2026届河南省通许县丽星高级中学高二上生物期末教学质量检测模拟试题含解析

2026届河南省通许县丽星高级中学高二上生物期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．新疆阿克苏冰糖心苹果色泽鲜艳、肉脆水足、口感极佳，果核部分糖分堆积呈透明状，形成了独有的冰糖心，其含糖度达到18~21%，远远超过普通苹果的13%，被称为新疆的“水果皇后”。下列叙述正确的是（）A.冰糖心苹果汁和斐林试剂混合后立即出现砖红色沉淀B.苹果储藏期间有可能因缺少氧气使得果肉中积累乳酸C.阿克苏地区光照充足、昼夜温差大，有利于苹果糖分积累D.苹果中富含的维生素C能有效促进人体肠道对钙和磷的吸收2．鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是（）A.法氏囊是鸡的免疫器官B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生D.雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩3．激素是一类能够激活器官或腺体的小分子物质，有时候与酶类似。某同学为了区分酶与激素，做了如下的表格。请找出结论错误的是（）选项实例结论A蛋白质可以被蛋白质酶水解，胰岛素也可以被蛋白质酶水解胰岛素是一类蛋白质B给蝌蚪定时饲喂一定量的甲状腺激素，蝌蚪的生长周期明显加快甲状腺激素有催化分解作用C发烧时，有些器官无法正常工作，而流汗，排尿等功能加强高温下有些酶活性降低，而有些激素仍能产生对应效果D唾液淀粉酶不能使麦芽糖分解，TRH只能作用于垂体激素和酶都需要特定环境才能发挥作用A.A B.B C.C D.D4．辽阔的内蒙古大草原上发生着如图所示的捕食关系，有关说法正确的是A.鹰与食虫鸟的种间关系为捕食和竞争B.草原生物群落只有水平结构无垂直结构C.除了图中所示成分外，生态系统的组成成分中还缺少的是分解者D.若鹰的能量1/2来自兔，1/2来自食虫鸟，则其增重1克，至少需要消耗草75克5．目前人类遗传性疾病已经成为威胁人类健康的一个重要因素。下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A.人类遗传病是指由遗传物质改变而引起的人类疾病B.一位年轻正常的女性，其弟弟患白化病，该女性有可能携带白化病基因C.21三体综合征为染色体异常遗传病，该病患者体细胞内有3个染色体组D.羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等都属于产前诊断6．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状况与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成如图所示的曲线。下列有关说法不正确的是（）A.BC段较AB段CO2浓度增加减慢，原因是低温使呼吸作用减弱B.FG段CO2浓度下降不明显，原因是气孔关闭，植物的光合作用减弱C.I点较A点CO2浓度低，说明一昼夜该植物有机物的积累量大于0D.CO2浓度下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的二、综合题：本大题共4小题7．（9分）内蒙古白音锡勒牧场是著名的草原自然保护区，牧草繁茂、牛羊遍地。但上个世纪六七十年代由于长期过度放牧导致该地区羊草草原群落退化为冷蒿群落，中国科学院研究人员从1983年到2012年间研究了退化羊草草原围栏耙地处理后植物群落恢复演替的过程。下表显示退化羊草草原围栏耙地处理后各恢复演替阶段五种植物的相对密度及相对生物量的综合值。回答下列问题：恢复演替阶段相对密度及相对生物量的综合值羊草冰草大针茅冷蒿猪毛菜第一阶段232719435第二阶段65-7217-3210-1115-1914-47第三阶段50-1348-691-431-190-5第四阶段22-1042-3511-1494-260-13（1）研究人员调查羊草草原植物种群密度采用的方法是________，该群落发生的演替类型是________。（2）由表可知，与第一阶段相比，第二阶段由于围栏耙地处理使________迅速成为明显的优势种，冷蒿急剧下降，其他物种也有相应的变化；到了第三阶段，猪毛菜由于________而明显下降。第四阶段末，植物经过激烈竞争后，达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态，这是群落中物种之间及生物与环境间________的结果。（3）为探究不同治理方式对退化羊草草原土壤微生物数量的影响，1983年科研人员除围栏耙地外，另取两块类似样地，分别进行围栏封育（自然恢复）和不围栏的继续放牧。2008年分别取上述3种处理方式的0-10厘米和10-30厘米的土样，测定土壤微生物的数量，实验结果如下图所示。①“不围栏的继续放牧”在本实验中的作用是________。②分析图中的数据可知：围栏封育处理后，细菌数量在________厘米的土层增长率较高，真菌数量在________厘米的土层增长率较高。③根据图中的数据推测：浅土层中围栏封育的细菌和真菌数量均高于不围栏的原因是________；浅土层中围栏耙地的细菌和真菌数量均高于围栏封育的原因是________。（4）不同治理措施对退化草原恢复的效果不同，说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的________和________进行。8．（10分）下图为人体血糖、体温和水盐平衡调节部分过程示意图。回答下列问题：（1）途径①〜③表示的过程分别是______（用“体温调节”“血糖调节”“水盐平衡调节”作答）。（2）激素A分泌的前提条件是______，该激素的作用是______。请简述用小白鼠验证该激素具有______（填“降低”或“升高”）血糖浓度的实验思路、结果和结论：______。（3）产生激素D的器官______，在长跑过程中该激素分泌会增加，原因是_______。（4）如果激素C不能释放，人体御寒能力将大大降低，原因是______。9．（10分）回答下列与人体生命活动调节有关的问题：（1）食物中的葡萄糖被细胞吸收后的去向是_____________，_____________（填激素名称）可以促进这些代谢反应的进行。（2）人体控制排尿反射的初级中枢位于_____________。成年人能有意识地控制排尿，说明_____________。（3）若在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电流表，如图甲所示。表1两电极分别在膜外a、b处，表2两电极分别在d处膜的内、外侧。在b、d的中点c处给予一适宜刺激，相应电位变化曲线如图乙、丙所示。表1记录得到图_____________所示电位变化曲线，图乙曲线处于③点时，图丙曲线正处于_____________点。图丙曲线处于⑤点时，图甲a处膜外表现为_____________电位。10．（10分）图中图Ⅰ是某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ表示该生态系统中能量流经第二营养级的示意图，请据图回答下列问题：（1）图Ⅰ中甲和乙代表生态系统的组成成分依次是_____________和____________，它们与分解者共同构成了_____________。（2）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以__________形式进行，该物质主要通过[]____________（用数字和文字表示）作用从无机环境进入甲。（3）图Ⅱ中A代表______________________的能量，B代表被____________利用的能量。从图中可总结出能量流动的特点是______________、______________。（4）若在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）A．a=b+cB.a<b+cC.a>b+cD．c=a+b11．（15分）下图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式，请根据图回答下列问题:(1)在调节体温方面：在寒冷环境中，________和________(激素)都能促进机体的物质代谢，使产热量增多。(2)胰岛素与胰高血糖素在血糖调节方面表现为________作用。(3)图中的①指的是由下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，③指的是促性腺激素，则③只能作用于性腺的原因是________________________________________。(4)肾上腺和胰岛可以通过图中的虚线接受下丘脑某些细胞分泌的________，从而产生相应的生理效应。(5)下丘脑一方面可以分泌________________激素通过垂体调节甲状腺的活动；另一方面可以直接分泌________激素，作用于________________，加强对水分的重吸收，导致细胞外液渗透压降低。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，其中还原糖可与斐林试剂发生反应，产生砖红色沉淀。2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，也参与脂质在血液中的运输。【详解】A、冰糖心苹果汁中有还原糖，故水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀，A错误；B、苹果无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，储藏期间有可能因缺少氧气使得果肉中积累酒精，B错误；C、阿克苏地区光照充足有利于苹果的生长，昼夜温差大有利于苹果糖分积累，C正确；D、维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，D错误。故选C。2、D【解析】1、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成，免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。2、体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【详解】A、根据题干信息“法氏囊是B淋巴细胞的发生场所”，可推知法氏囊相当于人体的骨髓造血组织，是B淋巴细胞产生和分化的部位，所以是鸡的免疫器官，A正确；B、传染性法氏囊病病毒（IBDV)感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩，进而影响B淋巴细胞的产生，B淋巴细胞主要参与体液免疫，所以会导致体液免疫功能衰退，B正确；C、法氏囊是B淋巴细胞的发生场所，孵出当日摘除，会导致雏鸡B淋巴细胞的产生减少，C正确；D、IBDV灭活疫苗相当于抗原，应在感染前注射，用于免疫预防，发病后再使用不会阻止其法氏囊萎缩，D错误。故选D。3、B【解析】酶的化学本质：大多数为蛋白质，少数为RNA。激素的化学本质：蛋白质和多肽类、类固醇、氨基酸衍生物等。【详解】A、蛋白质酶可以水解蛋白质，如果胰岛素也可以被蛋白质酶水解，则说明胰岛素是一类蛋白质，A正确；B、给蝌蚪定时饲喂一定量的甲状腺激素，蝌蚪的生长周期明显加快，说明甲状腺激素具有提高新陈代谢速率的作用，而不是催化分解作用，酶才具有催化分解作用，B错误；C、发烧时，体内温度升高，蛋白质类的酶和激素活性降低，而有些非蛋白质类激素的活性不会受到影响，因此出现“有些器官无法正常工作，而流汗，排尿等功能加强”的现象，这说明高温下有些酶活性降低，而有些激素仍能产生对应效果，C正确；D、唾液淀粉酶不能使麦芽糖分解，TRH只能作用于垂体，说明酶具有专一性，激素也只能作用于相应的靶器官，即激素和酶都需要特定环境才能发挥作用，D正确。故选B。4、D【解析】A、猫头鹰和食虫鸟只有捕食关系无竞争关系，A错误B、草原生物群落不仅有水平结构也有垂直结构，B错误；C、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，C错误；D、按20%的能量传递效率计算，猫头鹰至少消耗草0.5÷(20%)2+0.5÷(20%)3=75（克），D正确。故选D。5、C【解析】一个染色体组指二倍体生物一个配子中的一组非同源染色体的集合，如人的体细胞中含有2个染色体组。【详解】A、由遗传物质改变而引起的人类疾病称为遗传病，包括单基因、多基因和染色体异常遗传病，A正确；B、白化病是常染色体隐性遗传，其弟弟患白化病（如aa），那么其父母基因型一定为Aa、Aa，姐姐正常，基因型可能为AA或Aa，故该女性有可能携带白化病基因（Aa），B正确；C、21三体综合征为患者体内多了一条21号染色体（即有47条染色体），并没有3个染色体组，C错误；D、羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等都是产前诊断的重要方法，可以避免或减少遗传病的发生，D正确。故选C。6、D【解析】据图分析：影响罩内的二氧化碳的浓度的因素有光合作用强度和呼吸作用强度，而罩内二氧化碳浓度取决于二者的相对速度，因此玻璃罩内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用；当玻璃罩内CO2浓度下降时，表示光合作用大于呼吸作用。图中D点和H点时表示光合作用强度等于呼吸作用强度。【详解】A、BC段没有光照，不进行光合作用，并且凌晨时温度较低，因此较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱，A正确；B、FG段原因是中午光照强，气温高，导致蒸腾作用强，水分散失多，气孔大量关闭，CO2吸收减少，使得植物的光合作用减弱，B正确；C、I点较A点CO2浓度低，少了CO2转化为有机物贮存在植物体内，因此，一昼夜该植物有机物的积累量大于0，C正确；D、CO2浓度下降从D点开始，说明D点时光合作用速率等于呼吸速率，所以植物进行光合作用在D点前就已开始，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、①.样方法②.次生演替③.羊草④.种间竞争能力弱⑤.协同进化⑥.对照⑦.0-10⑧.10-30⑨.不放牧提高了土壤表层的有机物含量，进而提高了细菌和真菌的繁殖速度⑩.耙地提高了土壤的通气性，进而提高了细菌和真菌的繁殖速度⑪.方向⑫.速度【解析】1、种群密度调查方法：a、样方法，b、标志重捕法，c、黑光灯诱捕法，d、直接计数法。2、群落演替的类型包括初生演替和次生演替。初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方的演替。如沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替。次生演替是指原来的植物群落由于火灾、洪水、崖崩、风灾、人类活动等原因大部份消失后所发生的演替。3、本实验目的是探究不同治理方式对退化羊草草原土壤微生物数量的影响，自变量是处理方式（围栏靶地，围栏封育，不围栏）和土样深度（0-10厘米，10-30厘米），因变量时细菌数量和真菌数量。【详解】（1）植物种群密度的调查方法时样方法，该群落是由于人类活动（过度放牧）的影响消失后进行的演替，土壤条件基本保留，属于次生演替。（2）由表格可知，第一阶段冷蒿的相对密度及相对生物量的综合值最高，到第二阶段后，羊草最高，此时羊草成为优势种，到第三阶段，猪毛菜在种间竞争中处于弱势，数量明显下降，到第四阶段末，植物经过激烈竞争后，达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态，这是生物与生物之间，生物与无机环境之间下同进化的结果。（3）不围栏的继续放牧属于对照组，在本实验中起对照作用。据表可知，围栏封育处理后，细菌数量在0-10厘米的土层增长率较高，真菌数量在10-30厘米的土层增长率较高。浅土层中围栏封育的细菌和真菌数量均高于不围栏的原因是不放牧提高了土壤表层的有机物含量，进而提高了细菌和真菌的繁殖速度。浅土层中围栏耙地的细菌和真菌数量均高于围栏封育的原因是耙地提高了土壤的通气性，进而提高了细菌和真菌的繁殖速度。（4）人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。【点睛】本题考查种群密度的调查方法，演替的类型的相关知识，属于理解层次。第三问属于分析实验，找准自变量，因变量，自变量与因变量的关系是解答本问的关键，难度相对较大。8、（1）血糖调节、体温调节、水盐平衡调节（2）①.血糖浓度升高②.促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖③.降低④.将若干只健康且生理状况相同的小鼠随机均分为甲、乙两组，测定两组小鼠的初始血糖浓度。给甲组小鼠注射适量的胰岛素溶液，给乙组小鼠注射等量的生理盐水，一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度，比较血糖浓度的变化。实验结果：甲组小鼠的血糖浓度明显降低，乙组小鼠的血糖浓度变化不大；实验结论：胰岛素具有降低血糖的作用。（3）①.下丘脑②.长跑过程中由于汗液的分泌量增加，使细胞外液的渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器兴奋，使下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿量减少，细胞外液渗透压降低（恢复正常）。（4）人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能。激素C是促甲状腺激素，能促进甲状腺分泌甲状腺激素。如果激素C不能释放，会导致甲状腺激素分泌减少，细胞中物质的氧化分解减弱，释放的能量减少，人体的御寒能力将大大降低。【解析】分析题图：途径①胰岛B细胞产生的激素A是胰岛素，途径①表示的过程是血糖调节；途径②下丘脑产生促甲状腺激素释放激素（激素B）作用于垂体，促进垂体产生促甲状腺激素（激素C），促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，甲状腺激素能促进细胞代谢，使机体产热量增加，途径②表示的过程是体温调节；途径③下丘脑合成分泌、垂体释放抗利尿激素（激素D），促进肾小管、集合管对水的重吸收，途径③表示的过程是水盐平衡调节。【小问1详解】据分析可知，途径①〜③表示的过程分别是血糖调节、体温调节、水盐平衡调节。【小问2详解】激素A是胰岛素，胰岛素是人体唯一的降血糖激素，其分泌的前提条件是血糖浓度升高，高于正常值。胰岛素能促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖，从而使血糖浓度降低。用小白鼠验证胰岛素具有降低血糖浓度的作用，实验的自变量是是否注射胰岛素，因变量是血糖浓度变化，实验应遵循对照原则、单一变量原则和等量性原则。实验思路为：将若干只健康且生理状况相同的小鼠随机均分为甲、乙两组，测定两组小鼠的初始血糖浓度。给甲组小鼠注射适量的胰岛素溶液，给乙组小鼠注射等量的生理盐水，一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度，并比较血糖浓度的变化。实验结果：甲组小鼠的血糖浓度明显降低，乙组小鼠的血糖浓度变化不大；实验结论：胰岛素具有降低血糖的作用。【小问3详解】激素D是抗利尿激素，由下丘脑合成分泌（产生），垂体释放。长跑过程中由于汗液的分泌量增加，使细胞外液的渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器兴奋，使下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿量减少，细胞外液渗透压降低（恢复正常）。【小问4详解】激素C是促甲状腺激素，能促进甲状腺激素的合成和分泌，甲状腺激素能能促进细胞代谢，使机体产热量增加。如果激素C不能释放，会导致甲状腺激素分泌减少，细胞中物质的氧化分解减弱，释放的能量减少，人体的御寒能力将大大降低。【点睛】本题考查人体生命活动的调节，旨在考查考生的识图能力，并理解血糖调节、甲状腺激素的分级调节和水盐调节的过程。9、（1）①.合成糖原、转化为非糖物质、氧化分解为生命活动提供能量②.胰岛素（2）①.脊髓②.低级中枢受脑中相应高级中枢的调控（3）①.丙②.④③.正【解析】1、参与血糖调节的激素主要有胰岛素和胰高血糖素，胰岛素能够降低血糖，胰高血糖素能够升高血糖；2、兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，静息电位表现为内负外正，动作电位表现为内正外负。【小问1详解】食物中的糖类吸收是人体血糖的主要来源，去向为合成糖原、转化为非糖物质、氧化分解为生命活动提供能量，其中氧化分解为生命活动提供能量是主要去向，胰岛素能够降低血糖，可以促进这些代谢反应的进行。【小问2详解】人体排尿反射的初级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层；成年人能有意识地控制排尿，说明脊髓中低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，人体神经调节存在分级调节。【小问3详解】图中表1两电极都在膜外，静息电位时，膜外都是正电位，不能测到电位变化，对应图丙所示电位变化曲线，表2两电极，一个在膜外，一个在膜内，静息电位时表现为内负外正，可以测到电位，对应图乙所示电位变化曲线；图乙中曲线处于③点时，此时为动作电位，对应图丙中的④点；图丙曲线处于⑤点时，兴奋传导到图甲中的a、b点之间，此时a处为静息电位，膜外表现为正电位。【点睛】此题考查血糖调节相关知识，借助排尿反射考查神经调节的分级调节，考查神经调节中电位变化的相关曲线分析等知识点，综合性强，需要学生牢固掌握基础知识，合理分析问题，才能解决，需要注意的是第（3）题最后一空问题为膜外的电位表现，此处容易出错。10、①.生产者②.消费者③.（生物）群落④.二氧化碳（或CO2）⑤.②光合作用⑥.初级消费者同化⑦.分解者利用⑧.单向流动⑨.逐级递减⑩.C【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。能量流动的特点：（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动．原因：食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果。（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，因为各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的，故能量在沿食物链流动过程中逐级减少的．传递效率：一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级．原因：①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各营养级总有一部分能量未被下一营养级利用，如枯枝败叶。【详解】（1）图Ⅰ中，生产者（绿色植物）能进行②光合作用吸收二氧化碳，也能进行①呼吸作用释放二氧化碳，因此生产者和大气中的箭头是双向的，因此甲是生产者。甲、乙都有箭头指向分解者，则乙是消费者，所以甲、乙、代表的生物成分依次是生产者、消费者．它们与分解者共同构成了（生物）群落。（2）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳（或CO2）形式进行，该物质主要通过②光合作用从无机环境进入甲生产者。（3）图Ⅱ中A表示初级消费者同化的能量。分解者能够