2018中考题分解-《日本明治维新》

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2018中考题分解—《日本明治维新》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共32题，96分）1.(3分)（2018·江苏南京·19）19世纪中后期，运用国家政权的力量，按照西方的样板，实现本国历史重大转折的是（）A．玻利瓦尔B．明治天皇C．尼赫鲁D．戈尔巴乔夫2.(3分)（2018·江苏宿迁·15）“把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。“近代日本出现的这种现象，与明治维新采取的哪一措施有关（）A．消除封建割据，加强中央集权B．创办近代企业，引进西方技术C．允许土地买卖，承认土地私有D．提倡文明开化，大力发展教育3.(3分)（2018·四川成都·17）19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是（）选项史实结论A俄国废除农奴制彻底消除了封建残余B中国洋务运动是中国近代史的开端C日本明治维新是一次资产阶级改革D美国南北战争实现了美国的独立4.(3分)（2018·四川乐山·24）知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点，据此判断他正在学习的主题是（）A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．俄国农奴制改革D．日本明治维新5.(3分)（2018·山东聊城·21）19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是（）A．明治维新B．甲午战争C．戊戌变法D．辛亥革命6.(3分)（2018·山东潍坊·22）有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是（）A．废藩置县B．忠君尚武C．殖产兴业D．科举取士7.(3分)（2018·湖南邵阳·15）右边是张红同学在复习某重要历史知识时制作的学习卡片。据此判断他正在复习（）A．日本大化改新B．俄国农奴制改革C．日本明治维新D．美国罗斯福新政8.(3分)（2018·湖北随州·14）按时间顺序排列以下事件是（）①制定《1787年宪法》②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令④明治维新A．①②③④B．①②④③C．①③②④D．③②④①9.(3分)（2018·湖北黄石·14）1868年4月，日本睦仁天皇颁布了《五条誓文》，该誓文成为明治维新的政治制领。下列关于明治维新的说法正确的是（）A．这次改革主要是局限于学习西方先进技术B．通过改革彻底铲除了日本的封建制度C．改革后的日本迅速走上了资本主义发展道路D．改革后的日本，实现了与周围邻国的“和平共处”10.(3分)（2018·河南省·15）1871年日本教育部成立，其中第一批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造；同一时期，日本仿效德国模式训练陆军军官，海军则是仿效英国。这些举措共同表明，明治时期的日本（）A．重视军事训练B．注重国民教育C．积极学习西方D．提倡“文明开化”11.(3分)（2018·浙江衢州·8）纵观中日两国的近代历史，戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是（）A．都是为挽救民族危机而进行的改革B．都颁布了资产阶级性质的成文宪法C．都向西方学习，确立了君主立宪制D．都改变了落后而貌，走上扩张道路12.(3分)12．（2018·内蒙古赤峰·15）下列关于俄国1861年改革和日本明治维新相同之处的表述，不正确的是（）A．改革前都面临着沦为殖民地的危机B．都是自上而下的改革C．都对土地制度进行了改革D．都促进了资本主义的发展13.(3分)13．（2018·内蒙古呼和浩特·16）19世纪中期，日本还是一个落后封闭的国家，掌握国家实权的是（）A．天皇B．将军C．武士D．资产阶级14.(3分)（2018·山东东营·21）比较法是学习历史的重要方法之一。下面是某同学对两个历史事件的比较，他比较的是（）A．洋务运动与明治维新B．戊戌变法与废除农奴制改革C．戊戌变法与明治维新D．明治维新与废除农奴制改革15.(3分)（2018·湖北荆州·20）1890年，以天皇名义发布《教育敕语》，强调“采西邦科学之知识，以尊于封建武士之精神。”与材料相关的历史事件是（）A．美国南北战争B．英国资产阶级革命C．日本明治维新D．俄国废除农奴制改革16.(3分)（2018·黑龙江齐齐哈尔·1）“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有（）①大化改新②明治维新③法西斯上台④二战后日本的崛起A．①②③④B．①②③C．②③D．②④17.(3分)（2018·黑龙江龙东·18）“在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。由以前的封建社会变成了西方影响和日本传统的混合物……一个正在上升的帝国。”日本出现这种变化的原因（）A．百日维新B．大化改新C．对外侵略扩张D．明治维新18.(3分)（2018·黑龙江大庆·38）为实现“变法图强”“富国强兵”目标，规定天皇拥有无限权力，取消武士特权的国家是（）A．英国B．日本C．美国D．法国19.(3分)（2018·黑龙江绥化·18）政治方面，“废落置县”，加强中央集权；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。这是哪次改革的内容？（）A．大化改新B．查理·马特改革C．农奴制改革D．明治维新20.(3分)（2018·北京市·25）一位历史学家说：“推翻德川幕府的人一旦掌握政权，他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家，他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的事件是（）A．大化改新B．彼得一世改革C．明治维新D．俄国农奴制改革21.(3分)（2018·山东泰安非毕业·10）日本国于19世纪中后期和20世纪50-70年代两次崛起，其相同的因素是（）A．都有美国的经济援助B．都注重引进先进的科学技术和发展教育C．发动对外侵略战争D．都利用国民经济非军事化的有利条件22.(3分)（2018·山东滨州·20）19世纪中后期，俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革，产生的共同影响是（）A．使本国走上发展资本主义的道路B．促进了本国资本主义的发展C．使本国摆脱了沦为殖民地的危机D．成为本国近代史上的重大转折23.(3分)（2018·四川雅安·10）中国洋务运动和日本明治维新的共同点是（）A．都没有改变社会制度B．都以发展资本主义为目的C．都主张学习西方技术D．都使国家走上富强道路24.(3分)（2018·四川自贡·17）以下选项对明治维新描述正确的有（）①实现富国强兵②废除黑奴制度③走上资本主义道路④保留了天皇制度A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④25.(3分)（2018·四川广安·11）19世纪六七十年代资产阶级统治的巩固与扩大，其具体表现不包括（）A．法兰西第一共和国成立B．美国通过第二次资产阶级革命废除黑奴制度C．俄国1861年改革废除农奴制D．日本通过明治维新走上资本主义道路26.(3分)（2018·湖南娄底·18）日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是（）A．大化改新B．倒幕运动C．明治维新D．农奴制改革27.(3分)（2018·湖南株洲·17）19世纪60年代，俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革，这两次改革的共同点是（）①都采取自上而下的方式进行②都使本国走上了资本主义道路③都废除了落后的奴隶制度④都保留了大量的封建残余A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④28.(3分)（2018·四川内江·11）2018年是日本明治政府开始走上维新道路150周年，当年维新的口号是（）A．自强、求富B．民主、科学C．民族、民权、民生D．富国强兵、殖产兴业、文明开化29.(3分)（2018·四川阿坝州·29）19世纪中期，率领四条蒸汽船惊醒日本“太平梦”的国家是（）A．英国B．法国C．俄国D．美国30.(3分)（2018·福建省·25）19世纪70年代，日本通过“开发国民多数之智德很能，进入文明开化之域”，实现了国家富强。据此推知明治政府（）A．重视教育B．废藩置县C．实行征兵制D．允许土地买卖31.(3分)（2018·甘肃省·12）“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”是指（）A．武装倒幕B．明治维新C．签订《美日亲善条约》D．迁都东京32.(3分)（2018·贵州贵阳·9）某校学生在进行中考历史复习时，记录下的关键词有“1868年”“文明开化”、“重大转折点”等。据此判断，他们复习的内容是（）A．日本明治维新B．俄国农奴制改革C．美国南北战争D．法国大革命二、材料分析题（共2题，4分）33.(2分)（2018·江苏泰州·51）一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维。阅读下列材料：材料一英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18．19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》材料二（日本）在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……——选自《大国崛起》解说词材料三请回答：（1）材料一中英国“新的政治制度”是指什么？新制度建立依据的法律文件是什么？根据材料一，概括这种新制度对英国社会的影响。（2）材料二中日本的这次“弃旧图新”是指哪一历史事件？根据材料二，分析引发这次“弃旧图新”的外部因素。（3）材料三中从“星星之火”到“开国大典”，中国共产党探索出一条怎样的革命道路？1978年中共哪次会议是共和国历史发展进程中的次伟大转折？34.(2分)（2018·四川南充·22）革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。材料一美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》材料二2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。——中国网援引英国广播公司报道材料三俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”材料四……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下（1）根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。（2）材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？（3）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。（4）材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？（5）美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？2018中考题分解—《日本明治维新》答案一、单项选择题1.【答案】B【解析】略2.【答案】D【解析】略3.【答案】C【解析】略4.【答案】D【解析】略5.【答案】A【解析】略6.【答案】C【解析】略7.【答案】C【解析】略8.【答案】C【解析】略9.【答案】C【解析】略10.【答案】C【解析】略11.【答案】A【解析】略12.【答案】A【解析】略13.【答案】B【解析】略14.【答案】C【解析】略15.【答案】C【解析】略16.【答案】D【解析】略17.【答案】D【解析】略18.【答案】B【解析】略19.【答案】D【解析】略20.【答案】C【解析】略21.【答案】B【解析】略22.【答案】B【解析】略23.【答案】C【解析】略24.【答案】D【解析】略25.【答案】A【解析】略26.【答案】C【解析】略27.【答案】B【解析】略28.【答案】D【解析】略29.【答案】D【解析】略30.【答案】A【解析】略31.【答案】B【解析】略32.【答案】A【解析】略二、材料分析题33.【答案】（1）资产阶级君主立宪制；《权利法案》；有利于和平地实现现代化（或营造出一种宽松，自由和开放的环境，1分）。（2）明治维新；西方殖