江中游。上述考古发现证明这一时期（

）A．社会分工差异明显 B．贫富分化开始出现C．区域间的联系密切 D．仍处于旧石器时代2．铸造于殷商末代的作册般甗，铭文凡3行20字，记述商代末年商征伐人方之事。其他商代末年青铜器铭文中亦记有征伐人方之事，如小臣艅尊云“隹（唯）王来正（征）人（夷）方”。商甲骨卜辞中也记载了帝乙十祀征伐人方之时间、路线。由此可见（

）A．商朝对外征伐推动中央集权B．史料互证利于挖掘历史真相C．商朝对东夷实现了有效控制D．方国联盟已经走向分崩离析3．西周时期，周王常巡行至畿内大贵族的宫庙，对各级贵族加以册命赏赐。周王亦常巡至畿外，裁决涉及地方族邦的诉讼，召集邦君、诸侯举行宴饮、大射等活动。周王的巡行活动（

）A．意在强化王权影响力 B．剥夺了贵族的特权C．表明分封制走向瓦解 D．反映列国纷争加剧4．据可靠的记载和考古发现的资料，山西浑源李峪村出土的春秋后期青铜牛尊，其牛鼻上有便于人们驱使的鼻环。秦国在商鞅变法时加重了对于盗牛者的处罚。上述信息可以佐证春秋战国时期（

）A．土地兼并现象严重 B．商业经济繁荣 C．牛耕日益受到重视 D．变法成为潮流5．据《睡虎地秦墓竹简·田律》记载，“旱及暴风雨、水潦、螽（害虫）、它物伤稼者，亦辄言其顷数”，距离近的县，由走得快的人专送报告，距离远的县由驿站传送，在八月底以前送达。这表明当时（

）A．国家对农业生产的重视 B．天灾人祸频繁发生C．邮传文书传送系统先进 D．基层社会治理高效6．考古发现，秦代很多公文都在正文后面标注了文书的下发时间、递送者和收件者（目的地）等内容，如里耶秦简中记载的“正月戊戌日中，守府快行”“丙辰，水下四刻，隶臣尚行”等。这反映出秦代（

）A．强化了皇权专制统治 B．剥夺了郡县的自主权C．重视文书传递的效率 D．重建了行政运行秩序7．西汉初立，国家府库空虚至极。统治者让士兵复员归乡，按照功劳大小分配耕地和住宅，享受免除徭役的待遇；恢复因饥饿沦为奴婢者的庶人身份，还对农民减轻田租。上述举措（

）A．化解了诸侯王国威胁 B．沿袭了秦朝的统治政策C．有利于社会经济恢复 D．加强国家对经济的管控8．东汉后期，政治抒情的小赋不断涌现，如《穷鸟赋》用比喻的手法，来表达正直文人的危险处境和恐慌惊惧的心情。《鹦鹉赋》暗喻士人被迫依附权贵的屈辱命运。这类汉赋的内容可以说明东汉后期（

）A．统治走向衰亡 B．政府体恤百姓困苦 C．史家秉笔直书 D．寒门子弟渴求入仕9．阅读书籍目录是把握书籍结构与主题的重要途径。下边目录反映的主题是（

）第一节

三国鼎立第二节

西晋的短暂统一和北方各族的内迁第三节

东晋南朝政治和江南地区开发第四节

北朝政治和北方民族大交融A．早期国家的形成 B．统一多民族国家的巩固C．政权分立与民族交融 D．社会经济的高度繁荣10．孝文帝禁止鲜卑同姓通婚，倡导鲜卑贵族与汉族高门士族通婚，将鲜卑族人的复姓改为汉人的单姓。孝文帝还将汉族士族（如清河崔氏、范阳卢氏）之女纳入后宫。这些措施（

）A．消除了民族间的隔阂 B．致使门阀士族衰落C．扩大了北魏统治基础 D．剥夺鲜卑贵族特权11．下表为魏晋时期高僧法显与道教代表人物葛洪的言论，这些言论反映出魏晋时期（

）著作名称内容法显《大般涅槃经》恭敬父母，尽心孝养；悯念僮仆，知其有无葛洪《抱朴子》若德行不修，而但务方术，皆不得长生也A．佛道深受儒学影响 B．儒学复兴运动兴起C．佛教开始传入中国 D．中外文化交流频繁12．史书记载，隋朝“西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石，天下义仓又皆充满”“比至末年，天下储积可供五十年”。这体现出隋朝（

）A．百姓负担大为减轻 B．政府资源调配能力强大C．豪强地主势力膨胀 D．赋税征收以财产为标准13．唐朝时，在少数民族朝贡之后，统治者往往会回赐大量财物，还册封官职。凉州都督李大亮认为“以中国之租赋，供积恶之凶虏，其众益多，非中国之利也”，进言减少对少数民族的赐予，太宗不纳。唐太宗的做法（

）A．说明边疆少数民族威胁唐朝的统治 B．加强了中央对少数民族地区的控制C．旨在以和平手段来维护边疆的稳定 D．给中央政府带来了沉重的经济负担14．唐代文学家皮日休认为某一水利工程使当时之民“不胜其害”，但后代之民“不胜其利”，“（该工程）北通涿郡（今河北涿州）之渔商，南运江都（今江苏扬州）之转输”。这一工程是（

）A．都江堰 B．郑国渠 C．灵渠 D．大运河15．据陕西泾阳发现的唐代《杨良瑶碑》记载，杨良瑶在德宗贞元元年奉命出使，从广州出发，经三年有余，到达黑衣大食，完成使命后返回唐朝。这段记载可以佐证唐朝（

）A．陆上丝绸之路的繁荣 B．与阿拉伯国家的官方交往C．与朝鲜交往日益密切 D．是世界上版图最大的国家16．下表为唐朝建中元年（780年）前后的户口与税收收入情况对比。据此推断，上述变化的出现是因为唐朝推行了（

）建中元年之前建中元年中央统计户数120万户310万户朝廷赋税总收入1200万贯/年（含近半数盐利）1305.6070万贯（盐利不在此限）A．以庸代役 B．租调制 C．租庸调制 D．两税法17．唐朝贞元年间（785-805），进士科录取标准由考察诗词歌赋变为以策问为主，增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要问题，要求应举者分析原因并提出解决的方略。上述变化（

）A．扩大了人才的来源 B．反映政府注重应对时弊C．推动唐诗风格转变 D．彰显选官程序公平公正18．汉代以来，皇帝往往通过中央官制的创设与调整以分夺、削弱宰相的决策权与行政权，例如，信用身边近臣组成内朝决策机构，令多人共行宰相之职使其互相牵制等。隋唐时期的统治者在这方面采取的措施是（

）A．设三公九卿 B．创立九品中正制 C．推行察举制 D．确立三省六部制19．唐朝杜甫创作的诗歌中，有“急应河阳役，犹得备晨炊”的老妪，有“君行虽不远，守边赴河阳”的新妇。由这些文学形象可以窥见当时（

）A．土地兼并的严重 B．黄巢起义的冲击 C．中央集权的危害 D．安史之乱的破坏20．北宋中期，大臣包拯在奏折中提到：“今边鄙未宁，军须日增，而国用益屈（匮乏）。”这一现象表明当时（

）A．边防压力持续存在加剧财政危机B．科举录取人数激增出现冗官局面C．地方藩镇割据致使财政收入锐减D．纸币交子滥发导致国家财政崩溃21．《宋史·职官志》记载：“（宋代）宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外筦库，悉隶三司。”这表明宋代（

）A．中央行政效率大为提高 B．宰相权力被进一步分割C．中枢机构层级更加清晰 D．君主专制受到一定制约22．宋代，“川蜀茶园，本是百姓两税田地，不出五谷，只是种茶”；遂宁（今属四川）很多地方“山前后为蔗田者十之四，糖霜户十之三”；两浙路的严州是重要桑蚕产区，农民“惟蚕桑是务”。据此可知，宋代（

）A．经济重心南移完成 B．农业的专业化加强C．农业经营模式单一 D．粮食危机日益加剧23．北宋时期，75%曾任宰辅的官员，都有在财政机关任职的经历。宋朝要求刚入仕的和中下级的官僚必须具备一定财经知识，涉及理财钱谷的考题也渗入了科举考试的内容。官吏凡在其任上能增加间接税的，其升迁机会明显较高。这一现象（

）A．实现了人才选拔的公平性B．反映了宋代商品经济繁荣C．适应了白银货币化的趋势D．推动了两税法的全面实行24．契丹人自从建国以后就认同中华传统文化，自称“中国”，同时并不反对宋人自称“中国”，具有辽人和宋人同为“中国”的认同意识。这反映出契丹政权（

）A．具有较强烈的华夏认同感 B．意在与宋朝争夺正统地位C．深受儒家华夷观念的影响 D．积极推行全面汉化的政策25．元朝海运千户殷明略开辟了从刘家港入海，至三沙、崇明后入黑水洋，再绕山东半岛尖端进入渤海湾的海运路线。由于航道便捷，“当舟行风信有时，自浙西至京师，不过旬日而已”。这条航运路线的开辟（

）A．便利了江南粮食的运输 B．扩大了南北方经济的差距C．促进了对外贸易的繁荣 D．导致了京杭大运河的衰落26．军事上羸弱的南宋在抗元斗争中坚持了近半个世纪。广大军民同仇敌忾，临安陷落后悲壮的崖山海战，更有十万军民跳海殉国，并涌现出了“留取丹心照汗青”的文天祥等民族英雄。这体现了（

）A．军民身份趋向平等 B．宋朝崇文抑武国策C．儒释道三教的融合 D．理学增进家国认同二、材料题27．阅读材料，完成下列要求。材料据《晋书·文帝纪》记载，当时“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”之多。西晋时，在全国设21个州，有20个州遍布着流动人口的足迹。见于记载的两晋流动人口约150万口，约占全国总人口的1/8.史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时态来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步开辟了道路。——摘编自曹文柱、赵世瑜、李少兵等《乾坤众生》(1)根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期人口流动的主要特点。(2)根据材料并结合所学知识，简析魏晋南北朝时期人口流动对社会进步的重要意义。28．阅读材料，完成下列要求。材料一

中国古代主要的选官制度演变简表朝代时间主要制度西周到春秋约公元前1046年—公元前476年世官制春秋战国公元前770年—公元前221年秦公元前221年—公元前206年“以法为教，以吏为师”。汉代公元前202年—公元220年魏晋南北朝公元220年—公元581年隋—清公元581年—公元1912年科举制——编自普通高中历史教科书历史选择性必修1《国家制度与社会治理》材料二

科举制的用意，在用一个客观的考试标准，来不断的挑选社会上的优秀分子，使之参与国家的政治。此制的另一优点，在使应试者怀牒自举，公开竞选，可以免去汉代察举制必经地方政权之选择。在此制度下，可以根本消融社会阶级之存在，可以促进全社会文化之向上，可以培植全国人民对政治之兴味而提高其爱国心，可以团结全国各地域于一个中央之统治。——摘编自钱穆《国史大纲》(1)根据材料一、分别指出春秋战国、汉代、魏晋南北朝时期的选官制度。(2)根据材料二并结合所学知识，全面评价科举制的影响。(3)根据上述材料并结合所学知识，概括中国古代选官制度发展的趋势。29．阅读材料，完成下列要求。材料

万志英的《剑桥中国经济史：古代到19世纪》清晰地勾勒了中国经济的发展情况。下表是该书的部分目录。第3章统一帝国的经济基础（前250—前81年）第4章豪强社会与庄园经济（前81—485年）第5章汉族与游牧民族的融合及中国的再统一（485—755年）第6章唐宋变革时期的经济转型（755—1127年）第9章国内危机与全球挑战：帝国经济的重构（1800—1900年）从以上目录中任选一个章节，运用中国经济史的相关知识加以阐述。（要求：明确写出所选章节，史论结合，逻辑清晰）

题号12345678910答案CBACACCACC题号11121314151617181920答案ABCDBDBDDA题号212223242526答案BBBAAD27．(1)特点：由北向南迁徙；迁徙规模大，参与人口多；迁徙活动范围广；迁徙涉及阶层多；民族成分繁杂。(2)意义：推动了民族交流融合；为隋唐开放的民族观和文化观奠定基础；加速了南方的开发和发展，南北经济发展趋于平衡；为国家统一及隋唐盛世的出现创造了条件；民族交融和文化交流，促进中华文明的