版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级英语重点词汇归纳与练习九年级阶段的英语词汇学习是中考备考的核心环节,精准把握词汇的词义、搭配及语境用法,能显著提升阅读理解、书面表达及综合应试能力。本文结合教材核心内容与中考考纲要求,系统归纳高频词汇,并配套针对性练习,助力同学们高效夯实语言基础。一、核心动词归纳(及高频用法)动词是句子的“灵魂”,掌握其搭配与时态变化,能让表达更精准。1.require(vt.需要;要求)搭配:requiresb.todosth.(要求某人做某事)requiredoing(=requiretobedone,某事需要被做,主动表被动)例句:Theoldbuildingrequiresrepairing(=toberepaired).(这座旧建筑需要修缮。)Teachersrequireustohandinhomeworkontime.(老师要求我们按时交作业。)2.prefer(vt.更喜欢)搭配:prefersth.(更喜欢某物)preferdoing/todosth.(更喜欢做某事)prefer...to...(比起……更喜欢……,to为介词,后接名词/动名词)例句:Ipreferreadinginthemorning.(我喜欢早上读书。)Sheprefersteatocoffee.(比起咖啡,她更喜欢茶。)3.challenge(v.挑战;n.挑战)搭配:faceachallenge(面对挑战)takeonachallenge(接受挑战)challengesb.todosth.(向某人挑战做某事)例句:Thenewtaskchallengesustothinkcreatively.(这项新任务要求我们创造性思考。)二、高频名词梳理(语境与搭配)名词是构建语篇的“基石”,需关注其可数性、固定搭配及同义词辨析。1.pressure(n.压力;压强)搭配:underpressure(在压力下)pressurefrom...(来自……的压力)例句:Manyteenagersfeelstressunderthepressureofexams.(许多青少年在考试压力下感到焦虑。)2.patient(n.病人;adj.有耐心的)搭配:bepatientwithsb.(对某人有耐心)patience(n.耐心,由形容词patient派生)例句:Gooddoctorsarealwayspatientwiththeirpatients.(好医生对病人总是很有耐心。)Ittakespatiencetolearnanewlanguage.(学一门新语言需要耐心。)3.decision(n.决定)搭配:makeadecision(做决定)decide(v.决定,派生自decision)decidetodosth.(决定做某事)例句:Shemadeawisedecisiontostudyabroad.(她明智地决定出国留学。)三、描述性词汇精讲(形容词/副词)形容词与副词是“润色”语言的关键,需关注词性转换、比较级及语境辨析。1.wise(adj.明智的)→wisely(adv.明智地)搭配:awisechoice(明智的选择)usetimewisely(明智地利用时间)例句:Weshouldspendourmoneywiselytosaveforthefuture.(我们应该明智地花钱,为未来储蓄。)2.patient(adj.有耐心的)→patiently(adv.耐心地)搭配:explainsth.patiently(耐心地解释某事)bepatientwithothers(对他人有耐心)例句:Theteacherexplainedthegrammarrulepatientlyuntilweunderstood.(老师耐心地讲解语法规则,直到我们理解。)3.creative(adj.有创造力的)→creativity(n.创造力)搭配:acreativeidea(有创意的想法)developcreativity(培养创造力)例句:Artclasseshelpstudentsdeveloptheircreativity.(美术课帮助学生培养创造力。)四、介词与短语搭配(固定用法)介词短语是英语表达的“纽带”,需关注语义辨析与语境应用。1.insteadof(代替;而不是)用法:后接名词、代词或动名词,表对比或替代。例句:Hewenttoschoolonfootinsteadoftakingabus.(他步行上学,而不是坐公交。)2.inorderto(为了)用法:后接动词原形,表目的(可与soasto互换,但soasto不可置于句首)。例句:Inordertogetgoodgrades,wemuststudyhard.(为了取得好成绩,我们必须努力学习。)3.becauseof(因为)用法:后接名词、代词或动名词,表原因(区别于because后接从句)。例句:Hewaslatebecauseoftheheavyrain.(因为大雨,他迟到了。)五、针对性练习(巩固与提升)(一)基础练习:选词填空(用所给词的适当形式填空)所给词:require,prefer,pressure,patient,wise,insteadof,challenge1.Thedifficulttask______(we)toworktogether.2.She______(go)outtoplay______(watch)TVathome.3.Manystudentsfeelstressedunderthe______(study)______.4.Teachersshouldbe______(patience)withslowlearners.5.Weshouldspendourpocketmoney______(wise).(二)提升练习:完成句子(每空一词)1.老师要求我们每天读英语。Teachers______us____________Englisheveryday.2.比起玩游戏,他更喜欢读书。He____________to______games.3.为了赶上同学,她努力学习。__________________catchupwithherclassmates,shestudieshard.4.他因为生病缺席了会议。Hewasabsentfromthemeeting____________hisillness.5.面对困难时,我们应该保持耐心。Weshouldbe______whenwe____________difficulties.(三)综合练习:短文填空(用方框内词的适当形式填空,有多余选项)方框词:require,prefer,pressure,patient,wise,insteadof,challenge,creativeManystudentsfeelstressedbecauseoftheheavystudy______1______.Todealwithit,some______2______totalkwithfriends,whileotherstrytofacethe______3______bravely.Ourteachersoften______4______ustodevelopgoodstudyhabits.Theyalsotellustousetime______5______andbe______6______whenwemeetdifficulties.Remember,avoidingproblems______7______solvingthemisnotagoodway.参考答案(练习部分)(一)基础练习1.requires(主语task为单数,一般现在时)2.prefers;insteadofwatching(prefertodo...insteadofdoing...结构)3.pressure(studypressure“学习压力”)4.patient(bepatientwith“对……有耐心”)5.wisely(副词修饰动词spend)(二)提升练习1.require;toread(requiresb.todosth.)2.prefersreading;playing(preferdoing...todoing...)3.Inorderto(表目的,句首大写)4.becauseof(后接名词illness)5.patient;facechallenges(bepatient“保持耐心”;facechallenges“面对挑战”)(三)综合练习1.pressure(studypressure“学习压力”)2.prefer(prefertodosth.“更喜欢做某事”,主语some为复数,用原形)3.challenge(facethechallenge“面对挑战”)4.require(requi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年高校教师岗前培训高等教育心理学知识竞赛考试题及答案
- 成本效益分析与可持续发展策略
- 个人工作自查自纠报告8篇
- 2026年企业安全生产风险评估题库
- 慢阻肺社区调查数据时效性保障策略
- 慢阻肺患者肺功能监测与依从性反馈方案
- 慢病预防的效果评估与持续改进
- 2026年物联网智能家居集成协议
- 客户取件码管理协议
- 幼儿园控烟监督检查制度
- 胖东来员工管理制度
- 购门协议书范本
- 诊所注销申请书
- 心脏瓣膜病麻醉管理
- TBT3208-2023铁路散装颗粒货物运输防冻剂
- 航天禁(限)用工艺目录(2021版)-发文稿(公开)
- TCALC 003-2023 手术室患者人文关怀管理规范
- 关键对话-如何高效能沟通
- 汽车吊、随车吊起重吊装施工方案
- 中外政治思想史练习题及答案
- 降低阴式分娩产后出血发生率-PDCA
评论
0/150
提交评论