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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘考试题库300道第一部分单选题(300题)1、介绍幼儿能理解或者能看到的现代社会生活中科学技术产品及其对人类的影响是()科学教育的目标。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D2、清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是().
A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张宗麟
【答案】:A3、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用“反话”。这是由于()。
A.按规定不能用
B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C.说否定句有损教师形象
D.容易造成幼儿的逆反心理
【答案】:B4、关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【答案】:D5、在微时代微空间里,既可以微言大义,也可以危言耸听。这启示我们要()
A.主动行使监督权
B.权利与义务相统一
C.积极参与民主决策
D.坚持法律面前一律平等
【答案】:B6、全面建成小康社会,最根本的是要坚持()
A.四项基本原则
B.解放思想、实事求是
C.以执政兴国作为第一要务
D.以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力
【答案】:D7、幼儿身体各系统发育不平衡,在下列系统中发育最早的是()。
A.运动系统
B.循环系统
C.生殖系统
D.神经系统
【答案】:D8、在党的十八大会议上,第一次提出将()放在突出地位,融入文化等各项建设全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
A.社会经济建设
B.生态文明建设
C.政治体制建设
D.“四风”作风建设
【答案】:B9、幼儿园定期或不定期的向家长开放,并邀请家长来观摩和参观的活动形式是()
A.家长会
B.家长学校
C.家长委员会
D.家长开放日
【答案】:D10、幼儿园课程内容是课程目标的()。
A.体现与依托
B.依据
C.基础
D.前提
【答案】:A11、世界上第一所幼儿园的创立者是()。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.福禄培尔
D.卢梭
【答案】:C12、计件报酬制采用的是()。
A.可变比率强化
B.固定时距强化
C.固定比率强化
D.可变时距强化
【答案】:C13、科学信念是以事物发展规律的()为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种理念和态度。
A.系统了解
B.根本认识
C.正确认识
D.错误认识
【答案】:C14、生产力对教育起()。
A.辅助作用
B.决定作用
C.主导作用
D.促进作用
【答案】:B15、我国《合同法》规定,当事人订立合同,应当具有()
A.民事行为能力
B.民事权利能力
C.民事义务能力
D.相应的民事权利能力和民事行为能力
【答案】:D16、集体中能注意听老师或其他人讲话,听不懂或有疑问时主动提问,这是()的语言教育目标
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
【答案】:A17、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
【答案】:C18、学前心理研究最基本的方法是()
A.实验法
B.自然实验法
C.观察法
D.调查访问法
【答案】:C19、儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是()。
A.练习游戏
B.象征性游戏
C.规则游戏
D.结构游戏
【答案】:B20、下列不属于我国环境资源标准体系的有()
A.国家环境标准
B.地方环境标准
C.环境保护行业标准
D.企业标准
【答案】:D21、下列选项中属于权威型教养方式的是()。
A.对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确要求
B.倾向拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为
【答案】:A22、把等量的橡皮泥捏成不同的形状,球形或长条形,有的幼儿认为球形大,有的认为长条形大。这说明幼儿的思维具有()。
A.具体性
B.形象性
C.片面性
D.固定性
【答案】:C23、幼儿园教的主体是()。
A.保育员
B.幼儿教师
C.保健医生
D.园长
【答案】:B24、某园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿都领好材料,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的()。
A.积极应对
B.被动参与
C.消极等待
D.显性浪费
【答案】:C25、受欢迎儿童在同伴交往中往往运用友好性的交往策略,如()等。
A.发起、协商、让步
B.协商、发起、退缩
C.协商、发起、支配
D.发起、协商、顺从
【答案】:A26、人类短时记忆的广度约为()。
A.5±2个信息单位
B.6±2个信息单位
C.7±2个信息单位
D.8±2个信息单位
【答案】:C27、被西方心理学界称为教育心理学的奠基人的是()。
A.斯金纳
B.韦纳
C.桑代克
D.杜威
【答案】:C28、幼儿的饮食应定时,一般两餐之间的间隔以()小时为宜。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:C29、文化水平对教育的__________表现为:教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。()
A.直接影响
B.交互影响
C.间接影响
D.双向影响
【答案】:A30、在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D31、下列哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件()。
A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
B.经国家教师资格考试合格
C.热爱幼儿教育事业,爱护幼儿
D.身体健康的成年女性
【答案】:D32、微观经济学要解决的问题是()
A.资源配置
B.资源利用
C.单个经济单位如何实现最大化
D.国民收入决定
【答案】:A33、在我国,()具有最高法律效力。
A.宪法
B.刑法
C.行政法规
D.自治法规
【答案】:A34、幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和()。
A.课程实施
B.课程模式
C.课程形式
D.课程评价
【答案】:D35、“三个代表”这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,创造性地回答了()。
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义
B.什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义
C.建设一个什么样的党.怎样建设党
D.怎样解放思想、实事求是、与时俱进
【答案】:C36、计算机网络是计算机与()相结合的产物.
A.电话
B.线路
C.各种协议
D.通信技术
【答案】:D37、卢梭所倡导的教育观是()。
A.爱的教育
B.自然主义教育
C.大教育观
D.进步主义教育
【答案】:B38、可以自由选择沟通渠道,具有感情交流特点的沟通是()
A.下行沟通
B.上行沟通
C.平行沟通
D.非正式沟通
【答案】:D39、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的创办人是()。
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
【答案】:A40、幼儿园对幼儿实施的教育包括()。
A.体、智、德、美诸方面
B.美、心、体、智诸方面
C.德、智、体、美、劳诸方面
D.智、德、体、心诸方面
【答案】:A41、高房价、高医药费完全打乱了正常的家庭消费结构。由于远期支出的不确定性,人们只好在近期扩大储蓄,以规避可能的社会风险。在当前经济形势下,这一状况()
A.将拉大贫富差距,不利于社会公平
B.是居民消费心理日趋成熟的表现
C.将增加银行储蓄,促进金融业发展
D.会抑制消费需求,不利于生产发展
【答案】:D42、学前班幼儿发展的评价主要是通过()。
A.测验
B.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
C.考试
D.幼儿在教育教学过程中的表现
【答案】:D43、儿童数概念的形成,经历的四个阶段分别是()。
A.口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念
B.口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
C.按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念
D.按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念
【答案】:B44、个体发展是指个体从出生到老年()有规律的变化过程。
A.身体
B.心理
C.身心
D.行为
E.习惯
【答案】:C45、一个学校组建的计算机网络属于()。
A.局域网
B.城域网
C.内部管理网
D.学校公共信息网
【答案】:A46、选择幼儿园科学教育内容的首要前提是()。
A.科学性和启蒙性
B.系统性和整合性
C.地方性和季节性
D.多样性和代表性
【答案】:A47、提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是()
A.陶行知
B.蔡元培
C.张宗麟
D.陈鹤琴
【答案】:D48、四岁的小琪认为八个皮球和八只小熊是不一样多的,这反映该年龄段幼儿()。
A.不会计数
B.不能对数进行分解
C.不理解数的包含关系
D.没有获得数的守恒
【答案】:D49、必须和法律、法规相配合的文种是()。
A.条例
B.实施细则
C.章程
D.守则
【答案】:B50、我国宪法的修改,须由()或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
A.全国人民代表大会常务委员会
B.中华人民共和国国家主席
C.中国人民政治协商会议
D.中华人民共和国国务院
【答案】:A51、皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()。
A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
【答案】:B52、幼儿园教育要和()教育相互衔接。
A.托儿所与小学
B.社区
C.家庭
D.0一3岁儿童的保育及小学
【答案】:D53、在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场。调查海产品种类,参观海洋馆等活动。这个主题活动注意的是()
A.整合幼儿生活经验
B.给幼授系统知识
C.形式丰富多样
D.幼儿个体差异
【答案】:A54、幼儿园内部环境包括()。
A.物质环境和精神环境
B.制度环境和人文环境
C.教学环境和学习环境
D.客观环境与主观环境
【答案】:A55、如果学校或教师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生伤害事故的原因,而仅是发生事故的一种条件,则学校或教师()责任。
A.完全不承担
B.几乎不承担
C.承担部分
D.承担全部
【答案】:C56、以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是()。
A.歌唱活动
B.韵律活动
C.打击演奏活动
D.音乐欣赏活动
【答案】:D57、西方儿童心理学的鼻祖是()。
A.巴甫洛夫
B.皮亚杰
C.普莱尔
D.马斯洛
【答案】:C58、某商贩7年共偷税、漏税13万元,被公安机关依法逮捕。此案例说明()
A.纳税义务具有强制性
B.只有商贩才需要纳税
C.公民的权利义务由公安部门规定
D.权利义务不具有一致性
【答案】:A59、在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。
A.会识别左右
B.会识别材料的形体、大小、颜色
C.会识别高低、宽窄、厚薄
D.会识别轻重、长短、前后
【答案】:A60、会骑单车的人往往能较快地学会骑摩托车,这体现的是一种()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
【答案】:A61、下列著作中不属于“四书”的是()。
A.大学
B.中庸
C.论语
D.春秋
【答案】:D62、某教师在美术教育中,用叮咚的音乐声引导幼儿感知画面的雨滴,用激烈的节奏引导幼儿感知密集的线条。该教师运用了()。
A.作品临摹法
B.情境观察法
C.语言指导法
D.联想迁移法
【答案】:B63、《中华人民共和国教育法》自()起施行.
A.1994年9月1日
B.1995年9月1日
C.1996年1月1日
D.1997年9月1日
【答案】:B64、下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是()。
A.缺少同伴交往
B.传统观念
C.特殊经历
D.家长—子女关系
【答案】:B65、“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明()
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:D66、一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是()。
A.“老师不知道。”
B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
C.“妈妈4点半就来接你。”
D.“妈妈马上就来接你。”
【答案】:B67、下列表述错误的是()。
A.页码不占用版心位置
B.“附件”属于主体的内容
C.“附注”属于版记的要素
D.文件用“函”的格式时首页不标页码
【答案】:C68、“礼”在中国古代有多重意思。其中用来指整个社会的一种道德规范时,其意义接近于()
A.礼让
B.法律
C.礼仪
D.礼治
【答案】:D69、“视觉悬崖”用于测查婴儿的()
A.深度知觉
B.形状知觉
C.时间知觉
D.观察力
【答案】:A70、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()。
A.操作技能和动作技能
B.心智技能和动作技能
C.理解技能和应用技能
D.心智技能和应用技能
【答案】:B71、《幼儿园教师专业标准(试行)》规定幼儿教师专业标准的基本理念()
A.师德为先、幼儿为本、能力为重、着眼长远
B.幼儿为本、能力为重、知识为主、终身学习
C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
D.师德为先、幼儿为本、技能为重、终身学习
【答案】:C72、幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。
A.繁琐性
B.细致性
C.微妙性
D.平凡性
【答案】:B73、学前班幼儿发展的评价主要是通过()。
A.测验
B.考试
C.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
D.幼儿在教育教学过程中的表现
【答案】:D74、儿童注意开始受到表象影响的年龄是()。
A.1岁以前
B.1~3岁
C.3~4岁半
D.4岁半~6岁
【答案】:B75、幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的()。
A.科学性原则
B.针对性原则
C.了解性原则
D.协调性原则
【答案】:D76、“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()原则。
A.巩固性
B.因材施教
C.启发性
D.循序渐进
【答案】:A77、新生儿的颅骨还没有发育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟约在()闭合。
A.1岁
B.1~2岁
C.3~4岁
D.6~12个月
【答案】:B78、中大夫东方朔撰文上书汉武帝,所用竹简需要两人抬进宫。以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了()。
A.雕版印刷术
B.活字印刷术
C.造纸技术
D.制墨技术
【答案】:C79、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()。
A.福禄贝尔刨设幼儿园后
B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D.中国蒙养院建立之时
【答案】:A80、幼儿的思维主要是()。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.儿童思维
【答案】:B81、幼儿出现想象的萌芽的年龄是()。
A.6个月~1岁
B.1岁~1岁半
C.1岁半~2.5岁
D.1.5岁~2岁
【答案】:D82、我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。
A.托儿所
B.亲子班
C.学前班
D.幼儿园
【答案】:C83、马克思主义哲学和各门具体科学的关系是()。
A.高级与低级的关系
B.整体和部分的关系
C.一般与个别的关系
D.全部与局部的关系
【答案】:C84、幼儿社会化的内容不包括()。
A.心理社会化
B.道德社会化
C.职业社会化
D.认知社会化
【答案】:A85、中班幼儿走的基本动作的发展目标之一是()。
A.上体正直,自然地走
B.听信号按节奏上下肢协调地走
C.轻松自如地绕过障碍进行曲线走
D.左右分队走
【答案】:B86、“不以物喜,不以己悲”这一名句告诉我们()
A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲
B.不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲
C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲
D.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲
【答案】:D87、在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于()。
A.专门性的音乐活动
B.幼儿自发的音乐活动
C.渗透性的音乐活动
D.强制性的音乐活动
【答案】:C88、近年来,我国制鞋服装等劳动密集型产业逐步由沿海地区向中西部地区转移。这一方面为东部产业发展提供了新的空间,另一方面也在中西部地区形成新的产业基地,使我国劳动密集型产业得以继续保持国际竞争优势。东部产业向中西部转移这一现象的积极效应不包括()
A.促进东部地区产业结构的优化和升级
B.中西部地区合理利用本地区资源形成优势产业
C.进一步加强中西部地区加工工业的主体地位
D.实现先富帮后富,最终达到共同富裕的梯度发展目标
【答案】:C89、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定发展学前教育必须坚持()
A.优质、高效
B.广覆盖、高质量
C.公益性、普惠性
D.高效率、高质量
【答案】:C90、以下不属于幼儿园心理健康教育活动的内容的是()。
A.帮助幼儿学会调节自己的情绪
B.帮助幼儿学会社会交往技能
C.培养良好的生活习惯
D.能听懂并理解多重游戏规则
【答案】:D91、从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调()。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
【答案】:C92、为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是()。
A.认知的动机
B.附属的动机
C.自我提高的动机
D.直接动机
【答案】:B93、下列属于5—6岁幼儿特征的是()。
A.认识依靠行动
B.开始掌握认知方法
C.开始接受任务
D.开始生活自理
【答案】:B94、在学校事故中应负法律责任的学校,如果不具备法人资格,应由()承担赔偿责任。
A.校长
B.教师
C.上级主管部门
D.学生本人
【答案】:C95、儿童的发展是通过()。
A.对物体的操作和人的交往而发展的
B.聆听教师讲授知识而发展的
C.观察教师的操作过程而发展的
D.观看电视卡通节目而发展的
【答案】:A96、计算机网络的硬件由()组成。
A.局域网、城域网、广域网
B.总线型、显型、环型、树型
C.电话、调制解调器、广域网、卫星地面接收站
D.服务器、客户机、交换设备、网络适配器、连接线
【答案】:D97、倡导创造力研究的()认为,创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等。
A.威特金
B.吉尔福特
C.布鲁纳
D.罗杰斯
【答案】:B98、幼儿园的品德教育应当以()和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A.道德情感
B.情感教育
C.道德行为
D.道德情操
【答案】:B99、()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A.加强和改进师德建设
B.加强和改进法制建设
C.加强和改进未成年人保护
D.加强家校沟通
【答案】:A100、科学领域活动中较适合开展交流讨论型活动的年龄段是()。
A.3~4岁
B.4~5岁
C.5~6岁
D.4~6岁
【答案】:D101、下列属于晨、午、晚间检查内容的是()。
A.量体重
B.查视力
C.测血压
D.看精神
【答案】:D102、教案是一个()的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
A.教学目标
B.课程标准
C.教学内容
D.教学活动
【答案】:D103、儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明儿童动作发展遵循了()。
A.由首至尾和由近及远的规律
B.由首至尾和由粗到细的规律
C.由近及远和由粗到细的规律
D.由近及远和由细到粗的规律
【答案】:C104、()是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现“词语爆炸现象”。
A.1.5~2岁
B.2~3岁
C.3~6岁
D.0~6岁
【答案】:A105、根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?()
A.学期(或学年)初做好本班收费工作
B.观察、分析、记录幼儿发展情况
C.与家长保持经常联系
D.定期向园长汇报工作
【答案】:A106、“三八”节来临,小熊老师在生活区为小班幼儿投入了不同洞眼的扣子、珠子,粗细不同的各类绳线,及妈妈们画像头饰等材料,供幼儿进行“装扮妈妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师注重材料投入的()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:B107、肺炎是学前儿童常见病,多发病,各种年龄都会患肺炎,但在()以下小儿中特别多见。
A.3-4岁
B.1-2岁
C.5-6岁
D.7-8岁
【答案】:B108、教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供儿童观察、模仿学习。该教师运用了()。
A.观察法
B.范例法
C.演示法
D.示范法
【答案】:B109、美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观努力
【答案】:B110、强调以学生为中心的学习理论是()。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.情境学习理论
【答案】:C111、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员平均水平。
A.相当于
B.不低于
C.稍高于
D.低于
【答案】:B112、Windows操作系统中,要连续选定多个文件或文件夹需按()并单击点击对象即可。
A.A1t
B.Ctrl
C.Enter
D.Shift
【答案】:D113、即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅。下列名句蕴含哲理与此相同的是()
A.海日生残夜,江春入旧年
B.路遥知马力,日久见人心
C.射人先射马,擒贼先擒王
D.两句三年得,一吟双泪流
【答案】:D114、阳阳能画圆圆的西瓜和气球,并能沿着边线平滑地剪下来,由此判断该幼儿的手部动作处于哪个年龄阶段的水平?()
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
【答案】:D115、教学目标的三个维度指()
A.认知、情感、能力
B.认知、态度、情感
C.认知、态度、知识
D.知识、能力、技能
【答案】:A116、()记忆的内容是生动具体的事物或形象材料。
A.形象
B.运动
C.情绪
D.情境
【答案】:A117、幼儿道德发展的核心问题是()。
A.亲子关系的发展
B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展
D.亲社会行为的发展
【答案】:D118、“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()。
A.初期
B.中期
C.后期
D.各阶段都可能
【答案】:B119、班主任与学生共同确定班级总体目标,进而转化为更具体的小组目标和个人目标。使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法称为()。
A.平行管理
B.集体管理
C.目标管理
D.个体管理
【答案】:C120、场依存型兼沉思型认知方式的学生适合选修的学科是()。
A.物理学
B.生物学
C.数学
D.社会学
【答案】:D121、根据学习的定义,下列现象中属于学习的是()。
A.猴子练习攀爬
B.儿童模仿别人的行为
C.蜜蜂采蜜
D.病症导致的行为改变
【答案】:B122、矫正幼儿口吃的主要方法是()。
A.密切关注
B.严格要求其改正
C.让幼儿多说话
D.解除紧张
【答案】:D123、我国环境资源法的适地范围根本不包括()
A.我国的领陆、领水、领空、底土
B.我国的领陆、领水、领空、底土的延伸意义上的领域
C.外层空间
D.中华人民共和国管辖以外的海域
【答案】:C124、判断人们职业行为优劣的具体标准是社会主义职业道德,各行各业都应共同遵守职业道德的基本规范,下列选项中不属于我国社会主义职业道德基本规范的是()
A.遵纪守法
B.爱岗敬业
C.诚实守信
D.奉献社会
【答案】:A125、各种躯体系统功能的变化,大脑与神经系统的变化与发展是()。
A.生理发展
B.认知发展
C.社会性发展
D.文化性发展
【答案】:A126、“学而时习之”体现的教育学原则是()。
A.理论联系实际原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】:D127、美国小说家海明威凭借()获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。
A.《老人与海》
B.《太阳照样升起》
C.《永别了,武器》
D.《丧钟为谁而鸣》
【答案】:A128、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教?()
A.《政治论》
B.《雄辩术原理》
C.《理想国》
D.《勤学篇》
【答案】:A129、__________的儿童精力充沛,社会交往的积极性很高,但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。()
A.被抛弃型
B.受欢迎型
C.被忽略型
D.被拒绝型
【答案】:D130、托马斯·切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和()。
A.情绪不稳定型
B.多愁善感型
C.掩蔽现象型
D.起动迟缓型
【答案】:D131、“要求幼儿认识国旗、国徽,培养幼儿的爱国意识”属于幼儿园教育目标层次中的()。
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
【答案】:A132、文文刚上小学时,常常忘记抄写老师布置的作业题,说明文文需要增加的是()。
A.交往意识
B.规则意识
C.合作意识
D.任务意识
【答案】:D133、()创建于河北省滦平县山区。
A.流动幼儿园
B.巡回辅导班
C.游戏点
D.儿童游戏场
【答案】:B134、如果新生儿的一只手或双手被压住,他会转头张嘴;当手掌上的压力减去时,他会打呵欠这是()。
A.巴宾斯基反射
B.游泳反射
C.莫罗反射
D.巴布金反射
【答案】:D135、行政领导者决策能力的强弱与决策艺术高低主要体现在()上。
A.宏观决策
B.风险型决策
C.非程序性决策
D.理想决策
【答案】:C136、为4岁以前儿童选择韵律动作时,应以()为主。
A.基础动作
B.模仿动作
C.舞蹈动作
D.专门动作
【答案】:B137、一名幼儿教师爱穿裙子,她班的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动特点具有的是()。
A.示范性
B.创造性
C.长期性
D.全面性
【答案】:A138、在对待自我上,新课程中教师的教学行为强调()。
A.合作
B.反思
C.帮助、引导
D.尊重、赞赏
【答案】:B139、下列关于体育教学活动的说法正确的是()。
A.教师一般采用间接指导的方式
B.幼儿一般是自由活动
C.体育教学活动应每天都组织
D.它是幼儿园体育活动的基本组织形式
【答案】:D140、对个体发展起主导作用的是()。
A.父母
B.教育
C.环境
D.遗传
【答案】:B141、19世纪末至20世纪20年代,科学技术的发展密切了人们的交往。当时人们可以享用的交通工具和信息工具有()
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①③④
【答案】:A142、我国教师的传统美德是()。
A.关爱学生
B.教书育人
C.为人师表
D.爱岗敬业
【答案】:C143、同一时间能把握的对象数量称为()。
A.注意的时间
B.注意的稳定性
C.注意的广度
D.注意的转移能力
【答案】:C144、德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情、知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、知、情、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序
【答案】:D145、在幼小衔接工作中,不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的()指导思想。
A.长期性而非突击性
B.整体性而非单项性
C.适应性
D.终身性
【答案】:A146、幼儿园基本活动是()
A.游戏
B.教学活动
C.一日生活
D.家长工作
【答案】:A147、当前我国教学改革的重心是()。
A.关注个性发展
B.实施素质教育
C.开展教学实验
D.建立合理的课程结构
【答案】:D148、教育发展的方向是()。
A.全民教育
B.终身教育
C.教育民主化
D.教育现代化
【答案】:A149、影响幼儿心理健康的心理学因素不包括()。
A.需要
B.动机
C.幼儿的情绪
D.生化改变
【答案】:D150、下列理论中强调观察学习的是()
A.社会学习理论
B.健康行动模式
C.心理场模式
D.结构主义理论
【答案】:A151、下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是()。
A.草地
B.水泥
C.塑胶
D.泥土
【答案】:B152、根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。
A.O一1.5
B.1.5—3
C.3—6、7
D.6—12
【答案】:A153、下列关于软件的叙述,正确的是()
A.计算机软件分为系统软件和应用软件两大类
B.Windows是广泛使用的应用软件之一
C.所谓软件就是程序
D.软件可以随便复制使用,不用购买
【答案】:A154、某生精力旺盛、反应迅速、直率豪爽、开朗热情,但常常缺乏耐心和自制力,而且焦躁易怒。该生的气质类型是()。
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质
【答案】:C155、教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿自己摆弄,实践过程中进行探索,获得教学感性经验和逻辑知识的方法是()。
A.操作法
B.探索法
C.发现法
D.自主学习法
【答案】:A156、社会主义法产生的根本前提是()
A.实现生产资料所有制的社会主义改造
B.消灭私有制
C.消灭剥削阶级
D.无产阶级取得政权
【答案】:D157、下列各项活动,不是用来描述幼儿个性的词语是()。
A.能歌善舞
B.兴趣广泛
C.活泼可爱
D.相貌出众
【答案】:D158、在课堂教学层面,课程实施的核心是()。
A.课程计划
B.教科书
C.学生
D.教师
【答案】:D159、小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制,出现无控制排尿的年龄为()
A.1~3岁前
B.2~3岁前
C.3~4岁前
D.4~5岁前
【答案】:A160、下列关于常见公文种类的表述,不正确的是()
A.通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项
B.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况
C.请示适用于向上级机关汇报工作,反映情况和问题,答复上级机关的询问等
D.决议适用于会议讨论通过的重大决策事项
【答案】:C161、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程,
【答案】:D162、在幼儿教师的专业素质中,()是首要的因素,它是幼儿教育的前提。
A.爱心
B.观察力
C.组织能力
D.与儿童沟通的能力
【答案】:B163、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。
A.游戏
B.交往
C.游玩
D.活动
【答案】:D164、关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.属基础教育
B.是儿童启蒙教育
C.属义务教育
D.是实施全面发展的教育
【答案】:C165、下面对隐性课程特点的描述错误的是()。
A.隐性课程的影响具有普遍性
B.隐性课程的影响具有持久性
C.隐性课程的影响具有集中性
D.隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的
【答案】:C166、联合国教科文组织保护非物质文化遗产保护政府间委员会第11届常会11月30日通过审议,批准中国申报的()列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
A.京剧
B.十二生肖
C.天干地支记年法
D.二十四节气
【答案】:D167、如果一个班大多数儿童的作品和老师的范画差不多,说明()。
A.老师的指导是成功的
B.老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
C.老师实现了美术教育的目标
D.儿童都很喜欢临摹画
【答案】:B168、儿童能辨别上下的年龄是()
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.7岁
【答案】:A169、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。
A.人际关系
B.行为规范
C.社会文化
D.社会性
【答案】:D170、在分类活动中,小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下,说明幼儿学习数学()。
A.最初是通过外部动作进行
B.具有自我意识
C.理解数学知识的抽象性质
D.在头脑中已经形成对事物类的认识
【答案】:A171、()是儿童的第一任教师,也是终身教师。
A.爷爷奶奶
B.家长
C.幼儿教师
D.小学教师
E.邻居
【答案】:B172、坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向,提出“活教育”理论的是()。
A.张雪门
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.杜威
E.黄炎培
【答案】:C173、“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是哪个年龄阶段幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标?()
A.3~4岁
B.4~5岁
C.5~6岁
D.3~6岁
【答案】:B174、以下几种游戏中,__________属于有规则的游戏。()
A.角色游戏
B.结构游戏
C.体育游戏
D.表演游戏
【答案】:C175、科学领域活动中交流讨论型活动较适合开展的年龄段是()
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.4-6岁
【答案】:D176、凡是需要立卷的文件是()
A.办理完毕的文件
B.已经使用的文件
C.已经办复的文件
D.领导认为重要的文件
【答案】:A177、幼儿园教育评价中最基本的方法是()。
A.观察法
B.访问谈话法
C.问卷调查法
D.测验法
【答案】:A178、我国义务教育实行()领导,()统筹规划实施,()为主管理
【答案】:A179、儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的()
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
【答案】:C180、情绪是婴儿交往的主要工具,这是因为情绪具有()。
A.传递功能
B.唤起功能
C.调节功能
D.信号作用
【答案】:D181、下列现象属于正常心理机能发育迟缓的是()。
A.口吃
B.夜惊
C.梦魇
D.暴怒发作
【答案】:A182、大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,老师这种教育方法属于()。
A.自然后果法
B.冷处理法
C.权利剥夺法
D.平行教育法
【答案】:A183、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括()。
A.父母、老师、同伴和亲戚
B.感知觉、注意、记忆和思维
C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒
D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
【答案】:D184、科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是()。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.观察法
D.实验法
【答案】:B185、歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复部分,每段中最好只含有一种形象动作,这适合()的歌词创编活动。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:B186、行为目标在课程领域中的确立始于()。
A.布卢姆
B.博比特
C.斯坦豪斯
D.泰勒
E.梅杰
【答案】:B187、幼儿游戏的基础与源泉是()。
A.教师设计
B.生活经验
C.课本指导
D.幼儿自发想象
【答案】:B188、幼儿园午餐时间一般不少于()。
A.10~15分钟
B.15~20分钟
C.20~30分钟
D.30~40分钟
【答案】:C189、注意幼儿从高处往坚硬的地面跳,因为这样做易发生()
A.脱臼
B.脑震荡
C.视网膜脱落
D.骨盆变形
【答案】:D190、在下列犯罪构成的一般要件中,提示犯罪实质特征的要件是()。
A.犯罪客体
B.犯罪客观方面
C.犯罪主体
D.犯罪主观方面
【答案】:A191、对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配合相应的()。
A.表情
B.声势
C.行动
D.语言
【答案】:C192、邓小平理论首要的基本理论问题是()
A.发展才是硬道理
B.发展是党执政兴国的第一要务
C.解放生产力,发展生产力
D.什么是社会主义,怎样建设社会主义
【答案】:D193、()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中每一项活动既是对幼儿的
A.游戏
B.日常生活活动
C.教学
D.户外活动
【答案】:B194、让幼儿学会自己的事情自己做,这主要体现了学前教育中的__________原则。()
A.独立自主性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
【答案】:A195、作为一名幼儿教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
A.爱心
B.童心
C.热心
D.真心
E.耐心
【答案】:A196、课程改革的基本理念是()。
A.②③④
B.①②③
C.①③
D.②④
【答案】:C197、以下属于幼儿园教师“环境创设与利用”专业能力内容的是()。
A.建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适
B.科学照料幼儿日常生活,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作
C.充分利用和合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏
D.在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动给予适宜的指导
【答案】:A198、教师在教学过程中,创设问题情境,让幼儿在具体解决问题的过程中学会反思,调控自己解决问题的方式,可以逐步获得()。
A.言语信息
B.认知策略
C.智力技能
D.情感态度
【答案】:B199、认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否,这种作用模式是()。
A.诱导
B.维持
C.递进
D.促进
【答案】:A200、由政府部门制定的,反映国家在一定时期内对各学科统一要求的指令性文件是()。
A.教材
B.教师参考书
C.课程标准
D.课程改革发展纲要
【答案】:C201、有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其他车辆应当避让。这体现了行政职权的()特征。
A.优异性
B.强制性
C.单方性
D.执行性
【答案】:B202、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。
A.教育者
B.家长
C.园长
D.社会
【答案】:A203、十八届五中全会提出,坚持开放发展,要积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的(),构建广泛的利益共同体。
A.制度性话语权
B.感召性话语权
C.政治话语权
D.参与决策权
【答案】:A204、下列不属于角色游戏的是()。
A.“娃娃家”游戏
B.“看医生”游戏
C.“逛商店”游戏
D.“造城堡”游戏
【答案】:D205、我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是()。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.黄炎培
D.张雪门E,蔡元培
【答案】:A206、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同理想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设,是因为()
A.社会意识具有相对独立性
B.社会生活在本质上是实践的
C.社会历史是由人们的思想意识决定的
D.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
【答案】:D207、作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是()。
A.自信心
B.同情心
C.情感
D.社会性
【答案】:D208、儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()。
A.直观的概括
B.言语的概括
C.动作的概括
D.知觉的概括
【答案】:B209、在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性”
C.教育的目的
D.教育的方法
【答案】:C210、幼儿阶段最常见的游戏是()。
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
【答案】:B211、公文标题是公文的“眉目”,也称作“眼睛”和“窗口”,尤堪称公文所有组成项目中最精华的要素,最能体现主旨和行文关系,下列标题中格式错误的是()
A.《禁止向企业摊派暂行条例》
B.《山东省政府办公厅公文处理办法(试行)》
C.《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》
D.《关于几个突出问题的规定》
【答案】:D212、程序化决策主要是对日常的、重复出现的、具有观测性的问题作出决策,在一个组织部门中()
A.管理部门的层次越低,越少负责程序化决策问题
B.管理部门的层次越高,越少负责程序化决策问题
C.战略性的决策一般都属于程序化决策
D.非程序化决策都是无关紧要的
【答案】:B213、学前教育的本体价值是()
A.儿童发展价值
B.社会发展价值
C.兼具儿童发展和社会发展的价值
D.以上都不是
【答案】:A214、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是()。
A.开始对自己进行评价
B.幼儿言语的发展
C.幼儿开始知道自己长什么样
D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
【答案】:B215、狂喜、暴怒、恐怖绝望等都是()的表现
A.应激
B.心境
C.激动
D.激情
【答案】:D216、“让学校的一草一木都开口说话”这一观点充分体现的德育方法是()。
A.陶冶教育
B.榜样示范
C.实际锻炼
D.品德评价
【答案】:A217、佝偻病也叫软骨病,是婴幼儿时期常见的一种营养性疾病。其主要原因是体内()水平不足。
A.维生素
B.维生素
C.维生素
D.叶酸
【答案】:C218、辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉()。
A.好动
B.不爱惜玩具
C.具有探究欲望
D.无规则意识
【答案】:C219、1918年5月,《新青年》发表了鲁迅的小说(),这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。是一篇具有划时代意义的作品。
A.《呐喊》
B.《狂人日记》
C.《子夜》
D.《祝福》
【答案】:B220、__________提出了“最近发展区”的概念。()
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果茨基
D.皮亚杰
【答案】:C221、“发展儿童社会情感,提供发展自信心、自主性和创造性的机会,以儿童为中心,教师不干预。”这是()的课程目标。
A.成熟社会化理论
B.教育训练理论
C.认知发展理论
D.全面发展理论
【答案】:A222、幼儿园班级种植区的植物首先要符合()。
A.美观性
B.安全性
C.实用性
D.经济性
【答案】:B223、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()。
A.胆汁质的幼儿
B.多血质的幼儿
C.黏液质的幼儿
D.抑郁质的幼儿
【答案】:D224、()迅速发展是幼儿学习的基础。
A.语言能力
B.模仿能力
C.认识能力
D.特殊能力
【答案】:B225、微型计算机中访问速度最快的存储器是()。
A.光盘
B.硬盘
C.U盘
D.内存
【答案】:D226、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应保证幼儿每天户外活动时间不得少于()小时。
A.3
B.0.5
C.1
D.2
【答案】:D227、学前教育阶段美育的重点在于培养幼J1()。
A.美学知识
B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能
D.审美动机
【答案】:B228、教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是()。
A.语言法
B.行动操练法
C.环境体验法
D.移情法
【答案】:B229、幼儿园班级中的卫生保健工作主要由()。
A.幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作
B.保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与
C.保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与
D.园长完成,幼儿园其他人员辅助完成
【答案】:B230、哈罗德?孔茨和海因茨?韦里克对领导的理解是()
A.领导就是影响力,是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程
B.领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程
C.领导是一种影响一个群体实现目标的能力
D.领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而作出努力与贡献的过程
【答案】:A231、20世纪70年代中国外交有了重大突破和转机,转变的关键是()
A.中国在联合国的合法席位得到恢复
B.中日建立外交关系
C.中美关系的逐步缓和
D.和平共处五项原则的影响
【答案】:C232、在商品交换发展中,下列物品最早被当作一般等价物的是()
A.黄金
B.谷帛
C.牲畜
D.铜器
【答案】:C233、个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。
A.自我预期
B.学习需要
C.学习期待
D.自我归因
【答案】:C234、矛盾的特殊性原理要求在实际工作时()
A.具体问题具体分析
B.坚持两点论,全面地认识问题
C.坚持重点论
D.既全面又有重点地认识问题
【答案】:A235、关于有意记忆,下列说法错误的是()。
A.儿童的有意记忆在2~3岁时开始出现
B.幼儿只有在成人的引导下,才会使用有意记忆
C.让幼儿看过一个玩具,他可能记不住玩具的样子,但能再认出来
D.整个幼儿时期,有意记忆一直发展,逐渐超过无意记忆
【答案】:D236、下列选项属于学习的是()
A.每天跑步
B.视力下降
C.不怕见生人了
D.装修房屋
【答案】:C237、在人的各种个性心理特征中,最早出现的是()。
A.能力
B.性格
C.兴趣
D.气质
【答案】:D238、通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心理,这种研究方法被称为()。
A.调查法
B.测验法
C.谈话法
D.作品分析法
【答案】:D239、一个热情豪爽的孩子,无论在家还是在幼儿园都表现出这种品质,这说明幼儿多个性具有()
A.稳定性
B.独特性
C.整体性
D.社会性
【答案】:A240、我国教育立法体制是()的。
A.一元
B.二元
C.多元
D.一元二级多层次型
【答案】:D241、学前儿童体内缺少()会出现生长发育迟缓,体重过轻贫血,精神疲乏,真正产生发育障碍,营养不良性水肿等症状。
A.脂肪
B.碳水化合物
C.蛋白质
D.维生素
【答案】:C242、发展社会主义市场经济,政府应放下“官架子”,重点扮演好“保安员”“裁判员”“指导员”“监督员”和“服务员”的角色。强调当好“裁判员”“监督员”是指政府()
A.坚持依法执政,科学管理
B.精简机构,加强对政府管理
C.坚持依法行政,建设法治政府
D.深化经济体制改革,实现政府性质转变
【答案】:C243、广义幼儿教育包括()。
A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育
B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育
C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育
D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
【答案】:A244、属于意义识记的行为是()。
A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字
C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.小明通过咏读法记忆并掌握单词
【答案】:A245、因下雨,天很快就黑了,幼儿哭着说:“爸爸妈妈怎么还不接我回家啊。”这说明幼儿对时间的感知依靠的是()。
A.生活中接触到的周围现象的变化
B.感受季节的变化
C.观察钟表的行走
D.生活中发现日历的变化
【答案】:A246、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是()
A.经销代销
B.和平赎买
C.统购包销
D.加工订货
【答案】:B247、不属于学校法律关系基本特征的是()。
A.学校与家长
B.学校与学生
C.学校与教师
D.学校与政府
【答案】:A248、在市场经济条件下,调节()的供应量和需求量的平衡,是调节社会总需求与总供给平衡的关键。
A.货币
B.资本
C.商品
D.人民币
【答案】:A249、新义务教育法规定,实现义务教育,不收()。
A.学费
B.杂费
C.学费、杂费
D.学费、杂费、住宿费
【答案】:C250、取得初级中学教师资格,应当具备()学历。
A.中等师范学校毕业及其以上
B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上
C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上
D.研究生或大学本科毕业
【答案】:B251、下列早餐食谱中搭配合理的是()
A.酱香鹌鹑蛋,炒肉片、牛奶,炒黄瓜
B.酱香鹌鹑蛋、松仁、牛奶、炒黄瓜
C.酱香鹌鹑蛋,花生、牛奶、炒黄瓜
D.酱香鹌鹑蛋,馒头,牛奶、炒黄瓜
【答案】:D252、新修订的《环境保护法》首次设计“按日计罚”制度,直指违法成本低、环保意识弱等环境治理顽疾。这一做法()
A.有利于消除市场调节的缺陷
B.有利于健全社会信用制度
C.有利于规范市场秩序
D.有利于优化资源配置
【答案】:C253、《幼儿园工作规程》规定,幼儿每日户外体育活动的时间不得少于()
A.0.5小时
B.1小时
C.1.5小时
D.2小时
【答案】:B254、“对大家都喜欢的东西能轮流、分享”。这体现的社会领域目标是()。
A.具有自尊、自信、自主的表现
B.能与同伴友好相处
C.愿与人交流
D.关心尊重他人
【答案】:B255、下列不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()。
A.榜样
B.强化
C.移情
D.挫折
【答案】:C256、从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括(),其中,幼儿园教育占主要地位。
A.学校教育、幼儿园教育
B.幼儿园、托儿所、学前班
C.家庭教育、社会教育
D.家庭教育、学前教育机构教育
【答案】:D257、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。
A.非指导教学模式
B.结构主义课程模式
C.发展性教学模式
D.最优化教学模式
【答案】:A258、根据埃里克森的幼儿社会性发展理论,()阶段幼儿表现出自我控制的需要和倾向。
A.信任对怀疑
B.自主对羞怯
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
【答案】:B259、认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者的理论流派是()。
A.行为主义理论
B.建构主义理论
C.社会建构主义理论
D.成熟主义理论
【答案】:B260、以下哪一种情况不是对人力资本进行投资?()
A.教育投资
B.用于健康的支出
C.用于劳动力的国内流动和移民入境的支出
D.支付人力资本多的人获得更多的报酬
【答案】:D261、法的本质是()
A.法体现统治阶级意志是统一的和整体的
B.法是被奉为法律的统治阶级的意志
C.法的内容决定于一定社会物质生活条件
D.法的内容就是确定权利和义务
【答案】:A262、丁某趁其他顾客试戴、选购手表之际迅速从柜台窃取了一块价值5000元的手表放入口袋,转身刚走出不到10米,就被一巡视的保安喝住,丁某心一慌,将手表扔在地上,迅速逃离,那么,丁某的行为属于()
A.盗窃行为既遂
B.盗窃行为中止
C.盗窃行为未遂
D.违反治安管理处罚法的行为,不构成犯罪
【答案】:C263、()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
A.教师是否给与指导
B.是否有明确的目的
C.活动是否多样化
D.幼儿是否在自主活动
【答案】:D264、下列选项中错误的说法是()
A.犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的
B.犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪
C.只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为
D.未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中
【答案】:A265、幼儿园课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中,而且更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中,这体现了幼儿园课程特点之()。
A.活动性
B.全面性
C.生活性
D.潜在性
【答案】:D266、()是指儿童早期与父母的情感关系
A.广义的亲子关系
B.狭义的亲子关系
C.有差别的社会性关系
D.无差别的社会性关系
【答案】:B267、在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是()。
A.阿特金森
B.班杜拉
C.斯宾塞
D.马斯洛
【答案】:D268、下列不属于我国公务员应当具备的条件是()
A.具有中华人民共和国国籍
B.年满十八周岁
C.具有良好的品行
D.具有大专以上文化程度
【答案】:D269、“成熟势力论”的提出者是心理学家()
A.霍尔
B.华生
C.格塞尔
D.施太伦
【答案】:C270、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼儿园研究[作,提出“活教育”思想的是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门
【答案】:B271、幼儿心理学研究的()广泛应用于对出生几个月的婴儿进行研究。
A.观察法
B.实验室实验法
C.自然实验法
D.作品分析法
【答案】:B272、股份制是公有还是私有,关键看()
A.控股权掌握在谁的手里
B.是以公有制为基础还是以私有制为基础
C.是为社会主义服务还是为资本主义服务
D.是实行社会主义市场经济还是实行资本主义市场经济
【答案】:A273、对违反学校管理制度的学生,学校应当()。
A.予以开除
B.要求家长将其领回
C.进行批评教育
D.劝其退学
【答案】:C274、2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是()。
A.项目活动
B.学科课程
C.单元主题活动
D.综合课程
【答案】:B275、王老师引导幼儿观察并说出正方形和长方形的异同时,晨晨说:“我发现它们都有四条边和四个角。”王老师马上回应:“你发现它们都有四条边和四个角吗?”王老师采用的是()回应策略。
A.反复
B.提炼
C.重复
D.追问
【答案】:C276、幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的,在人际交往和社会适应过程中,幼儿进行社会学习的主要方式不包括()。
A.自律
B.模仿
C.体验
D.同化
【答案】:A277、每个学生都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了()。
A.行为主义思想
B.人本主义思想
C.认知心理学的思想
D.精神分析的思想
【答案】:B278、下列不属于幼儿园教师职责的是()。
A.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
B.参加业务学习和幼儿教育研究活动
C.制订和执行教育工作计划,完成教育任务
D.与家长保持联系,共同配合完成教育任务
【答案】:A279、上课是教学工作的中心环节,教师上好一堂课的基本要求是()。
A.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,善于调动学生积极性
B.教学目标明确,备课认真,准备充足,教学内容正确,善于调动学生积极性
C.教学目标明确,教学组织严密,结构紧凑,教学内容正确,善于调动学生积极性
D.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,板书规范,教态从容自如
【答案】:C280、教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是()。
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.演示法
【答案】:A281、《经济日报》评论员文章是这样表述经济“新常态”的:新常态之新,意味着不同以往;新常态之常,意味着相对稳定。由此可见,经济“新常态”的提出()
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
【答案】:A282、幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是()
A.写字
B.写作
C.识字
D.阅读
【答案】:C283、幼儿教育的最好见证人和评估者是()。
A.教师
B.园长
C.幼儿家长
D.保育员E,教育中介
【答案】:C284、矫正幼儿口吃的主要方法是()
A.密切关注
B.严格要求其改正
C.批评教育
D.解除紧张
【答案】:D285、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
【答案】:D286、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
A.独立自主性原则
B.发展适应性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
【答案】:B287、幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是()。
A.角色游戏
B.智力游戏
C.结构游戏
D.表演游戏
【答案】:A288、__________是教育幼儿的前提。()
A.细心
B.耐心
C.爱心
D.童心
【答案】:C289、幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()。
A.站在旁边观望
B.做幼儿游戏的伙伴
C.抓紧时间备课
D.与其他老师交谈
【答案】:B290、大脑皮质的发育是随年龄的增长而发育成熟的,()时大脑皮质的发育基本接近成人。
A.3
B.5
C.7
D.8
【答案】:D291、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()。
A.个别的心理特征
B.所有的心理特征
C.典型的心理特征
D.笼统的心理特征
【答案】:C292、中班幼儿每次连续看电视时间不应超过()。
A.15分钟
B.20分钟
C.25分钟
D.30分钟
【答案】:B293、下列不属于心智技能的是()。
A.阅读
B.吹拉弹唱
C.运算
D.记忆
【答案】:B294、培养儿童良好的个性品质属于幼儿()的目标。
A.德育
B.智育
C.美育
D.体育
【答案】:A295、以下对保育工作的认识中,正确的是()。
A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B.保育者的工作是搞好卫生
C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好
D.“保中有教,教中有保,保教一体化”
【答案】:D296、治疗弱视的最佳时间是()。
A.10岁前
B.9岁前
C.8岁前
D.7岁前
【答案】:D297、根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。
A.初级教育
B.基础教育
C.义务教育
D.中极教育
【答案】:C298、()是学生最基本的权利。
A.人身权
B.财产权
C.受教育权
D.健康权
【答案】:C299、中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响,粗暴地对待儿童,把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期,在人文精神的影响下,人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了()对学前教育的影响。
A.思想观念
B.社会形态
C.文明进程
D.社会文化变迁
【答案】:D300、下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。
A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制
B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排
C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提
【答案】:D第二部分多选题(100题)1、任何教育目标和内容的制定都需要有一定的客观依据,学前儿童数学教育目标和内容的制定的主要依据()。
A.学前儿童身心发展的需要和特点
B.社会要求
C.数学学科的特点
D.数学教育的目的和任务
E.国家的教育方针
【答案】:ABC2、淄博历史悠久,文化灿烂,作为齐国的政治、经济、文化中心长达数百年之久,被誉为“海内名都”。淄博历史著名人物层出不穷,其中包括()
A.房玄龄
B.孙膑
C.薛凤祚
D.王士祯
【答案】:ACD3、下列现象中。能够典型体现“注意的集中性”的有()。
A.“两耳不闻窗外事。一心只读圣贤书”
B.“一目十行”
C.学习英语要做到“眼到,耳到,口到,手到”
D.“视而不见,听而不闻”
【答案】:ACD4、在《论十大关系》中,毛泽东提出要处理好若干关系,表明他实际上思考了如何开辟一条与苏联不同的中国工业化道路,这些关系主要有()
A.重工业和轻工业、农业的关系
B.沿海工业和内地工业的关系
C.国家、生产单位和生产者个人的关系
D.经济建设与国防建设的关系
【答案】:ABCD5、幼儿心理发展要经历的阶段有()。
A.幼儿初期
B.幼儿中后期
C.幼儿中期
D.幼儿晚期
【答案】:ACD6、“没有革命的理论就不会有革命的运动”的观点()
A.颠倒了理论和实践的关系
B.把理论当成实践的来源和动力
C.揭示了理论对实践的指导作用
D.肯定了理论对实践的反作用
【答案】:CD7、布卢姆将教育目标分为()等领域
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.行为领域
【答案】:ABC8、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,我国对未成年人的保护分为家庭保护、()。
A.学校保护
B.司法保护
C.社会保护
D.制度保护
【答案】:ABC9、劳动对象()。
A.是人把自己的劳动加于其上的东西
B.是生产力发展水平的主要标志
C.包括矿藏、原始森林等自然物
D.包括农业生产中使用的土地
E.包括劳动加工的物质资料
【答案】:ACD10、素质教育的重点是培养学生的()。
A.创新精神
B.实践能力
C.身体素质
D.思想道德素质
【答案】:ACD11、根据宪法和法律规定,我国的村民委员会依法实行()
A.民主选举
B.民主决策
C.民主管理
D.民主监督
【答案】:ABCD12、五指活动课程的课程目标有()。
A.做人
B.习惯
C.身体
D.智力
E.情绪
【答案】:ACD13、教育研究具有的特征是()。
A.研究范围的广泛性
B.研究主体的多元性
C.研究方法的多样性
D.研究方式的人文性
E.研究成果的可验证性和可传播性
【答案】:ABCD14、“看见别人玩球,幼儿们都玩球,看到别人开火车,幼
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