非选择题必刷30题（专项训练）（原卷版）

/试卷第=page11页，共=sectionpages33页期末复习非选择题必刷30题1．下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的生物大分子物质，回答下列问题：(1)物质a是______，是生物体内主要的______物质。在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是______。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，则A是______。(2)物质b是______，其多样性由______决定，其构成的大分子物质B与双缩脲试剂反应呈______。若大分子物质B发生了变性，则其______（填“能”或“不能”）继续与双缩脲试剂反应。(3)物质C是______，而与其结构类似，且作为细胞生物遗传物质的是______。(4)物质d是______，d和______、维生素D都属于固醇类物质。2．血红蛋白（HbA）由1个珠蛋白和4个血红素组成。每个珠蛋白包括4条多肽链，其中α、β链各2条，肽链由α、β珠蛋白基因编码。图1是血红蛋白的四级结构示意图，图2是图1中β链一端的氨基酸序列。回答下列问题：(1)图1中肽链的第40位氨基酸是甲硫氨酸，它的R基是—CH2—CH2—S—CH3，那么它的分子式是________（填字母）。A．C5H11O2NS B．C3H7NSC．C4H11O2S D．C5H10O2NS(2)图2中①的名称是________（写中文名称），图2所示结构中含有的R基是________（填数字）。(3)若血红蛋白分子中含有574个氨基酸，由图可知需脱去________个水。图中蛋白质在形成过程中形成了三个二硫键，若组成图中蛋白质分子的氨基酸的平均相对分子质量是100，则该蛋白质的分子质量为________。A．47130

B．47134

C．57394

D．47080(4)鸡血________（适合/不适合）做蛋白质的鉴定材料，原因是_______。(5)蛋白质的结构具有多样性，其原因可能是由于________不同所导致的。(6)鸡蛋、肉类等蛋白质含量丰富的食物需加工煮熟后食用更容易消化的原因是________。(7)某蛋白质分子中的一条肽链为一百五十六肽，其分子式为CxHyNzOwS（x>156，w>157），并且是由下图五种氨基酸组成的，那么，将该一百五十六肽彻底水解后将会得到________个赖氨酸，________个天冬氨酸。3．R-loop是细胞中一种由RNA-DNA杂合链和DNA单链组成的特殊核酸结构，核糖核酸酶H（RNaseH）能特异性降解杂合链中的RNA分子。图1是R-loop及RNA-DNA杂合链的部分区段放大示意图。请回答下列问题：(1)图1的杂合链放大图中，左侧的一条链代表______（填“DNA”或“RNA”）链。与右侧的链相比，左链特有的物质有______。(2)杂合链中每个五碳糖与_______个磷酸相连，虚线框中的单体名称为______。(3)细胞中的核糖核酸酶除了RNaseH之外，还有RNaseA等。牛RNaseA是由124个氨基酸形成的一条肽链盘区折叠而成，其活性相关实验如图2所示。①氨基酸通过______形成肽键彼此相连接，脱去的水分子中氢来自______（填基团）。从理论上分析，氨基酸形成一分子RNaseA后，相对分子质量比原来减少了______。②据图2可知，天然的RNaseA溶液中加入适量尿素和β-巯基乙醇后，组成该酶的氨基酸______没有改变，但其空间结构发生改变，导致酶变性。若去除尿素和β-巯基乙醇，该酶能恢复全部活性。③研究发现，RNaseA变性后，若去除β-巯基乙醇只保留尿素时，该酶活性仅恢复到1%左右；若去除尿素只保留β-巯基乙醇时，可以重新形成氢键，该酶活性能恢复到90%左右，说明在维持该酶空间结构的因素中，二硫键比氢键的作用______（填“强”或“弱”）。4．下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图；据图回答下列问题。(1)图甲中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于人与动物细胞中储能物质的是________，主要分布在______中。(2)图乙所示化合物的基本组成单位是___________（用图中字母表示），各基本单位之间是通过_________（填“①”“②”或“③”）连接起来的。(3)图乙中C表示_________，如果乙是DNA的部分结构，则C不可能是________（写名称）。(4)图丙所示化合物的名称是_____，含有____种氨基酸。如果该化合物首尾的氨基与羧基进一步脱水缩合形成环状结构，该环状结构含有____个游离羧基。用双缩脲试剂检测该化合物能否观察到紫色现象?____。5．2025年诺贝尔生理学或医学奖授予发现了免疫系统中Foxp3蛋白重要作用的三位科学家。Foxp3蛋白合成过程及机体在免疫过程中产生的某种抗体结构如下图所示。图中a、b为单体，虚线框内为a的结构示意图。请回答下列问题：(1)细胞中由腺嘌呤（A）和胞嘧啶（C）参与构成的a共有________种。若a是构成DNA的单体，则虚线框中的“X”为_______（选填“—OH”或“—H”）。与RNA相比，DNA特有的化学组成有________。(2)b通过________结合方式形成Foxp3蛋白，合成场所为_______，经_______（填结构名称）进入细胞核发挥其作用。(3)人体内的抗体可以帮助人体抵御病菌等侵害，体现蛋白质具有_______功能。某种蛋白酶可将图示抗体水解成8条多肽链，此过程相对分子质量至少_______（选填“减少”或“增加”）了_______，这些水解产物_______（选填“能”或“不能”）被双缩脲试剂检测。6．下图是细胞亚显微结构示意图。回答下列问题：（[

]里填图中数字）

(1)模型建构是生物学科中常用的科学方法，利用电子显微镜拍摄的照片______（选填“属于”或“不属于”）物理模型。(2)对1成分和结构的探索历程中，辛格和尼科尔森提出________模型为大多数人所接受。为了分离获得纯净的细胞膜，我们选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料，选择它作为实验材料最主要的原因是________。(3)图甲、乙所示细胞的边界分别是______（填结构的名称）。分离图中多种细胞器的方法是_______；甲、乙细胞和蓝细菌中都含有的细胞器是[

]_______。图示各种细胞器并非漂浮于细胞质基质中，而是由细胞骨架支持着，细胞骨架是由________构成的网架结构。(4)图乙所示细胞为________细胞，判断依据是_______。7．细胞每时每刻都与环境进行着物质交换，细胞膜能对进出细胞的物质进行选择。如图中①~⑤表示物质通过细胞膜的运输方式，甲~戊表示不同的物质或结构。请回答下列问题：(1)图中结构甲表示_____，结构乙表示_____（填“载体蛋白”或“通道蛋白”）。(2)图中需要消耗细胞内化学反应所释放能量的运输方式有_____（填序号）。转运蛋白丁上_____（填“有”或“没有”）其所运输物质的特异性结合位点。(3)若图为胃黏膜上皮细胞的细胞膜，人在饮酒时，酒精进入细胞的运输方式是_____（填序号），与该运输方式相符合的是下图中的_____（不定项）。A．

B．C．D．(4)图中戊表示由磷脂分子构成的脂质体，可以作为药物的运载体。药物A属于_____（填“脂溶性”或“水溶性”）药物。脂质体上的靶向信号分子可以与靶细胞表面的特异性受体结合，然后将药物送入特定的细胞，信号分子与受体的识别过程体现了细胞膜的_____功能。8．细胞中不同生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，体现了细胞内各种结构之间的协调和配合。下图1为细胞中生物膜系统的概念图，C~F为具膜细胞器（C、D均为双层膜结构），①②代表分泌蛋白的转移途径。某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如下图2所示。请回答下列问题：(1)图1中的A结构上的________能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。(2)用台盼蓝染液对动物细胞染色时，活细胞不会着色，而死细胞会被染成蓝色，这说明细胞膜具有________的功能。(3)图1中C、D生物膜的功能差别较大，从组成成分方面分析，其原因主要是C、D生物膜上________不同。(4)在分泌蛋白的合成和加工过程中，图2中结构丙是指________，图1中蛋白质由E到F、由F到B都需要________的运输，在此过程中E的膜面积________（填“增大”、“减小”或“基本保持不变”）。9．下图为细胞内某些生理过程示意图，1~6表示结构，①~⑨表示生理过程。回答下列问题：(1)图中各种细胞器并不是漂浮在细胞质中，支持和锚定它们的结构是_____，分离各种细胞器的方法是_____。(2)由图可知新形成的溶酶体来源于_____（填结构名称），图中L物质以_____方式进入细胞后，被溶酶体中的多种_____降解。过程⑥→⑨说明溶酶体还有_____功能。(3)科学家利用_____法，对蛋白质的合成及分泌过程进行示踪，结果显示分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞结构有_____（用数字和箭头表示）。10．图I为几种物质跨膜运输方式示意图（图中a~e表示物质运输方式）；图Ⅱ表示物质转运速与浓度的关系曲线。回答下列问题。

(1)若图I为胃黏膜上皮细胞的细胞膜，人在饮酒时，酒精是通过方式________（填字母）进入细胞的其跨膜运输速率可用图Ⅱ的曲线_______表示。(2)水分子跨膜运输方式是________（填字母），水分子通过水通道蛋白进入细胞时，______（填“需要”或“不需要”）与通道蛋白结合。(3)若图I为小肠绒毛上皮细胞，其以______方式（填字母）吸收氨基酸，该运输过程中消耗的能量由ATP直接提供，供能时ATP末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结合，使载体蛋白磷酸化，导致其_______发生变化。11．1、图1为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧。图2是细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝，它不仅参与跨膜物质转运，而且是细胞信号分子富集和信号转导的枢纽。小窝蛋白是小窝主要的结构和调节成分。请回答下列问题。(1)细胞膜的主要成分是_______。图中的结构模型为目前被公认的细胞膜模型，称为_______模型。(2)图2中的小窝蛋白分为三段，中间区段（图中虚线圈中部分）主要由_______（填“亲水性”或“疏水性”）的氨基酸残基组成，其余两段均位于细胞的细胞质基质中。(3)小窝蛋白最初是在_______（填细胞器）上合成的，经过________（填细胞器）加工后与包含其他物质的囊泡合成组装体，再通过锚定蛋白介导并嵌入细胞膜形成小窝。(4)细胞膜内陷形成囊状的小窝，说明细胞膜具有_________性。12．科研人员为了探究外界条件改变对大豆光合作用影响的机制，进行了若干项实验，其中一项实验的结果如图1所示。研究发现，光呼吸在高光照强度、高温、低二氧化碳浓度、高氧气浓度、干旱等条件下较强，这些条件通过影响Rubisco酶（卡尔文循环中CO2固定过程中最关键的酶）的活性或气孔开闭，促使植物进入光呼吸代谢途径。大豆的光合作用和光呼吸过程中，碳元素的转移情况如图2所示。请回答下列问题：(1)图1所示实验的自变量是______，该实验是在高温条件下进行的，判断理由是______。(2)图2过程③中O2与CO2竞争性结合Rubisco酶同一位点，由此可推测出过程③发生的场所为______。大豆植物进行光合作用的细胞中消耗O2的场所有______。(3)结合图1、图2分析，4～6d气孔导度______（填“升高”或“降低”），但大豆胞间CO2浓度上升的原因可能是______。(4)植物体在光照、高O2、低CO2情况下，叶绿体内NADPH/NADP+比值较高，会导致H2O光解产生的______与O2结合产生自由基，从而损伤叶绿体中的______（结构），进而影响光反应过程。光呼吸可消耗过多的______，有助于降低自由基，从而起保护作用。(5)为了使Rubisco酶的活性更倾向于发生图2中②的反应，以提高田间大豆的产量，改变外界条件的措施有______。A．提高环境CO2浓度 B．适当灌溉C．增强光照强度 D．进行叶面喷水降温13．图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解，图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，请据图回答下列有关问题：

(1)图1中能与酸性重铬酸钾溶液发生反应的物质是图中的________（填图中字母），颜色变化为________。(2)剧烈运动时，骨骼肌细胞中能发生图1中________（填图中序号）过程，其中发生在细胞质基质的有________（填图中序号）过程。(3)图1中能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的物质是______（填图中字母），发生的颜色变化为______。(4)图2中乙曲线所代表的呼吸过程可用图1中_______（填图中序号）过程表示，写出该过程的总反应式：_______。(5)图2中在氧气浓度为b时甲乙曲线相交，此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比例为_______。(6)不同生物进行无氧呼吸的过程和产物不同的原因是_______。14．PSI、PSII、ATP合酶等是植物叶绿体类囊体膜上与光合作用密切相关的一系列蛋白质复合体，相关电子传递途径如图1所示，请回答相关问题：(1)当植物NADP⁺缺乏时，会激活图中的环式电子传递，电子会在PSI和细胞色素b6f间进行环式电子传递，仅产生ATP不产生NADPH。那叶绿体中________(填“能”、“不能”)产生氧气。(2)正常情况下，光合电子传递链的最终电子受体是________。而在低氧环境中，叶绿体内氢化酶活性提高，部分电子(e-)流向参与生成氢气的代谢过程，导致_________的生成量减少，______________的还原量减少，生成的有机物减少，导致植物生长不良。(3)PSII作用中心的色素分子P680是一种特殊的叶绿素a（分子结构式如图2，其中①为亲水端，②为疏水端，二者可与磷脂分子相连）。在酸性条件下，叶绿素a分子很容易失去镁元素成为脱镁叶绿素(黄褐色)。下列说法正确的有_。A．①和②的存在有利于叶绿素a在类囊体膜上固定B．叶绿素a与催化其合成的酶共有元素有C、H、O、NC．可通过测定叶绿体中色素提取液在蓝紫光下的吸光值（吸光值的大小与有色物质的含量成正比）来计算出叶绿素的含量D．制作青团子时，加入少量食用碱可保持鲜绿(4)百草枯（除草剂）会与图1中PQ竞争，争夺水光解后的e⁻，可阻止电子传递至细胞色素b6f复合体，抑制H⁺的运输。经一系列反应生成各种活性氧，大量活性氧攻击生物膜使细胞死亡。从电子传递角度分析使用百草枯后叶绿体ATP含量的可能变化并说明原因______________________________________________________。为了保证其除草效果，应选择的天气状况是_______（填“晴天”或“阴天”）。而另一类除草醚等通过干扰细胞呼吸而达到除草的目的，其作用的细胞器是______________。15．在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等进行实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图二是叶肉细胞示意图，1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题：(1)叶绿体内进行的生理活动是________。植物细胞呼吸作用的场所是________。(2)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于________。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是________。(3)图一中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的________过程（填数字）。16．部分厌氧菌缺乏处理氧自由基的酶，可进行不产氧光合作用，避免氧气产生的氧自由基对自身的伤害。图1是绿硫细菌（一种厌氧菌）的光反应过程示意图，请回答下列问题：(1)图1中，光合片层的功能相当于高等植物的_______膜，菌绿素的功能类似于高等植物的_______；菌绿素复合体的功能是_______。(2)图1中ATP酶以_______方式运输，并利用浓度差为能量合成ATP，浓度差形成的原因有由_______提供能量进行的跨膜运输，还有_______。(3)根据图1分析，绿硫细菌光合作用不产生氧气的原因是_______。(4)绿硫细菌暗反应过程也不同于高等植物，为特殊的逆向TCA循环，如图2所示（图中省略了ADP、Pi等部分物质）。根据图2分析，绿硫细菌的逆向TCA循环需要光反应产生的_______提供能量；在不干扰循环正常进行的情况下，绿硫细菌合成一分子己糖，至少需要消耗_______分子ATP。【答案】(1)类囊体叶绿素和类胡萝卜素吸收、传递与转化光能17．氢气是清洁能源，工业产氢可大量制备氢气，但容易产生污染。小球藻光合产氢是在光合系统与氢酶的共同作用下产生氢气，其过程如图1所示，PSⅠ和PSⅡ分别为光系统Ⅰ和光系统Ⅱ，PQ、PC、Fd都是膜上的电子载体，氢酶遇氧时活性降低。请回答下列问题：(1)图示生物膜是指______，膜上PSⅡ中叶绿素的作用是______。(2)光照条件下，图1中PSⅡ发生水的光解生成______和电子，电子最终传递给______，同时在膜两侧形成______，驱动ATP的合成。(3)高温胁迫下过剩的光能会使PSⅡ的某蛋白受损，此时电子传递过程Ⅰ会______（增强/减弱），以保障PSⅠ的正常生理功能。(4)自然状态下小球藻白天与黑夜产氢效率都较低，据图1分析，可能原因是______。(5)Fe2+常用于诱导游离的小球藻絮集在一起形成球形聚集体，科研人员研究不同浓度Fe2+对小球藻产氢量的影响，实验结果如图2。①形成聚集体后小球藻产氢量增加，原因是______。②图示实验结果说明随着Fe2+浓度升高，小球藻聚集体的产氢量变化为______，且在72h内Fe2+浓度为______mg/L时可持续产氢。18．研究人员制作了图1所示装置，并将该装置置于适宜光照条件下持续检测锥形瓶中CO2浓度的变化，实验结果如图2所示。请回答下列问题：(1)图1中绿色植物有根、茎、叶的分化。从细胞结构看，其区别于蓝细菌的主要特征是_______；从生命系统层次看，其与高等动物所具有层次的不同在于无_______；从同化作用类型看，其属于_______（从“自养”“异养”中选填）型生物。(2)在适宜光照条件下，绿色植物细胞进行光合作用的细胞器是_______（填名称），其中的基粒是由________堆叠而成，该结构薄膜上的酶参与光合作用的_______（从“光反应”“暗反应”中选填）阶段。(3)无论在光照条件下，还是在黑暗条件，绿色植物细胞都能进行细胞呼吸。①黑暗条件下，根据图1中CO2传感器测出的数值可直接计算出_______（填某种生理作用）速率。适宜光照条件下，根据图1中CO2传感器测出的数值可直接计算出_______（从“光合作用”“净光合作用”中选填）速率。②从图2可以看出，在0~25min内，该装置测得的CO2浓度逐渐_______，原因是_______。25~35min内，测得的CO2浓度不变，最可能的原因是_______。③35min后，研究人员将该装置置于黑暗中继续检测。若图1中CO2传感器测出的数值逐渐_______，则表明绿色植物仍处于存活状态。19．植物光合产物产生器官称为“源”，光合产物卸出和储存部位称为“库”。下图为桃树光合产物合成及向“库”运输的过程示意图。A、B、C表示相关物质，I、II表示相关生理过程。请回答下列问题：(1)图中物质A是______，过程I的名称是______。(2)过程II需要光反应提供______将物质C还原成磷酸丙糖。磷酸丙糖可在______（填写场所）转变为蔗糖运出叶肉细胞。(3)科研人员研究了去除部分桃树上的果实对其光合作用的影响，结果如下表。组别净光合速率（mol·m-2·s-1）气孔开放程度（mmol·m-2·s-1）叶片淀粉含量（mg·g-1FW）去果组2.5351.0251.89留果组5.0592.9631.51叶绿体中淀粉积累会导致类囊体结构被破坏，据表中数据分析，去果后桃树净光合速率降低的原因______。20．为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在一系列监控系统(如检验点1/2/3/4)，如图甲所示。各时期所发生的主要生理变化及部分调控因子如下表。请回答下列问题：时期部分调控因子G1CDK4、CDK2(G1/S转换)SCDK2G2CDK1(G2/M转换)MCDK1(1)RNA聚合酶主要作用于细胞周期的_________期(填字母等)，纺锤体形成于_________期(填字母)。若调控因子CDK2基因缺失，将阻抑细胞进入_____期(填字母)，主要激活检验点____(填图甲中的数字)。(2)当DNA损伤时，CDK1形成的复合物将不能进入细胞核内发挥作用，阻止细胞进入下一时期，可以推测激活的检验点最可能是图甲中的______(填数字)。(3)图乙标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及核DNA含量。①用含放射性同位素的胸苷短期培养甲动物肠上皮细胞，处于_____(填字母)期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约_______h后会检测到被标记的M期细胞。②从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为_____(填字母)期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数的变化情况是________(用数字和箭头表示)。③若向培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约________h后，细胞都将停留在S期。④乙动物肠上皮细胞的一个细胞周期时长为24h，M期时长为2.4h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用______(选填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适。21．大蒜体细胞中只有16条染色体，是观察植物根尖细胞有丝分裂的理想材料。如图所示，图1为光学显微镜下的大蒜根尖细胞有丝分裂图像。图2为有丝分裂过程中该种细胞内核DNA和染色体的数量关系图。请回答下列问题：(1)图1中①~⑤按一个细胞周期的先后排序为_______（填序号），动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是_______。(2)为了便于观察染色体，需要使用碱性染料进行染色，常用的染色剂是_______。观察染色体的形态和数目的最佳时期为图1中的细胞_______（填序号）。此时该细胞中染色体、染色单体、核DNA的比值为_______。(3)图2中表示染色体的是_______（填“甲”或“乙”），其中时期a可对应图1中的_______（填序号）细胞。正常情况下，图2中b→a发生变化的原因是_______。(4)研究表明，一定量的铈（一种金属元素）对植物的生长具有促进作用。某兴趣小组利用硝酸铈铵探究不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响，设计下列实验。请将表格补充完整。实验步骤简要操作过程培养大蒜根尖选择大小相近的大蒜在适宜条件下进行生根培养Ⅰ_______用富含硝酸铵的全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50mg·L-1的硝酸铈铵溶液不同条件培养处理待大蒜根生长至约3cm时，选择长势基本一致的大蒜平均分为5组，在23℃下分别用Ⅱ_______培养，并定期更换培养液显微观察装片并计算细胞分裂指数培养至48h、72h时，剪取大蒜根尖，进行Ⅲ_______（用文字和箭头表示）→制片，观察、统计，计算细胞分裂指数测量并记录根长培养至7d时，测量大蒜根长22．图甲中a、b、c、d表示植物根尖的不同区域，图乙是用高倍镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图，图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比的变化：AD表示间期，图2、图3分别表示高等动物丙、高等植物丁有丝分裂某时期图像。请回答：(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲______区细胞（填字母），该区细胞特点是______。(2)请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D______（用字母和箭头表示）。细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是______。(3)图1中BC段细胞核内主要进行______，EF段形成的原因是______。(4)图2、图3分别处于图1中的______（填字母）段。图2的下一时期，细胞中染色体数：染色单体数：核DNA数=______。(5)图3结构H的形成与______（填细胞器）有关。高等动物丙和高等植物丁有丝分裂过程存在显著差异的是图______填“2”、“3”或“2和3”）所示时期。23．在香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图中两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中葡萄糖和淀粉两种物质含量的变化趋势。请据图回答下列问题：(1)曲线I表示香蕉果实成熟过程中________（物质）含量的变化趋势。(2)请设计实验来验证（1）中的判断：①实验器材：成熟到第x天和第y天的香蕉果肉、磨浆机、试管若干、大烧杯、量筒、酒精灯等。②实验原理：_______，其颜色深浅与淀粉含量成正比；葡萄糖与________混合，水浴加热有________生成。③实验步骤：第一步：取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉置于两个相同烧杯中，分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入2mL第x天的提取液，在c、d试管中各加入2mL第y天的提取液。第二步：在a、c试管中各加入等量的碘液：________。第三步：观察实验现象并比较a、c试管中和b、d试管中颜色变化，记录实验结果。实验现象：_______。(3)若还想检测香蕉中是否有蛋白质，实验试剂还需要_______，如果出现_______（颜色）说明香蕉中含有蛋白质。24．玉米籽粒的萌芽过程中各种有机物的含量在不断变化，准确掌握其变化是制定合理对应的培育方法的关键所在。现有一科学小组利用不同方法对发芽玉米籽粒中糖类等有机物含量变化进行测定。请回答下列问题：(1)玉米籽粒萌芽过程中脂肪可能被分解或合成。科学小组制备了不同萌芽阶段玉米籽粒提取液，分别加入_______试剂，通过观察比较_______来判断脂肪含量的变化。请选择所需实验用具_______（填序号）。a.显微镜b.试管

c.滴管

d.刀片

e.酒精灯f.量筒(2)科学小组同时对不同萌芽阶段的玉米籽粒中淀粉含量进行了测定。其操作步骤为：将不同萌芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加_______（试剂），玉米籽粒纵切面呈_______色。实验研究发现，越处于萌芽后期的籽粒，纵切面染色部位减小。由此可知_______。(3)科学小组经过查阅资料，认为萌芽过程中玉米籽粒染色部位减小是淀粉酶作用的结果，并设计了如下验证实验，请完善：①试管1为_______组，目的是_______。保温30min后，加入斐林试剂并_______，观察现象。②试管2加入_______，后续操作同上。③试管3加入标准淀粉酶溶液和淀粉溶液，后续操作同上。预期各试管的实验现象分别是：_______。25．黑藻是一种多年生草本植物，是生物学常用的实验材料，请回答下列问题：(1)利用黑藻叶肉细胞观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的_______的运动作为标志。若显微镜观察到某细胞的细胞质流动方向为逆时针，载玻片上该细胞细胞质流动方向实际为________时针，视野中其它细胞的细胞质流动方向________相同（选填“一定”或“不一定”）。(2)利用黑藻探究植物细胞的吸水和失水，部分实验步骤和结果如图。①步骤B在实验中的作用是_______，步骤C在盖玻片一侧滴加0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片_______（选填“同侧”或“另一侧”）用吸水纸引流，重复几次。②步骤D显微镜视野中观察到植物细胞________（选填“吸水”或“失水”）后出现质壁分离现象，并且视野中甲处呈_________色。此时，在细胞壁和原生质层之间充满了________溶液。(3)某兴趣小组欲测定黑藻叶肉细胞的细胞液浓度相当于多少摩尔浓度的蔗糖溶液。实验统计结果如下。烧杯编号123456蔗糖溶液浓度（mol·L-1）0.100.200.300.400.500.60质壁分离状态未分离未分离未分离不显著分离显著分离显著分离根据实验结果估测，此黑藻叶肉细胞细胞液浓度相当于_______mol·L-1的蔗糖溶液，若实验用的蔗糖未充分溶解，实验结果将_______（选填“偏大”、“偏小”或“保持不变”）。26．如图为渗透实验的装置图，其中膀胱膜为半透膜，甲、丙装置中的A、B、a、b溶液浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，乙、丁装置分别表示一段时间后甲、丙装置的状态，漏斗内液面上升的高度分别为h1、h2。已知A、B、a、b均为蔗糖溶液。且Ma=Mb>MA>MB。请回答下列问题：(1)一段时间后，甲、丙漏内的液面升高，原因是_________。(2)当漏斗内外溶液达到渗透平衡时，h1______h2，Ma______Mb，（“>”“=”“<”）。(3)若要以甲装置作为实验组验证渗透作用的发生需要半透膜，则对照组应设置为_________，预期实验结果是_________。(4)若利用渗透装置对“低温是否会影响水分通过半透膜的扩散速率”进行探究，请分析回答下列问题：①材料用具：1000mL烧杯、带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、不同浓度的蔗糖溶液、冰块等。②实验步骤：a.组装渗透装置两套，分别编号为1、2。b.在两组烧杯中分别加入_________，在长颈漏斗中分别加入_________，保持管内外液面高度_________。c.对两组装置进行不同处理：1组不做任何处理，2组的烧杯外加冰块降温，其余条件应保持_________。d.两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。③预测实验结果及结论：若1组漏斗液面比2组高，则_________；若1组漏斗液面比2组低，则_________；若1、2组漏斗的液面高度相同，则_________。27．南京大学对纳米材料——石墨烯（FLG）提升水稻光合作用光反应的机制进行了研究，结果如图1所示，ROS为光合作用的副产物，它的积累会导致叶绿体产生氧化应激和结构损伤。请回答下列问题：(1)图1中H+从类囊体膜内侧到外侧需通过ATP合酶，而O2能自由通过类囊体膜，说明类囊体膜具有________性，在ATP合酶作用下，依赖________形成的电化学势能合成ATP.(2)Rubisco催化CO2和C5在水稻的________中反应生成C3，进一步在________的参与下转变为（CH2O）。若给水稻提供3H2O，一段时间后，以其光合作用产物（CH2O）为原料进行有氧呼吸时，能进入线粒体基质含3H标记的物质有水、________。(3)为研究FLG对水稻光合色素含量的影响，进行了如下实验。请完成下表。实验目的简要操作步骤FLG处理水稻幼苗将水稻幼苗________，在含FLG（0μg/L、10μg/L和250μg/L）的营养液中水培7天后，剪下水稻叶片备用。提取光合色素剪碎水稻叶片然后放入5mL的________中。________室温黑暗条件下浸泡48h后摇匀。实验结果的获取与分析用分光光度法分别测定其在663nm、645nm和470nm波长下的吸光度，计算单位质量下叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素含量；与对照组相比，光合色素含量差异不明显。(4)FLG具有优异的导电性能，结合上述研究分析可知，FLG提升水稻光合作用光反应的机制主要有：增强PSⅡ的________过程，同时通过清除________进而对PSⅡ起到一定的保护作用。28．小麦的穗发芽率会影响其产量和品质。科研人员发现某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。实验材料：穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子；试管、蒸馏水、缓冲液、淀粉溶液等。(1)实验步骤：①分别将红、白粒小麦种子加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉）。②取多支试管，分成A、B、C三组，在A组中加入0.5mL红粒小麦提取液，在B组中加入_____，在C组中加入