云南省昆明市师范大学附属中学2026届高二生物第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

云南省昆明市师范大学附属中学2026届高二生物第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.厨余垃圾易腐败含有大量的有毒有害物质,直接进入到人类食物链中,会对人体健康造成极大危害。可将厨余垃圾投放至易腐垃圾减量机,经破袋、粉碎、脱水、固液分离、固体搅拌、烘干等一系列智能化处理,变废为宝,转化成有机肥,通过深埋或兑水使用,供居民用来浇花、种树、肥田等,下列有关叙述错误的是()A.厨余垃圾加工成的有机肥,实现了对废弃物中能量和物质的循环多级利用B.将有机肥施加到农田中,会改变土壤微生物的组成和密度C.厨余垃圾处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性D.有机肥通过深埋或兑水使用是为了防止造成烧苗2.某人口渴后一次性饮水过量,导致急性水中毒,医生通过静脉滴注高浓度盐水进行治疗。下列有关叙述不正确的是()A.过量饮水后,细胞外液渗透压明显升商B.过量饮水后,抗利尿激素的分泌量增多C.静脉滴注高浓度盐水后,细胞外液的浓度升高D.静脉滴注高浓度盐水后,细胞外液液体总量减少3.研究表明某种糖尿病的发生与细胞的异常凋亡有关,在免疫调节过程中,T细胞能分泌促使细胞凋亡的信息分子CD95L,正常情况下胰岛B细胞表面由于缺乏CD95L的受体,而不会凋亡。下列有关胰岛B细胞与血糖调节的分析,错误的是()A.胰岛B细胞膜上有葡萄糖受体,可感知血糖升高的变化B.肝细胞膜上有胰岛素的受体,也有胰高血糖素的受体C.由细胞异常凋亡引起的糖尿病患者不能通过注射胰岛素缓解症状D.糖尿病的发生可能是因为胰岛B细胞中控制CD95L受体合成的基因表达4.下列群落种类与其环境特征对应正确的是()A.森林——分布在较湿润的地区,群落结构复杂且恢复力稳定性强B.湿地——物种稀少,只存在一些两栖动物C.草原——植物叶片狭窄,动物奔跑能力弱D.荒漠——植被稀疏,群落结构简单5.上午ll时,“饥肠辘辘”的小李同学仍在坚持考试。已知大脑的能源物质是葡萄糖,身体健康的他,此时体内激素和代谢变化的相关表述正确的是()A.胰高血糖素含量降低,胰岛素含量升高,葡萄糖的氧化分解加快B.胰岛素含量降低,胰高血糖素含量升高,葡萄糖的氧化分解加快C.胰岛素含量降低,胰高血糖素含量升高,血糖浓度略高于正常范围D.胰岛素和胰高血糖素的分泌相互影响,但其分泌均不存在反馈调节6.哺乳动物血液中某种离子含量过低会导致肌肉发生抽搐。该离子是A.Fe2+ B.Ca2+ C.Cl- D.I-7.艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率极高。艾滋病病人的直接死因,往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。如图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。下列有关艾滋病的说法,有误的是:()A.由图中曲线可以看出,T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系B.HIV浓度上升,会破坏更多的T细胞,使T细胞数目下降,从而导致人体免疫能力丧失C.据图分析,艾滋病患者如不进行治疗,大约能生存9年D.人体免疫能力丧失,不能抵抗疾病的侵袭,进而使人直接死亡8.(10分)下列关于血糖平衡调节的叙述错误的是()A.血糖主要来源于食物的消化和吸收B.血糖的主要去向是细胞内的氧化分解C.胰岛素有明显降低血糖浓度的功能D.与胰岛素具有拮抗作用是性激素二、非选择题9.(10分)生长素能调节植物细胞内的H+外流,H+外流增加了细胞壁的延展性,使细胞生长,H+外流越多促进生长效果越强。将琼脂(无色)加水溶解后再加溴甲酚紫指示剂,调pH到5后倒入2个培养皿中冷却凝固。取培养了3天的玉米幼苗,将根部全部用手指轻轻压入琼脂,然后把培养皿直立放置使根成垂直或水平位置状态,见下图。请回答下列问题:注:溴甲酚紫指示剂在pH3.5~4.8时为黄色,pH4.8~5.5时为橙色,pH5.5~6.4时为红色。(1)生长素是对植物生长发育有重要_______作用的一类化合物,主要在____________和___________中合成。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行__________(极性/非极性)运输(2)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素—受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的__________________________功能。生长素可调节植物细胞内的H+外流,促进植物细胞体积________________,从而促进细胞生长。图1装置放置一段时间后可观察到根附近琼脂的颜色变化可能为________________________。(3)图2装置放置一段时间后可观察到根近地侧琼脂颜色及颜色的深浅与远地侧有差异,原因是受______影响,根的近地侧生长素浓度____,_____生长,且和远地侧一起看,两侧的__________,导致如题实验结果。10.(14分)下列不利于人体散热的是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤11.(14分)糖尿病是一种最常见的慢性疾病,世界人口中成人患病率是8.5%,主要分为I型、II型、妊娠期糖尿病和特殊类型糖尿病等多种类型。请回答下列问题:(1)I型糖尿病患者血液中可查出多种自身免疫抗体,如胰岛细胞抗体。这些异常的自身抗体可以损伤________细胞,使之不能正常分泌________,引起________水平持续升高,患者出现多饮、多尿、体重降低等症状,严重的还会导致视力损伤和神经性病变。从免疫学的角度看,I型糖尿病属于一种________病。(2)有研究表明,糖尿病并发抑郁症(DD)患者脑部的病变部位主要集中在大脑海马区,表现为海马区神经元萎缩、凋亡。为探究DD与海马区神经元凋亡的关系,研究者设计了两组实验:第一组是观察比较各组鼠的自主活动情况;第二组是对各组大鼠进行“水迷宫”训练,每日1次,连续4天,于第28日进行水迷宫实验,记录各组大鼠逃避潜伏期时间(“逃避潜伏期”是大鼠在水迷宫实验中找到平台花费的时间,可作为记忆力水平的指标)。表1各组大鼠自主活动情况比较组别只数平均活动次数a正常大鼠1048.3b糖尿病模型鼠1018.4c抑郁症模型鼠1012.5dDD模型鼠107.2表2各组大鼠逃避潜伏期比较组别只数平均活动次数a正常大鼠1016.87b糖尿病模型鼠1058.00c抑郁症模型鼠1076.70dDD模型鼠1079.82①研究者设计了4组实验,其中属于对照组的是________(用表中分组序号表示)。②实验分别测定了四组大鼠的自主活动情况和逃避潜伏期,结果见表1、表2。与正常组大鼠比较,各模型组大鼠自主活动次数均________;与糖尿病模型组比较,DD模型组大鼠逃避潜伏期________。据此可推测,DD大鼠_______,导致活动能力和记忆能力下降。③为进一步验证上述推测,用________(仪器)可检测各组大鼠的海马区神经元损伤(凋亡)数量,预期的结果是________。若预期结果与实际检测结果一致,则可由此推测,糖尿病会加重海马区神经元损伤,最终发展成糖尿病并发抑郁症。(3)根据以上研究结果,为减少糖尿病对人体带来的长期继发性影响和相应的危害,请为糖尿病患者的健康生活,提出一条除严格控制血糖以外的、合理的建议_________________________。12.机体吸入高浓度氧后,某些系统或器官的功能和结构会发生病理性变化,这种现象叫作氧中毒。下列有关叙述错误的是()A.氧中毒会引起内环境稳态失调B.动脉血的血浆中氧浓度一般大于组织液中氧浓度C.外界环境中的氧气进入肺泡即进入了内环境D.红细胞中的氧进入组织细胞至少穿过4层生物膜

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】能量流动是指生态系统能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量流动表现为单向流动、逐级递减的特点。能量流动的途径是沿着食物链和食物网传递的。相邻两个营养级的传递效率=能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。【详解】A、能量不能循环利用,A错误;B、有机肥增加了土壤中有机物的种类,微生物能分解有机肥中的有机物为自身提供营养和能量,所以微生物的组成和密度会增加,B正确;C、厨余垃圾中含有大量有害有毒物质,一系列智能化处理,变废为宝,转化成有机肥,处理后能减轻环境污染,有利于增加生物种类,提高生态系统稳定性,C正确;D、有机肥通过深埋或兑水使用,是为了防止根细胞外界溶液浓度过高,造成根细胞大量失水,即烧苗现象,D正确。故选A。2、C【解析】过量饮水可导致细胞外液渗透压相对降低,进而导致细胞因吸水过多而肿胀。静脉滴注高浓度的NaCl溶液,钠离子主要分布在细胞外液,可有效提高细胞外液的离子浓度,升高细胞外液渗透压,使症状缓解。【详解】A、过量饮水后,细胞外液透压明显降低,A错误;B、过量饮水后,细胞外液渗透压相对降低,抗利尿激素的分泌量减少,B错误;C、钠离子主要分布在细胞外液,静脉滴注高浓度盐水后,细胞外液的浓度升高,C正确;D、静脉滴注高浓度盐水后,细胞外液的浓度升高,渗透压增大,细胞外液的液体总量增加,D错误。故选C。3、C【解析】血糖平衡的调节:【详解】A、胰岛B细胞能直接接受血糖浓度的信号,是因为其细胞膜上含有葡萄糖受体,可感知血糖升高的变化,A正确;B、肝脏细胞作为组织细胞需要摄取利用和储存葡萄糖,同时当血糖浓度较低时,肝糖原能分解为葡萄糖,使血糖升高,因此肝细胞膜上既有胰岛素的受体,也有胰高血糖素的受体,B正确;C、细胞异常凋亡导致胰岛B细胞减少,分泌的胰岛素也减少,因此此时注射胰岛素能缓解患者由细胞异常凋亡引起的糖尿病症状,C错误;D、正常情况下,胰岛B细胞膜上没有CD95L的受体,不会凋亡。而糖尿病可能是胰岛B细胞中控制CD95L受体合成的基因表达,使胰岛B细胞凋亡,导致胰岛素分泌减少,D正确。故选C。【点睛】该题结合免疫调节考查糖尿病的发生机理,要求学生熟练掌握血糖调节的过程及体液免疫的内容,同时需要学生能够结合对题图的分析推理出相关的结论。4、D【解析】1、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。2、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱。【详解】A、森林分布在湿润或较湿润的地区,群落结构复杂,物种丰富度大,故抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱,A错误;B、湿地是位于陆地生态系统和水生态系统之间的一个过渡地带,土壤长期浸泡在水中,能生长出具有湿地特征的水生植物,B错误;C、草原上的植物往往根系发达,叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层,以便适应干旱环境,但由于地势开阔,动物的奔跑能力强,C错误;D、荒漠地区年降水量稀少且分布不均匀,植被稀疏,动植物种类较少,群落结构简单,D正确。故选D。5、B【解析】当血糖浓度升高到一定程度时,胰岛B细胞的活动增强,胰岛素的分泌量明显增加。体内胰岛素水平的上升,一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯;另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。这样既增加了血糖的去向,又减少了血糖的来源,使血糖浓度恢复到正常水平。当血糖浓度降低时,胰岛A细胞的活动增强,胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝,促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成糖,使血糖浓度回升到正常水平。【详解】A、上午ll时,小李同学“饥肠辘辘”,此时血糖浓度低,胰岛A细胞活动加强,胰高血糖素的分泌增加,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖浓度回升到正常水平,而胰岛素的分泌减少,A错误;B、血糖浓度低时,胰岛A细胞活动加强,胰高血糖素的分泌增加,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖浓度回升到正常水平,而胰岛素的分泌减少;考试时,大脑需要消耗大量的能量,此时脑部葡萄糖氧化分解加快,以提供足够的能量满足生命活动需要,B正确;C、血糖浓度低时,胰岛A细胞活动加强,胰高血糖素的分泌增加,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖浓度回升到正常水平,C错误;D、在血糖调节的过程中,胰岛素和胰高血糖索共同维持血糖含量的稳定。同时,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也是如此,它们的分泌均存在反馈调节,D错误。故选B。6、B【解析】血浆中Ca2+含量过低会导致肌肉发生抽搐,过多会导致肌无力,B正确,ACD错误。故选B。7、A【解析】分析题图:HIV最初侵入人体时,T细胞参与的免疫可清除大多数HIV,但随着HIV浓度增加,T细胞不断减少,使免疫能力降低,最后丧失免疫能力,导致人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,使人死亡。【详解】A、由图中曲线可以看出,HIV最初侵入人体时,T细胞的多少与HIV浓度之间不成反比例关系,A错误;B、HIV浓度上升,T细胞被破坏,T数量减少细胞免疫和体液免疫能力均下降,最终导致人体免疫能力丧失,B正确;C、据图分析,艾滋病患者如不进行治疗,第9年时人体的免疫功能全部丧失,各种感染机会增加,所以大约能生存9年,C正确;D、人体免疫能力丧失,失去防卫功能,不能抵抗疾病的侵袭,进而使人直接死亡,D正确。故选A。8、D【解析】血糖平衡的调节是生命活动调节的一部分,是保持内环境稳态的重要条件,血糖平衡的调节途径有激素调节和神经-----体液(激素)调节,当人体的血糖调节失衡后会引起多种疾病,其中糖尿病在生活中发病率较高,对人体危害比较严重。【详解】A、血糖即是指血糖中的葡萄糖,主要来自于消化系统对食物的消化和吸收,A正确;B、血糖的主要去向是细胞内的氧化分解,B正确;C、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,因此胰岛素可降低血糖的浓度,C正确;D、在调节血糖平衡时,胰岛素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,属于拮抗作用,D错误。故选D。二、非选择题9、(1).调节(2).幼嫩的芽、叶(3).发育中的种子(4).非极性(5).信息交流(6).增大(7).橙色变为黄色(8).重力因素(9).高(10).抑制(11).H+外流量不同【解析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子也植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。【详解】(1)生长素是一类植物激素,是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物;合成部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子;生长素在成熟组织中可通过韧皮部进行非极性运输。(2)生长素调节作用的发挥需要与靶细胞表明的受体结合,形成“激素-受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的信息交流(或识别)功能;由题意可知,生长素通过调节H+外流,促进植物细胞体积增大,从而促进细胞生长;图1装置放置一段时间后可观察到根的生长方向是垂直向下,由于生长素的调节作用,H+外流进入琼脂内,根附近的pH下降,琼脂的颜色变化可能为由橙色变为黄色。(3)图2装置放置一段时间后,由于受重力影响,根表现出向地生长的特性:即根近地侧生长素浓度高,生长被抑制,意味着H+外流的较少;而远地侧生长素浓度低,促进生长,意味着H+外流的较多;综上所述,由于近地侧和远地侧的H+外流量不同,导致根近地侧琼脂颜色及颜色的深浅与远地侧有差异。【点睛】本题以生长素的生理作用为切入点,考查学生提取信息并利用有用信息进行综合分析、推理解答问题的能力。识记生长素作用的特点并能结合题意分析作答是解题关键。10、A【解析】本题主要考查体温调节的相关知识点,在不同的环境条件下,人体主要依靠调节产热量或者散热量来维持体温相对温度。在炎热环境中,通过增加散热途径调节体温;寒冷环境中,骨骼肌不自主的战栗是一个快速产热途径,增加产热量;体温调节中枢位于下丘脑。【详解】骨骼肌不自主战栗会增加产热量,不利于人体散热,A符合题意;皮肤血管舒张,血流量增加,以增加散热量,B不符合题意;汗腺分泌汗液增加,则散热量增加,C不符合题意;用酒精擦拭皮肤时酒精的挥发会带走部分热量,可以增加散热量,D不符合题意。故选A。11、(1)①.胰岛β##胰岛B②.胰岛素③.血糖④.自身免疫(2)①.a、b、c②.明显减少③.明显延长④.海马区神经元受损(凋亡)⑤.显微镜⑥.DD组大鼠海马区神经元数量明显少于其他三组(3)检查自身免疫异常的状况,减少对胰岛细胞的损伤;关注自身的神经损伤和心理状况;进行身体以及脑力的锻炼活动;多进行社交活动保持良好心情;发现情绪异常及时进行心理和药物治疗【解析】1、Ⅰ型糖尿病是由于胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝减少。2、根据“糖尿病并发抑郁症(DD)患者脑部的病变部位主要集中在大脑海马区,表现为海马区神经元萎缩、凋亡”,结合题图,实验目的是探究DD与海马区神经元凋亡的关系,则DD组是实验组,其他组为对照组,表1中DD组大鼠自主活动次数最低,表2中大鼠逃避潜伏期最长,推测与DD组大鼠海马区神经元萎缩、凋亡导致活动能力和记忆受损有关。【小问1详解】I型糖尿病患者是由胰岛素缺乏所致,胰岛素是由胰岛β细胞分泌的,结合题意可知,该类患者血液中有胰岛细胞抗体,这些异常的自身抗体可以损伤胰岛β细胞;使之不能正常分泌胰岛素,引起血糖水平持续升高,患者出现多饮、多尿、体重降低等症状

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