2025年济南二调试题及答案

2025年济南二调试题及答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：在全球化时代，文化交流与传播日益频繁。不同文化之间的碰撞与融合，既为文化的发展带来了新的机遇，也带来了挑战。文化传播力是衡量一个国家或地区文化影响力的重要指标。它不仅包括文化产品和服务的输出能力，还包括文化理念、价值观的传播能力。提升文化传播力，首先要注重文化内容的创新。优秀的文化内容是文化传播的基础。只有具有独特魅力和深刻内涵的文化作品，才能吸引受众的关注。例如，中国的传统文化中蕴含着丰富的智慧和价值观，如儒家的“仁爱”“礼义”，道家的“自然”“无为”等。通过对这些传统文化进行创造性转化和创新性发展，可以打造出具有中国特色的文化产品，增强文化的吸引力。其次，要借助现代科技手段。科技的发展为文化传播提供了更广阔的平台和更便捷的方式。互联网、社交媒体等新媒体的兴起，打破了时间和空间的限制，使得文化传播更加迅速和广泛。利用大数据、人工智能等技术，可以精准地了解受众的需求和喜好，从而实现文化的精准传播。此外，加强国际合作也是提升文化传播力的重要途径。通过与其他国家和地区的文化机构、媒体等开展合作，可以扩大文化传播的渠道和范围。例如，举办国际文化交流活动、联合制作文化产品等，都有助于促进不同文化之间的相互了解和交流。材料二：文化传播力的提升离不开文化自信。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。只有坚定文化自信，才能在文化传播中展现出独特的魅力和风采。文化自信源于对自身文化价值的充分认识和肯定。中国拥有悠久的历史和灿烂的文化，从古代的四大发明到现代的科技创新，从儒家思想到社会主义核心价值观，都体现了中国文化的独特价值。我们要深入挖掘和弘扬这些文化价值，让世界更好地了解中国文化。同时，文化自信也体现在对文化发展前景的坚定信念上。在全球化的背景下，虽然面临着各种文化的竞争和挑战，但我们要相信中国文化具有强大的生命力和创造力。通过不断创新和发展，中国文化一定能够在世界文化之林中占据重要的地位。在文化传播中，要以文化自信为支撑，展现中国文化的特色和优势。例如，在国际舞台上，我们可以通过文艺演出、文化展览等形式，向世界展示中国文化的独特魅力。同时，要积极参与国际文化交流与合作，在交流中学习借鉴其他国家的优秀文化成果，不断丰富和发展中国文化。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文化传播力只包括文化产品和服务的输出能力以及文化理念、价值观的传播能力。B.只要对传统文化进行创造性转化和创新性发展，就能打造出具有中国特色的文化产品。C.科技的发展为文化传播提供了更广阔的平台和更便捷的方式，新媒体打破了时间和空间的限制。D.文化自信源于对自身文化价值的充分认识和肯定，与文化发展前景的信念无关。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.提升文化传播力需要注重文化内容创新、借助现代科技手段和加强国际合作。B.中国传统文化中蕴含的智慧和价值观是打造具有中国特色文化产品的重要资源。C.利用大数据、人工智能等技术可以实现文化的精准传播，完全满足受众的需求。D.在文化传播中，要以文化自信为支撑，积极参与国际文化交流与合作。3.下列选项中，最能体现“文化自信”的一项是（3分）A.盲目崇拜外来文化，贬低本国文化。B.对本国文化的价值和发展前景缺乏信心。C.深入挖掘和弘扬中国传统文化价值，相信中国文化的生命力和创造力。D.只关注本国文化，拒绝学习借鉴其他国家的优秀文化成果。4.请结合材料一，简要概括提升文化传播力的途径。（6分）5.请根据材料二，谈谈文化自信在文化传播中的作用。（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的小说，完成69题。《老井》村头那口老井，是村里人的命根子。老井很深，井水清澈甘甜。小时候，我常常跟着爷爷去老井打水。爷爷总是把水桶系在长长的绳子上，慢慢地放入井中，然后用力往上提。那时候，我觉得爷爷的力气好大，老井也好像有无穷的魔力。随着时间的推移，村里通了自来水。老井渐渐被人们遗忘了。井口周围长满了杂草，井台上也布满了灰尘。我偶尔路过老井，看着它那落寞的样子，心里总有一种说不出的滋味。有一年夏天，村里突然停水了。家家户户的水龙头都不出水了。人们这才想起了老井。一时间，老井又热闹起来了。男人们拿着水桶，女人们提着水盆，纷纷来到老井边打水。我也跟着爷爷来到了老井边。看着人们忙碌的身影，我仿佛又回到了小时候。爷爷依然像以前一样，熟练地把水桶放入井中，然后用力往上提。井水依然清澈甘甜，喝上一口，浑身都凉爽了许多。停水的日子持续了好几天。老井成了村里人的救星。人们在老井边聊天、说笑，分享着打水的喜悦。那几天，村里的气氛格外融洽。后来，水来了。老井又恢复了往日的寂静。但我知道，老井在村里人的心中，已经不仅仅是一口井了。它是村里的历史，是村民们的情感寄托。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说以村头的老井为线索，串联起了村里不同时期的生活场景，展现了老井在村民生活中的重要地位。B.小说通过描写老井从被遗忘到重新被重视的过程，反映了村民们对传统文化的回归和认同。C.小说中“老井也好像有无穷的魔力”一句，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了小时候“我”对老井的好奇和喜爱。D.小说结尾“它是村里的历史，是村民们的情感寄托”，深化了主题，表达了作者对老井的深厚情感。7.请分析小说中老井的象征意义。（4分）8.小说中描写停水时老井边热闹的场景有什么作用？（4分）9.请结合小说内容，谈谈你对“老井在村里人的心中，已经不仅仅是一口井了”这句话的理解。（5分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。《廉颇蔺相如列传（节选）》既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。10.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A.拜为上卿拜：授予官职B.且相如素贱人素：向来，本来C.宣言曰宣言：扬言D.相如引车避匿引：引导11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.臣所以去亲戚而事君者/徒慕君之高义也/今君与廉颇同列/廉君宣恶言/而君畏匿之/恐惧殊甚/B.臣所以去亲戚而事君者徒/慕君之高义也/今君与廉颇同列/廉君宣恶言/而君畏匿之/恐惧殊甚/C.臣所以去亲戚而事君者/徒慕君之高义也/今君与廉颇同列廉君/宣恶言/而君畏匿之/恐惧殊甚/D.臣所以去亲戚而事君者徒/慕君之高义也/今君与廉颇同列廉君/宣恶言/而君畏匿之/恐惧殊甚/12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.蔺相如因功被拜为上卿，位在廉颇之上，廉颇对此不服，扬言要羞辱蔺相如。B.蔺相如得知廉颇的言论后，采取了避让的态度，不愿意与廉颇发生冲突。C.舍人对蔺相如的避让行为表示不满，认为他胆小怕事，纷纷要求辞去。D.廉颇最终认识到了自己的错误，向蔺相如负荆请罪，两人成为刎颈之交。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）公之视廉将军孰与秦王？（2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。14.请简要分析蔺相如的人物形象。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1516题。《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联描绘了国都沦陷、城池残破、草木丛生的景象，营造了一种荒凉凄惨的氛围。B.颔联运用了拟人的修辞手法，将花鸟人格化，表达了诗人感时伤世的情感。C.颈联中“烽火连三月”写出了战争时间之长，“家书抵万金”则写出了家书的珍贵。D.尾联通过描写诗人的外貌，表现了诗人的忧愁和痛苦，但并没有体现出诗人对国家命运的关注。16.请结合全诗，简要分析诗人所表达的情感。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：“________________，________________。”（2）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，________________”。（3）《离骚》中表达诗人坚持真理、献身理想的诗句是：“亦余心之所善兮，________________。”（4）《劝学》中强调君子的本性与一般人没有差别，只是善于借助外物的句子是：“________________，善假于物也。”（5）《逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是：“抟扶摇而上者九万里，________________。”三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。近年来，随着人们生活水平的提高，旅游市场日益火爆。旅游不仅可以让人们放松身心，还可以开阔眼界，增长见识。然而，在旅游过程中，也存在一些不文明现象。一些游客在景区乱扔垃圾、随地吐痰，破坏了景区的环境。还有一些游客在文物古迹上乱刻乱画，损害了文物的历史价值。这些不文明行为不仅影响了其他游客的旅游体验，也损害了国家和民族的形象。为了整治旅游不文明现象，相关部门采取了一系列措施。例如，加强对游客的宣传教育，提高游客的文明素质；加大对不文明行为的处罚力度，让不文明者受到应有的惩罚。同时，景区也加强了管理，增加了垃圾桶的数量，设置了文明提示牌等。通过这些措施的实施，旅游不文明现象得到了一定程度的遏制。但要彻底消除旅游不文明现象，还需要全社会的共同努力。18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A.旅游不文明现象的存在，严重影响了旅游市场的健康发展。B.旅游不文明现象的存在，让旅游市场的火爆大打折扣。C.旅游不文明现象的存在，给旅游市场带来了诸多负面影响。D.旅游不文明现象的存在，破坏了旅游市场的和谐氛围。19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.这些不文明行为不仅影响了其他游客的旅游体验，也损害了国家和民族的形象。B.这些不文明行为不仅损害了国家和民族的形象，也影响了其他游客的旅游体验。C.这些不文明行为既影响了其他游客的旅游体验，又损害了国家和民族的形象。D.这些不文明行为不但影响了其他游客的旅游体验，而且损害了国家和民族的形象。20.请结合文本，谈谈如何整治旅游不文明现象。（5分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。近日，国家文物局发布了一项重要消息。据悉，在某考古遗址中发现了大量的古代文物。这些文物包括陶器、青铜器、玉器等，具有很高的历史价值和艺术价值。此次发现对于研究古代文化和历史具有重要意义。22.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。示例：日出东方，举步维艰联盟友，改革开放，中国共产党是引领人民走出贫困的领路人。材料：攻坚克难勇毅前行命运与共搞建设求解放促发展赶跑日寇推翻蒋匪消除贫困全面小康抗击疫情构建格局四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”也有人说：“没有眼前的苟且，哪来诗和远方。”对此，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ1.C【解析】A项，“只包括”表述错误，原文说“不仅包括……还包括”；B项，“只要……就”表述过于绝对；D项，文化自信与文化发展前景的信念有关，原文“文化自信也体现在对文化发展前景的坚定信念上”。2.C【解析】“完全满足受众的需求”说法过于绝对，原文只是说“可以精准地了解受众的需求和喜好，从而实现文化的精准传播”。3.C【解析】A、B选项是缺乏文化自信的表现；D选项是封闭保守的态度，不是真正的文化自信。C选项体现了对本国文化价值的挖掘和对其生命力、创造力的相信，是文化自信的体现。4.①注重文化内容的创新，对传统文化进行创造性转化和创新性发展，打造具有中国特色的文化产品。②借助现代科技手段，利用互联网、社交媒体等新媒体，以及大数据、人工智能等技术，实现文化的精准传播。③加强国际合作，与其他国家和地区的文化机构、媒体等开展合作，扩大文化传播的渠道和范围。5.①文化自信是文化传播的支撑，能让文化传播展现出独特的魅力和风采。②文化自信源于对自身文化价值的认识和肯定，能促使我们深入挖掘和弘扬中国文化价值，让世界更好地了解中国文化。③文化自信体现在对文化发展前景的坚定信念上，能让我们相信中国文化的生命力和创造力，在文化传播中更有底气。（二）现代文阅读Ⅱ6.C【解析】“老井也好像有无穷的魔力”没有运用比喻的修辞手法，只是表达了“我”对老井的好奇和喜爱。7.①老井象征着村里的历史，它见证了村里的发展变迁。②老井是村民们的情感寄托，停水时它成为村民的救星，让村民们在困难时期感受到温暖和团结。8.①推动情节发展，停水时人们来到老井边打水，使故事有了新的发展。②烘托气氛，表现出村里在困难时期人们相互帮助、融洽相处的氛围。③深化主题，突出老井在村民心中的重要地位和作用。9.老井在村里人的心中，已经不仅仅是一口提供水源的井。它承载着村里的历史和记忆，小时候它伴随着村民们的生活，是童年的美好回忆。在停水时，它成了村民们的救星，让大家感受到了团结和温暖。它更是村民们的情感寄托，代表着对家乡、对过去生活的眷恋和不舍。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读10.D【解析】“引”在这里是“牵、拉”的意思，“引车避匿”即把车掉转方向躲避。11.A【解析】“臣所以去亲戚而事君者”表达“我离开亲人来侍奉您的原因”，表意完整，应断开；“徒慕君之高义也”中“徒”是“只是”的意思，应与前文断开。12.C【解析】舍人认为蔺相如避让廉颇是因为胆小怕事，但这只是他们的误解，并非蔺相如真的胆小。13.（1）你们看廉将军与秦王相比哪个更厉害？（2）我之所以这样做，是以国家的紧急情况为先而把个人的私仇放在后面啊。14.①顾全大局，以国家利益为重，为避免与廉颇冲突，多次避让。②有勇有谋，在面对秦王时能廷叱之，维护国家尊严。③心胸宽广，不计较廉颇的羞辱之言，最终与廉颇和解。（二）古代诗歌阅读15.D【解析】尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”通过描写诗人因忧愁而头发稀疏，连簪子都插不住，既表现了诗人的忧愁痛苦，也体现了诗人对国家命运的深切关注。16.①感时伤世之情，首联描绘了国都沦陷后的荒凉景象，颔联借花鸟表达了诗人对国家命运的担忧和伤感。②思家念亲之情，颈联“烽火连三月，家书抵万金”写出了战争时期家书的珍贵，表达了诗人对家人的思念。③忧国忧民之情，尾联通过描写诗人的外貌，进一步表现了诗人因国家动荡而产生的忧愁和痛苦。（三）名篇名句默写17.（1）学而不思则罔，思而不学则殆（2）泣孤舟之嫠妇（3）虽九死其犹未悔（4）君子生非异也（5）去以六月息者也三、语言文字运用（一）语言文字运用Ⅰ18.C【解析】A、B、D选项表述都相对片面，C选项“诸多负面影响”更全面地概括了旅游不文明现象对旅游市场的影响。19.A【解析】原句没有语病，按照逻辑顺序，先影响其他游客体验，再损害国家和民族形象。B选项逻辑顺序不当；C、D选项“既……又”“不但……而且”与原句表达效果一致，但原句表述更自然。20.①加强对游客的宣传教育，提高游客的文明素质，让游客认识到不文明行为的危害。②加大对不文明行为的处罚力度，让不文明者受到应有的惩罚，起到震慑作用。③景区加强管理，增加垃圾桶数量，设置文明提示牌等，为游客提供良好的环境和引导。④全社会共同努力，营造文明旅游的氛围。（二）语言文字运用Ⅱ21.近日，国家文物局消息，某考古遗址发现大量包括陶器、青铜器、玉器等古代文物，对研究古文化历史意义重大。22.赶跑日寇，浴血奋战求解放，攻坚克难，中国共产党是带领人民赢得独立的先锋队。推翻蒋匪，艰苦卓绝搞建设，勇毅前行，中国共产党是引领人民走向富强的领路人。抗击疫情，同舟共济促发展，命运与共，中国共产党是带领人民构建格局的领航者。四、写作23.【写作提示】这两句话围绕“眼前的苟且”和“诗和远方”展开。“眼前的苟且”代表着现实生活中的困难、压力和琐碎；“诗和远方”代表着理想、追求和美好的未来。可以从以下几个角度立意：①既要关注眼前的现实，努力解决生活中的困难，又不能忘记对理想和美好的追求。②只有脚踏实地地做好眼前的事，才能有实现诗和远方的可能。③在追求诗和远方的过程中，也要坦然面对眼前的苟且，保持积极乐观的心态。以下是一篇示例作文：《在苟且中追寻诗和远方》“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”高晓松的这句话如同一束光，照亮了无数在现实中疲惫前行的人们的心灵。然而，也有人说：“没有眼前的苟且，哪来诗和远方。”这两种观点看似矛盾，实则相辅相成，揭示了生活的真谛：我们要在眼前的苟且中，追寻那心中的诗和远方。眼前的苟且，是生活的底色。它是每天为了生计奔波劳累，是为了还房贷、车贷而精打细算，是在工作中面对的压力和