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文档简介
参考文献黄敏欣.小学科学项目式实践活动融入特色班级建设探微——以海洋文化特色班级建设为例[J].中小学班主任,2024,(19):29-31.党帅.小学个性化班级特色文化教育的实施路径[J].小学教学设计,2024,(S1):151-152.张玉瑛.小学高年级班级特色文化建设的探究[J].学苑教育,2024,(22):7-9.袁锦明,陈鹤峰.创建班级特色文化打造学校尚正之风[J].基础教育研究,2020,(24):96-97+100.黄宏华.关于小学班级文化建设的思考[J].天津教育,2021,(32):34-35.周昭莹.浅谈班级特色文化建设[J].考试周刊,2017,(79):22.赵相伟.农村小学班级特色文化建设的研究策略[J].考试周刊,2022,(07):17-20.余球芳.城区中学特色班级文化建设研究[D].湖南农业大学,2021.林雯.打造阳光品牌学校——记广东省佛山市高明区沧江中学校长赵文林[J].教育,2014,(25):49-51.何东.基于校本办学理念下的特色班级文化追求研究[J].新课程(上),2019,(12):7.金忆迪.班级特色文化建设在中职学校优秀班集体中的研究[J].天南,2024,(01):81-83.潘亮.核心素养背景下班级特色文化建设研究[J].学周刊,2022,(28):184-186.李建鹏.班级特色文化建设在中职学校优秀班集体中的研究[J].学周刊,2023,(05):18-20.杨欣.初中班级管理工作中的德育渗透[J].西部素质教育,2023,9(22):63-66.刘慧.班级文化领导力:班主任核心素养初探[J].新课程导学,2020,(11):10.何东.浅析如何在班级文化的建设中体现校本办学理念[J].天天爱科学(教学研究),2022,(04):135-136.陈海娟,马洪芳.红色文化:班级特色文化建设的重要资源[J].江苏教育,2022,(87):67-69.附录小学班级特色文化建设现状调查问卷您好!为了解小学班级特色文化建设的现状,我开展了本次调查。您的宝贵意见将有助于改进班级特色文化建设,促进学生的全面发展。本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于研究目的,请您放心填写。1.您的身份是:[单选题]*○教师○学生○家长2.您所在的班级是:[单选题]*○一年级○二年级○三年级○四年级○五年级○六年级3.您是否了解“班级特色文化”这一概念?[单选题]*○非常了解○较了解○一般○不太了解○完全不了解4.您认为班级特色文化建设对学生的成长有哪些积极影响?(可多选)[多选题]*□提升学习兴趣□培养兴趣爱好□增强班级凝聚力□培养团队合作能力□提升创造力□促进学生个性化发展□提升学习氛围5.您参与班级特色文化建设的程度如何?[单选题]*○频繁参与○较多参与○一般○不太参与○完全不参与6.您参与班级特色文化建设的具体方式有哪些?(可多选)[多选题]*□策划活动□组织活动□参与活动□提供资源□其他_________________*7.您所在的班级是否开展过特色文化活动?(如特色主题班会、文化墙、兴趣小组等)[单选题]*○经常开展(每月≥2次)○偶尔开展(每学期1-2次)○很少开展○从未开展8.您是否支持学生参与班级特色文化活动?[单选题]*○非常支持○支持○一般○不太支持9.您认为当前班级特色文化建设中存在哪些问题?(可多选)[多选题]*□资源不足(如时间、经费、学校支持)□活动形式单一□学生学业繁忙,参与度低□缺乏家校合作□未能体现班级特色□其他_________________*10.(教师填写)您在组织特色文化活动时遇到的最大困难是:
[多选题]□工作压力大,时间不足□缺乏专业指导□家校配合度低□其他_________________11.您希望班级特色文化建设中增加哪些内容?(可多选)[多选题]*□传统文化体验(如剪纸、书法)□当地民俗文化□科技创新活动□艺术类活动(如音乐、绘画)□主题阅读与
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