中考语法重点突破练习题

中考语法重点突破练习题语法是中考英语的核心支柱，既贯穿于单项选择、完形填空等客观题，也深度影响写作、阅读等主观题的理解与表达。本文聚焦中考语法七大核心模块，通过知识点精要+典型例题+实战训练的三层结构，帮助考生系统突破语法难点，在练习中掌握规律、提升应试能力。模块一：时态（中考语法“重中之重”）知识点精要中考常考时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进行时。需重点掌握：一般现在时：表常态、真理，标志词`often/always/every…`；主语为第三人称单数时，谓语动词需变形（如`do→does`）。一般过去时：表过去动作/状态，标志词`yesterday/last…/…ago`。现在完成时：表“已完成”（标志词`already/yet`）或“持续”（`for+时间段/since+时间点`），结构为`have/has+过去分词`。过去进行时：表过去某刻“正在做”，结构为`was/were+doing`，标志词`atthistimeyesterday/while`引导的从句。典型例题—HaveyoueverbeentotheGreatWall?—Yes.I______therelastsummer.A.wentB.havegoneC.willgoD.go解析：答句中`lastsummer`是过去时间标志，需用一般过去时。`havegone`表“去了未回”，与语境（已从长城回来）不符；`willgo`是将来时，`go`是一般现在时，均排除。答案为`A`。实战练习题1.We______(visit)ourgrandparentseveryweekend.（用所给词适当形式填空）2.BythetimeIgottoschool,theclass______(begin).（提示：过去的过去，用过去完成时）3.Look!Theboys______(play)basketballontheplayground.（现在进行时标志：`Look!`）4.—______you______(finish)yourhomeworkyet?—Yes,Ididitanhourago.5.She______(read)abookwhenhermothercameback.（过去进行时，“正在读”时妈妈回来）答案1.`visit`（`everyweekend`表常态，用一般现在时，主语`we`为复数，谓语用原形）2.`hadbegun`（`bythetime+过去时`，主句动作发生在“过去的过去”，用过去完成时）3.`areplaying`（`Look!`提示现在进行时，主语`boys`为复数，故`areplaying`）4.`Have;finished`（`yet`提示现在完成时，主语`you`，故`Havefinished`）5.`wasreading`（`when`引导的从句为过去时，主句表“过去某刻正在做”，用过去进行时）模块二：被动语态（“主动→被动”的逻辑转换）知识点精要被动语态结构为“be+过去分词”，需结合时态变化（如一般现在时被动：`am/is/are+done`；一般过去时被动：`was/were+done`）。核心考点：主动句变被动句：宾语变主语，谓语变“`be+过去分词`”，原主语变“`by+宾语`”（可省略）。不及物动词（如`happen/takeplace`）无被动；感官动词（`see/hear`等）被动需还原`to`（如：`Hewasseentoentertheroom.`）。典型例题Anewschool______inourvillagelastyear.A.builtB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt解析：“school”是“被建造”，需用被动语态，排除`A、C`；`lastyear`是过去时间，对应一般过去时被动（`was/were+done`），答案为`B`。实战练习题1.Theflowers______(water)everydaybymygrandmother.（一般现在时被动）2.Theproblem______(discuss)atthemeetingyesterday.（一般过去时被动）3.Anewhospital______(build)inourcitynextyear.（一般将来时被动：`willbe+done`）4.Thesong______(sing)bymanystudentsnow.（现在进行时被动：`isbeing+done`）5.Books______(notallow)tobetakenoutofthelibrary.（含情态动词的被动：`情态动词+be+done`）答案1.`arewatered`（`everyday`表常态，一般现在时被动；主语`flowers`为复数，故`arewatered`）2.`wasdiscussed`（`yesterday`表过去，一般过去时被动；主语`problem`为单数，故`wasdiscussed`）3.`willbebuilt`（`nextyear`表将来，一般将来时被动，结构为`willbe+done`）4.`isbeingsung`（`now`表现在进行时，被动结构为`isbeing+done`）5.`aren’tallowed`（含情态动词的被动，否定形式为`情态动词+not+be+done`）模块三：宾语从句（“三要素”决定正确性）知识点精要宾语从句需把握连接词、语序、时态三要素：连接词：陈述句用`that`（可省）；一般疑问句用`if/whether`（表“是否”）；特殊疑问句用原疑问词（`what/when/where`等）。语序：必须用陈述语序（“连接词+主语+谓语”），如：`Idon’tknowwherehelives.`（×`wheredoeshelive`）。时态呼应：主句为过去时（如`said/knew`），从句用过去相应时态（一般过去→过去完成；现在→过去等）；主句为现在时，从句时态随语境。典型例题Doyouknow______themeetingwillstart?A.whenB.whenwillC.whatD.whatwill解析：从句需陈述语序，排除`B、D`；结合语境“会议何时开始”，用连接词`when`，答案为`A`。实战练习题2.Sheaskedme______Iboughtthebook.（填`where/when`，结合语境：“我在哪里/何时买的书”）3.Theteachertoldusthattheearth______(go)aroundthesun.（客观真理，从句用一般现在时）4.Couldyoutellme______(howoldishe/howoldheis)?（陈述语序）答案1.`if/whether`（“是否”用`if/whether`，二者可互换）2.`where/when`（结合语境，“买的地点/时间”均合理，语法正确即可）3.`goes`（客观真理，从句用一般现在时；主语`earth`为三单，故`goes`）4.`howoldheis`（宾语从句需陈述语序）模块四：状语从句（“语境+引导词”双线索解题）知识点精要中考常考时间状语从句（`when/while/as/before/after`等）和条件状语从句（`if/unless`），核心规则：时间从句：`when`（主从句动作先后/同时）；`while`（主从句均为进行时，表“同时”）；`as`（“一边…一边”）。条件从句：`if`（“如果”）；`unless`（“除非=if…not”）；时态遵循“主将从现”（主句将来时，从句一般现在时）。典型例题I’llcallyou______IarriveinBeijing.A.assoonasB.unlessC.thoughD.because解析：结合语境“我一到北京就给你打电话”，`assoonas`表“一…就”；`unless`表“除非”，`though`表“尽管”，`because`表“因为”，均不符合。答案为`A`。实战练习题1.______(当…时候)Iwasreading,mymothercamein.（填`while`，主从句均为进行时）2.Youwon’tpasstheexam______youstudyhard.（填`unless`，“除非你努力，否则不及格”）3.______hegothome,itwasalreadymidnight.（填`when`，“当他到家时”）4.Wewillgohiking______itrainstomorrow.（填`unless`，“如果明天不下雨，我们去远足”）5.______(随着)timegoesby,wearegrowingup.（填`as`，“随着时间流逝”）答案1.`While`（主从句均为进行时，表“同时”，句首大写）2.`unless`（`unless=if…not`，表“除非”）3.`When`（“当他到家时”，主从句动作先后，句首大写）4.`unless`（“如果不下雨”，`unless`表否定条件）5.`As`（“随着时间流逝”，`as`引导时间从句，句首大写）模块五：非谓语动词（“todo/doing/done”的功能区分）知识点精要非谓语动词指不能作谓语的动词形式，中考重点：不定式（`todo`）：表目的、将来，或作宾语（如`wanttodo/decidetodo`）、宾补（如`asksb.todo`）。动名词（`doing`）：作宾语（如`enjoydoing/finishdoing`）、主语（如`Swimmingisfun.`）。过去分词（`done`）：表被动、完成，作定语（如`thebrokencup`）、状语（如`Seenfromthehill,thecityisbeautiful.`）。典型例题Hewants______ateacherwhenhegrowsup.A.tobeB.beingC.beD.was解析：`want`后接不定式作宾语（`wanttodo`），表“想要成为”，答案为`A`。实战练习题1.Ienjoy______(read)booksinmyfreetime.（动名词作宾语）2.______(learn)Englishwell,hepracticeseveryday.（不定式表目的）3.Theteacheraskedus______(nottalk)inclass.（不定式作宾补，否定：`asksb.nottodo`）4.______(give)moretime,Icanfinishtheworkbetter.（过去分词表被动，“被给更多时间”）5.Thegirl______(stand)atthedoorismysister.（现在分词作定语，“正站在门口的女孩”）答案1.`reading`（`enjoy`后接动名词作宾语）2.`Tolearn`（不定式表目的，句首大写）3.`nottotalk`（`asksb.nottodo`结构，表“要求某人不做”）4.`Given`（过去分词表被动，句首大写）5.`standing`（现在分词作定语，表“主动进行”）模块六：情态动词（“推测+许可+义务”的语义辨析）知识点精要情态动词表“语气/态度”，中考核心词：must：表“必须”（否定：`mustn’t`“禁止”）；或“肯定推测”（只用于肯定句，如：`Hemustbeathome.`）。can：表“能力”（否定`can’t`“不能”）；或“否定推测”（如：`Hecan’tbeatschool.`）。may：表“许可”（否定`maynot`“不可以”）；或“可能性推测”（如：`Itmayraintomorrow.`）。could/should：`could`表“委婉请求”（如：`Couldyouhelpme?`）；`should`表“建议/义务”（如：`Youshouldstudyhard.`）。典型例题—______Iuseyourpen?—Sure.Hereyouare.A.MayB.MustC.ShouldD.Need解析：结合语境“请求许可用钢笔”，`may`表“可以”；`must`表“必须”，`should`表“应该”，`need`表“需要”，均不符合。答案为`A`。实战练习题1.You______(mustn’t/needn’t)smokehere—it’sano-smokingarea.（“禁止”用`mustn’t`）2.—______thisbeyourbook?—Yes,itmustbemine.（表推测，“可能”用`Can`）3.You______(should/may)saysorrytoyourfriend.（“应该”道歉，用`should`）4.—CouldIborrowyourbike?—Yes,you______.（`could`表委婉请求，肯定回答用`can`）5.She______(can’t/mustn’t)beintheclassroom,becauseIsawherinthelibraryjustnow.（否定推测，用`can’t`）答案1.`mustn’t`（“禁止吸烟”，`mustn’t`表“禁止”）2.`Can`（疑问句中表推测，用`Can`，句首大写）3.`should`（“应该道歉”，`should`表“建议/义务”）4.`can`（`could`请求的肯定回答用`can`）5.`can’t`（否定推测，“不可能在教室”）模块七：主谓一致（“语法+意义+就近”三原则）知识点精要主谓一致指“主语和谓语在数上保持一致”，核心原则：语法一致：主语是单数，谓语单数；主语复数，谓语复数（如：`Heplaysbasketball./Theyplaybasketball.`）。意义一致：主语形式为单数，但表“复数意义”，谓语用复数（如：`Thepolicearelookingforthethief.`）。就近原则：谓语与靠近的主语一致，常见结构：`therebe…/neither…nor…/either…or…/notonly…butalso…`（如：`NeitherhenorIamfromChina.`）。典型例题NeitherhenorI______fromCanada.A.amB.isC.areD.be解析：`neither…nor…`遵循就近原则，谓语与`I`一致，