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第12课阿拉伯帝国教学目标教学目标1.了解穆罕默德创立伊斯兰教,阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的形成,独具特色的阿拉伯文化等基本史实,思考和认识历史现象之间的内在联系。2.识读地图《阿拉伯帝国的扩张》《阿拉伯帝国示意图》,获取有效历史信息;分析阿拉伯帝国形成的进程;通过《天方夜谭》等文学作品,增强对阿拉伯文化的感性认识。3.通过对阿拉伯文化的学习,体会文化的多样性。教学重点教学重点阿拉伯帝国的形成;阿拉伯文化的独特性。教学难点教学难点阿拉伯帝国。教学过程教学过程新课导入【教师活动】出示阿拉伯数字的图片,提问:阿拉伯数字是由印度人发明的,但为什么被称为“阿拉伯数字”呢?设置疑问,引发学生兴趣,导入本课。探究新知一、穆罕默德创立伊斯兰教(一)创立伊斯兰教【教师活动】出示材料,引导学生概括伊斯兰教创立的背景。【学生活动】了解6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛居民面临的三大危机。【教师活动】当阿拉伯人幻想借助神的力量摆脱困境时,伊斯兰教便在麦加应运而生。穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教,废除阿拉伯半岛部落的多神崇拜,为建立统一国家奠定了思想基础。【学生活动】知道7世纪初,穆罕默德创立了伊斯兰教。【教师活动】出示教材第55页《人物扫描》,讲述穆罕默德的生平事迹。【学生活动】了解穆罕默德。(二)主要活动【教师活动】引导学生阅读教材,归纳穆罕默德创立伊斯兰教后的主要活动。【学生活动】阅读教材,归纳:穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到当地传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。二、阿拉伯帝国(一)对外扩张【教师活动】出示地图《阿拉伯帝国的扩张》,指出632年的阿拉伯统治地区,标出麦地那、麦加的位置。勾画出阿拉伯人各个方向的扩张路径,指出他们先后占据了哪些地区。【学生活动】观察地图《阿拉伯帝国的扩张》并阅读教材,了解阿拉伯帝国对外扩张的过程。(二)疆域【教师活动】出示《阿拉伯帝国示意图》,讲述至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。伴随着帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。【学生活动】了解阿拉伯帝国的版图。【教师活动】引导学生结合所学知识,列举世界历史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国。【学生活动】回忆所学知识,回答:亚历山大帝国(公元前336—前323);罗马帝国(公元前27—395);拜占庭帝国(395—1453);阿拉伯帝国(632—1258)。【教师活动】出示教材第57页《相关史事》,介绍阿拉伯帝国的统治及其灭亡。【学生活动】了解阿拉伯帝国的统治及其灭亡。三、阿拉伯文化(一)文化繁荣的原因【教师活动】出示图片和文字材料,引导学生分析:中世纪阿拉伯文化的发展有哪些有利条件?【学生活动】阅读材料,思考后得出:(1)帝国的形成为文化的吸收和传播奠定了基础;(2)统治者重视文化;(3)在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。(二)主要成就【教师活动】阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。出示图片《阿拉伯数字的演变过程》,讲述阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学。【学生活动】知道阿拉伯人在数学方面的成就。【教师活动】提问:阿拉伯人在医学和文学方面的成就有哪些?【学生活动】阅读教材,回答:《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。脍炙人口的《天方夜谭》(又名《一千零一夜》),构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。(三)促进东西方文化交流【教师活动】出示《阿拉伯人商业活动示意图》,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。【学生活动】了解阿拉伯人在沟通东西方文化方面的重要作用。课堂小结阿拉伯半岛地处亚非大陆的连接处。阿拉伯人大多以游牧为生,为争夺水源等有限的生活资源,各部落之间纷争不断。7世纪初,穆罕默德创立了伊斯兰教,后来逐步统一了阿拉伯半岛。632年,穆罕默德逝世,其继承者以“哈里发”的名义继续对外扩张。8世纪中期,地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国形成。依赖军事征服建立的庞大帝国,在内部矛盾等多种因素的影响下日趋衰落。1258年,蒙古军队攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。阿拉伯半岛被古代两河流域文明、埃及文明以及希腊罗马文明的发祥地所环绕,在对外征服的过程中,阿拉伯人又吸收了波斯、印度等地的文化成果,结合本民族的特点,逐渐创造出独具特色的阿拉伯文化。阿拉伯人在保存、传播西方古典文明,沟通东西方文化方面作出了重要贡献。板书设计阿拉伯帝国一、穆罕默德创立伊斯兰教(一)创立伊斯兰教:7世纪、穆罕默德(二)主要活动:出走麦地那、占领麦加二、阿拉伯帝国(一)对外扩张(二)疆域:版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。三、阿拉伯文化(一)文化繁荣的原因(二)主要成就阿拉伯数字、《医学集成》《医典》《天方夜谭》(三)促进东西方文化交流教学反思教学反思_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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