二年级上册18古诗二首 教学课件_第1页
二年级上册18古诗二首 教学课件_第2页
二年级上册18古诗二首 教学课件_第3页
二年级上册18古诗二首 教学课件_第4页
二年级上册18古诗二首 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江雪jiāngxuě[唐]柳宗元江上雪景柳宗元字子厚,河东解人。唐代文学家、哲学家,“唐宋八大家”之一,世称“柳河东”。作者简介初读古诗,读准字音。江雪[唐]柳宗元千山/鸟飞绝,万径/人踪灭。孤舟/蓑笠翁,独钓/寒江雪。zhōujìngjuézōngmièdiào绝径踪juéjìngzōng灭舟钓mièzhōudiào我会认

你有什么好办法可以记住这些生字呢?绝迹小径踪迹消灭孤舟钓鱼独自词语来源:会认字组词+会写字组词+词语表字词识记我会写江雪[唐]柳宗元千山/鸟飞绝,万径/人踪灭。孤舟/蓑笠翁,独钓/寒江雪。再读古诗,读准节奏。千山鸟飞绝,万径人踪灭。很多座山尽消失足迹夸张很多的小路千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。孤零零蓑衣和斗笠独自老人笠蓑蓑衣斗笠孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。所有的高山被厚厚的积雪覆盖,一片洁白,一只飞鸟也没有,所有的道路上都没有行人。江面的一叶孤舟上,一位披着蓑衣戴着斗笠的老人,独自在寒冷的江心垂钓。这首诗描绘了一幅怎样的画面?这样的画面给你怎样的感受呢?孤寂清冷诵读古诗,读出孤寂、清冷的感受。江雪[唐]柳宗元千山/鸟飞绝,万径/人踪灭。孤舟/蓑笠翁,独钓/寒江雪。江雪[唐]柳宗元千山______,____人踪灭。孤舟______,____寒江雪。一起来背一背吧!鸟飞绝万径蓑笠翁独钓让我们跟随视频走入第二首诗。看完用一两句话说一说你看到的景色。chìlè北朝民歌敕勒歌敕勒族是北方的游牧民族,《敕勒歌》是敕勒族的民歌,是北朝民歌的代表作。读古诗,读准字音。敕勒/川,阴山/下,天似/穹庐,笼盖/四野。天/苍苍,野/茫茫,风吹草低/见牛羊。敕勒歌sìlúlǒnggàicāngmáng北朝民歌似庐笼sìlúlǒng盖苍茫gàicāngmáng我会认

你有什么好办法可以记住这些生字呢?穹庐qiónglú高起成拱形的看图识字房舍笼盖笼罩笼lǒng说文解字sì(似乎)(好似)似shì(似的)填一填:·他似_____乎明白了妈妈的良苦用心。·梨花开了,白得像雪似_____的。shìsì多音字好似穹庐笼盖苍茫阴山原野低头词语来源:会认字组词+会写字组词+词语表字词识记我会写敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。诗中描写了哪些景象?用圆圈圈画出来。

你能根据诗歌提示,在地图上找到敕勒川的位置吗?[见]同“现”,显现。敕勒川阴山敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。指蒙古人居住的帐篷好像天苍苍,诗意:天空蓝蓝的,晴空万里。

看图,说一说草原上的天空是什么样子的?野茫茫,诗意:草原无边无际。

用自己的话说一说原野给你什么样的感受?风吹草低见牛羊。[见]同“现”,显现。诵读古诗,进一步感受草原的美。敕勒/川,阴山/下,天似/穹庐,笼盖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论