2026年五年级语文上册月考考试全国模拟试卷

2026年五年级语文上册月考考试全国模拟试卷考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空（10分）

白鹭的_（谐、和）美，是它独特之处；落花生的_（榨、挫）汁，是它珍贵之处；桂花雨的_（洒、洒）落，是它浪漫之处；珍珠鸟的_（亲、青）昵，是它可爱之处。答案：和、榨、洒、亲

解析：考查形近字辨析。“和”表示和谐、和谐之美；“榨”指榨取汁液；“洒”表示飘落、洒落；“亲”表示亲近、亲昵。2、多音字选择（6分）

“行”字在“行走”中读作（）

A.xíng

B.háng答案：A

解析：多音字“行”在动词“行走”中读作xíng，表示进行、行走的意思。3、填空（12分）

白鹭在水田中______，在清水里______，在______中飞翔，常被人______。

（填词语）答案：立、看、天空、赞美

解析：此题考查对课文《白鹭》重点内容的掌握。文中用“立、看、天空、赞美”四个词语描述了白鹭的神态和人们对其的欣赏。4、按要求改写句子（6分）

白鹭是美丽的。

改为反问句：_________________________答案：白鹭难道不美丽吗？

解析：将陈述句改为反问句，需语气加强，句尾加上疑问词“吗”并将句号改为问号，保持原意不变。5、词语解释（6分）

“奇珍异宝”在句子中的意思是：______

“和好”在句子中的意思是：______答案：珍贵的物品；和睦相处

解析：考查词语在具体语境中的含义。“奇珍异宝”指稀有珍贵的物品；“和好”指相处融洽、关系和睦。二、阅读理解（40分）参考目录摘选课文片段

我看见一只珍珠鸟飞到我的肩上，它那小红嘴在啄我，好像在说：“你好，你好！”我伸手去摸，它立刻躲到我的颈子后面去了。题目内容：这段文字出自哪一篇文章？（2分）

答案：珍珠鸟

解析：选文直接引用了《珍珠鸟》中的内容，明确出自该文。题目内容：文中“小红嘴”指的是什么？（3分）

答案：珍珠鸟的嘴

解析：文中用“小红嘴”来形容珍珠鸟的外形特征，指的就是它的嘴。题目内容：从文中可以看出珍珠鸟的性格特点是什么？（4分）

答案：胆小、可爱、亲近人

解析：珍珠鸟一开始啄人，后来躲到颈子后面，表现出胆小但可爱、喜欢亲近人的性格。题目内容：文中描写的是珍珠鸟的哪种行为？（2分）

答案：飞到肩上，啄人

解析：文中“飞到我的肩上”和“啄我”是描写珍珠鸟动作行为的词语。题目内容：把“好像在说：‘你好，你好！’”这个句子改成直接引语。（4分）

答案：好像在说：“你好，你好！”

解析：直接引语需要保留引号，并与原文中的引号格式一致，表示直接引用。题目内容：下列对这段文字的分析错误的一项是（4分）

A.选文描述了人和鸟之间亲密的关系。

B.这段文字表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情。

C.这段文字描写的是珍珠鸟害怕人的情绪。

D.通过动作描写展现了珍珠鸟的特点。答案：C

解析：文中没有表达珍珠鸟害怕人的情绪，而是展示了它亲近人的特点。题目内容：根据课文内容，珍珠鸟和作者之间建立了怎样的关系？（5分）

答案：建立了和谐、亲密的关系

解析：文中通过珍珠鸟亲近作者的行为，表现出两者之间相处融洽、关系亲密。题目内容：请写出一个与“和好”意思相近的词语。（2分）

答案：和睦

解析：与“和好”意思相近的词语有“和睦”“融洽”等。题目内容：从文中可以看出作者对珍珠鸟的态度是怎样的？（3分）

答案：喜爱、关心、友好

解析：文中用亲切的语言和动作描写，表现出作者对珍珠鸟的喜爱和友好态度。三、作文（20分）题目内容：写一篇以“我最喜欢的动物”为题的作文，要求不少