2020届山东省淄博市桓台一中高考语文模拟试题三

2020届山东省淄博市桓台一中高考语文模拟试题三现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。从鸦片战争后，中国被动开放，先进的中国人为强国御侮，引入西方的学术思想，其中就有马克思主义学说。但在当时，马克思主义只是众多西方学说中的一种，并未得到普遍重视。直到俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，中国的先进分子开始自觉地运用马克思主义理论来观察和思考中国的问题。马克思主义传入中国后，中国的知识分子开始了马克思主义中国化的探索。李大钊、陈独秀等先驱者积极宣传马克思主义，与各种非马克思主义思潮进行论战，为马克思主义在中国的传播扫清了道路。然而，在这一过程中，也存在着各种困难和挑战。一方面，马克思主义作为一种外来思想，与中国的传统文化和社会现实存在着一定的差异，需要通过本土化的改造才能更好地适应中国的国情。另一方面，当时的社会环境复杂多变，各种政治势力相互角逐，马克思主义的传播和发展面临着诸多阻力。中国共产党成立后，更加坚定地推进马克思主义中国化。在新民主主义革命时期，中国共产党以马克思主义为指导，深入分析中国的社会性质和革命性质，制定了正确的革命路线和方针政策。毛泽东同志创造性地把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合，提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。在社会主义建设时期，中国共产党继续探索马克思主义中国化的新途径。尽管在这一过程中经历了一些挫折，但中国共产党始终坚持以马克思主义为指导，不断总结经验教训。通过改革开放，中国走上了中国特色社会主义道路，实现了从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变，推动了经济的快速发展和社会的全面进步。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央立足中国特色社会主义伟大实践，不断推进马克思主义中国化时代化。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。这一思想紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，为党和国家事业发展提供了科学理论指引。马克思主义中国化的历程是一部不断结合中国实际、不断推进理论创新的历史。在这个过程中，马克思主义不仅为中国的革命、建设和改革提供了强大的思想武器，也在中国的实践中得到了丰富和发展。可以说，马克思主义中国化是中国取得伟大成就的重要法宝，也是中国未来继续前进的重要理论支撑。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.鸦片战争后马克思主义学说就被引入中国，当时就得到了众多先进中国人的重视。B.马克思主义传入中国后，中国知识分子就顺利开展了马克思主义中国化的探索。C.中国共产党成立后，坚持以马克思主义指导，在新民主主义革命中取得了胜利。D.进入新时代，马克思主义已不再需要中国化，因为已经实现了新的飞跃。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章按照时间顺序，依次论述了不同历史时期马克思主义中国化的发展历程。B.文章通过列举李大钊、陈独秀等先驱者的事迹，论证了他们为传播马克思主义做出的贡献。C.文章在论述过程中主要运用了对比论证的方法，突出了马克思主义中国化的重要性。D.文章结尾总结了马克思主义中国化的意义，强调了其对中国未来发展的重要作用。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.马克思主义传入中国后要进行本土化改造，是因为与中国传统文化和社会现实有差异。B.新民主主义革命时期，毛泽东提出的革命道路是马克思主义中国化的重要成果。C.社会主义建设时期经历挫折说明，马克思主义指导中国实践还存在局限性。D.坚持马克思主义中国化，是中国取得伟大成就和未来继续前进的重要保障。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：城市轨道交通是城市公共交通系统的骨干，它具有运量大、速度快、准点率高、安全性好等优点。近年来，我国城市轨道交通建设发展迅速。截至2020年，全国已有多个城市开通了城市轨道交通线路，运营里程不断增加。城市轨道交通的发展不仅改善了城市的交通状况，提高了居民的出行效率，还对城市的经济发展和空间布局产生了深远的影响。它可以带动沿线土地的开发和利用，促进商业、服务业等产业的发展，形成新的经济增长点。然而，城市轨道交通建设也面临着一些挑战。一方面，建设成本高昂，需要大量的资金投入。包括轨道铺设、车辆购置、站点建设等方面都需要巨额资金。另一方面，建设和运营过程中也会对周边环境产生一定的影响，如施工过程中的噪音、扬尘等污染，运营过程中的能源消耗等。材料二：为了应对城市轨道交通建设的挑战，各地采取了一系列措施。在资金筹集方面，除了政府的财政投入外，还积极吸引社会资本参与。例如，一些城市采用了PPP（政府和社会资本合作）模式，通过与企业合作，共同投资、建设和运营城市轨道交通项目。这种模式不仅可以缓解政府的资金压力，还可以引入企业的先进技术和管理经验，提高项目的建设和运营效率。在环境保护方面，也采取了多种措施。在施工过程中，加强对噪音、扬尘等污染的控制，采用先进的施工技术和设备，减少对周边居民的影响。在运营过程中，推广使用节能型车辆和设备，提高能源利用效率，减少能源消耗和污染物排放。材料三：随着科技的不断进步，城市轨道交通也在不断创新和发展。智能化技术的应用成为城市轨道交通发展的新趋势。例如，通过大数据、人工智能等技术，可以实现对列车运行的智能调度和管理，提高运营效率和安全性。同时，智能化的票务系统、安检系统等也为乘客提供了更加便捷、高效的服务。此外，城市轨道交通的互联互通也在不断加强。不同线路之间、不同城市之间的轨道交通实现互联互通，可以提高乘客的出行便利性，促进区域经济的协同发展。4.下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.城市轨道交通是城市公共交通系统的骨干，具有多种优点，能改善城市交通状况。B.截至2020年，我国多个城市开通了城市轨道交通线路，运营里程持续增长。C.城市轨道交通建设只会带来积极影响，能带动沿线经济发展，形成新的经济增长点。D.城市轨道交通建设成本高昂，且建设和运营过程会对周边环境产生一定影响。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.为应对城市轨道交通建设挑战，各地仅依靠政府财政投入来解决资金问题。B.PPP模式可以缓解政府资金压力，但无法引入企业的先进技术和管理经验。C.在施工和运营过程中采取的环保措施，能有效减少城市轨道交通对环境的影响。D.智能化技术的应用只是为了提高城市轨道交通的运营效率，与安全性无关。6.结合材料，谈谈如何推动我国城市轨道交通的可持续发展。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。《收获》在那片金黄的田野里，老周正忙碌地收割着麦子。他弓着腰，手中的镰刀有节奏地挥动着，麦秆在镰刀下纷纷倒下。今年的麦子长得格外好，颗粒饱满，预示着一个丰收的年景。老周是村里有名的种粮能手，他对土地有着深厚的感情。他的一生几乎都在这片土地上度过，从年轻时的意气风发到现在的两鬓斑白，土地见证了他的成长与变迁。中午时分，老周暂时放下手中的活计，坐在田埂上休息。他望着那一片金黄的麦浪，心中充满了喜悦。这时，儿子小周开着车来到了田间。小周大学毕业后留在了城里工作，很少有时间回到乡下。“爸，别干了，现在都什么时代了，还靠手动收割麦子，多累啊。咱们可以请收割机来收，又快又省力。”小周一下车就说道。老周看了儿子一眼，缓缓地说：“请收割机是省力，但总觉得少了点什么。这亲手收割麦子的过程，就是和土地亲近的过程，我舍不得放弃。”小周无奈地摇了摇头，说：“爸，你就是太固执了。现在农村的年轻人都不愿种地了，都往城里跑，你还守着这几亩地不放。”老周沉默了一会儿，然后说：“土地是咱农民的根，不种地，咱还能干啥？你们年轻人不懂，这土地里藏着无尽的希望和收获。”接下来的几天，老周依然坚持自己收割麦子。他享受着这份劳作带来的快乐，感受着汗水滴落在土地上的充实。麦子收割完后，老周精心地把麦子储存起来。一部分留作自家食用，一部分拿去售卖。他把卖麦子的钱仔细地数了一遍又一遍，脸上洋溢着满足的笑容。然而，村里的情况却在悄然发生着变化。越来越多的年轻人离开了农村，去城市里寻找更好的发展机会。曾经热闹的村庄变得冷冷清清，许多土地也开始荒芜。老周看着这一切，心中充满了忧虑。他担心有一天，这片他热爱的土地会无人耕种，那些丰收的景象会成为回忆。“爸，你也别种地了，跟我去城里生活吧。城里的生活条件多好，你不用再这么辛苦了。”小周再次劝说道。老周看着儿子，坚定地说：“我哪也不去，我要守着这片土地。只要我还能动，我就要让它继续长出粮食，给人们带来收获。”7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开篇描绘了老周在金黄田野里收割麦子的场景，营造出一种丰收的喜悦氛围。B.小周多次劝说老周放弃种地去城里生活，表现了小周对父亲的关心和对农村生活的否定。C.老周坚持亲手收割麦子，体现了他对土地的深厚感情和对传统农耕生活方式的坚守。D.小说以老周的坚守为线索，展现了农村在时代变迁中面临的问题，引发读者的思考。8.小说中老周和小周对于种地的观点有何不同？请简要概括。（6分）9.小说结尾老周坚定表示要守着土地，这有什么作用？请结合全文简要分析。（6分）古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦。秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵以广河间之地。张唐谓文信侯曰：“臣尝为秦昭王伐赵，赵怨臣，曰：‘得唐者与百里之地。’今之燕必经赵，臣不可以行。”文信侯不快，未有以强也。甘罗曰：“君侯何不快之甚也？”文信侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕三年，燕太子丹已入质矣，吾自请张卿相燕而不肯行。”甘罗曰：“臣请行之。”文信侯叱曰：“去！吾身自请之而不肯，汝焉能行之？”甘罗曰：“项橐生七岁为孔子师。今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？”于是甘罗见张唐曰：“卿之功孰与武安君？”唐曰：“武安君南挫强楚，北威燕、赵，战胜攻取，破城堕邑，不知其数，臣之功不如也。”甘罗曰：“应侯之用于秦也，孰与文信侯专？”张唐曰：“应侯不如文信侯专。”甘罗曰：“卿明知其不如文信侯专与？”曰：“知之。”甘罗曰：“应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。”张唐曰：“请因孺子行。”令装治行。行有日，甘罗谓文信侯曰：“借臣车五乘，请为张唐先报赵。”文信侯乃入言之于始皇曰：“昔甘茂之孙甘罗，年少耳，然名家之子孙，诸侯皆闻之。今者张唐欲称疾不肯行，甘罗说而行之。今愿先报赵，请许遣之。”始皇召见，使甘罗于赵。赵襄王郊迎甘罗。甘罗说赵王曰：“王闻燕太子丹入质秦欤？”曰：“闻之。”曰：“闻张唐相燕欤？”曰：“闻之。”“燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也。燕、秦不相欺者，伐赵，危矣。燕、秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。甘罗还报秦，乃封甘罗以为上卿，复以始甘茂田宅赐之。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.昔甘茂之孙甘罗/年少耳/然名家之子孙/诸侯皆闻之/今者张唐欲称疾不肯行/甘罗说而行之/今愿先报赵/请许遣之B.昔甘茂之孙/甘罗年少耳/然名家之子孙/诸侯皆闻之/今者张唐欲称疾/不肯行/甘罗说而行之/今愿先报赵请/许遣之C.昔甘茂之孙甘罗/年少耳/然名家之子孙/诸侯皆闻之/今者张唐欲称疾/不肯行/甘罗说而行之/今愿先报赵请/许遣之D.昔甘茂之孙/甘罗年少耳/然名家之子孙/诸侯皆闻之/今者张唐欲称疾不肯行/甘罗说而行之/今愿先报赵/请许遣之11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“太子”，是封建王朝君主儿子中被预定继承君位的人，封建时代的亲王、郡王之子也可称太子。B.“卿”，是古代高级官名，如“三公九卿”；也用作君对臣的称谓或对男子的敬称。C.“上卿”，是古代官名，战国时是最高的官阶。D.“咸阳”，是秦朝的都城，在今陕西咸阳东北，因位于九嵕山之南、渭水之北，山水俱阳，故名。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.甘罗年少有为，胆识过人。他年仅十二岁，就主动请缨出使，成功说服张唐前往燕国，还出使赵国为秦谋得城池。B.张唐因曾得罪赵国而害怕去燕国，甘罗以武安君的例子警告他，张唐最终答应前往，体现了甘罗的善于言辞。C.甘罗巧舌如簧，不费一兵一卒就让赵国割让五城给秦国，秦国不仅不劳而获，还让赵国攻燕，且从中获利。D.甘罗完成任务后受到秦王奖赏，被封上卿，又得到了甘茂的田地和住宅，说明秦王看重甘茂的功劳胜过甘罗。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？（5分）（2）王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。《夜归鹿门歌》孟浩然山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联描绘了一幅傍晚江村的喧闹景象，山寺传来钟声，渔梁渡头人们争着渡河，与后面的宁静形成对比。B.颔联中“人随沙岸向江村”写人们沿着沙岸回到江边的村庄，“余亦乘舟归鹿门”表明诗人也乘船回到鹿门。C.颈联“鹿门月照开烟树”，月光照亮了鹿门的树木，烟雾消散，营造出一种神秘、幽静的氛围。D.尾联“惟有幽人自来去”中的“幽人”指的是诗人自己，表达了诗人对孤独寂寞生活的无奈和不满。15.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·为政》中“__________，__________”两句，强调了思考和学习要紧密结合，不可偏废。（2）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，__________”。（3）《离骚》中表明诗人在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句是“__________，__________”。语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成1719题。最近，一段博物馆讲解员讲述“千里江山图”的视频①，众多网友被讲解员幽默生动的讲解所吸引。从新石器时代的古朴彩陶、春秋战国的青铜大鼎，到唐代的绚丽三彩、宋代的温润瓷器，我们的先辈们用灵巧的双手创造出了②的珍奇异宝，不仅彰显了中华民族伟大的创造力，也让我们触摸到了历史的温度。博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂。一次博物馆之旅，就是一次与历史的对话。走进博物馆，我们可以看到古人的生活场景，可以了解到不同时期的文化风貌。它就像一部③的百科全书，为我们打开了一扇通往过去的大门。如今，越来越多的博物馆采用了数字化展示手段，让文物“活”了起来。通过虚拟现实、增强现实等技术，观众可以更加直观地感受文物的魅力。这些创新的展示方式，不仅提升了观众的参观体验，也让更多的人有机会领略到历史文化的博大精深。17.请