辽宁省沈文新高考研究联盟2025-2026学年高二上学期10月质量监测历史试卷含答案

2025-2026(上)10月月度质量监测高二历史本试卷满分150分考试时间75分钟第I卷(选择题，共48分)一、单选题(共16道小题，每小题3分，共48分)张B.加强了周王统治，确立了天下共主地位4.13世纪，英国出现了专职法官，其法官的薪俸主要来自法庭诉讼的收入，而不是由国A.总统由选举产生8.自1951年7月起，湖北省在农村试力新型信用合作社。截至1953年底，全省共成立信用合作社344个，发展社员25.7万人，吸收股金39万元、存款17.7万元；到1954年底，全省信用合作社数量激增至10674个，社员规模达580万人，股金与存款金额分别增至876万元、658万元。这体现出当时湖北省C.注重士子经世意识的培养A.导致了官僚习气加重B.提高了C.保证了官员整体素质12.1829年美国杰克逊总统就职当日，求职者蜂拥进白宫，抓起蛋糕和点心，要求邮政、海关和财政部的职位。1841年哈里森总统就职时，近4万人带着求职信，驻扎在白宫的求13.下表所示为晚清学堂学生人数统计(单位：人)情况。该状况大学堂高等学堂专门学堂总数文理法医艺1907年1909年14.1913年，北洋政府颁布《文官考试法草案》等法案，标志着文官考试制度的建立。1929年颁布了《考试法》等一系列法规，初步形成了公务员法律法规基础。20世纪90年代，国务院发布《国家公务员暂行条例》,国家公务员选用制度初步建立。2005年，《中华人民共和国公务员法》的颁布，标志着我国公务员管理步入法制化轨道。近代以来公务员制度的发展过程表明A.加强了对公务员队伍的监管B.杜绝了政府官员不作为行为C.法律法规推进制度建设发展D.提高了公务员岗位的吸引力15.下图是中国古代相关王朝法律改革的信息。该图整体上反映了中国古代法经→秦律→汉律→魏律→晋律→梁律→陈律A.大一统局面的有效维护B.法律的发展渐趋儒家化C.中华法系的传承与发展D.法律程序注重公平公正16.如下表是关于唐代法律案件的相关记载。这说明唐朝(冯甲在亲丧期间)朝祥暮歌，是亵于礼……言讼敦煌卷子伯2593号柳公绰，长庆中为刑部尚书，京兆人有姑以小过鞭其妇至死，郎中窦某断以偿死，公绰曰：“尊殴卑，非斗也且其子在，以妻而戮其母，非《册府元龟》绛州孝女卫氏……其父为乡人卫长则所杀……及长，以砖击杀之……A.司法呈现礼法结合的特点B.统治者遵循明德慎刑的原则C.国家专注儒学的教化功能D.道德品质是选官的重要标准第Ⅱ卷(非选择题，共52分)17.法律的地位和作用始终是政治生活中的重大问题。阅读材料，回答问题材料一：中国法典的缘起与(罗马)查士丁尼法典的组成方式有相同之处…限制《中国法典》之外的出版物的发行(政府除外),罗马亦是如此；两国都各自以公告、律令和诏书等形式立——田涛《西方人眼中的中国法律接触与碰撞》(1)根据材料一，归纳古代中国与罗马在法治方面的相似点。(要求写两点)材料二：世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马格致(自然科学)类龚照瑗泰西格致之学与近刻翻译诸书，详略得失，何者为最要论。教育类刘坤一中国一乡一邑，皆有书院，大率工文章以求科举。而泰西艺学，亦各有书院，……中西书院不同，其为育才一也。或谓纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益，第中西之载籍极繁，一人之材力有限，果何道而使兼综条贯，各尽所治术类周馥中国近日讲求富强之术，富以何者为先论。材料二：课程设置是学校教育制度(学制)的重要内容，在中国近代学制中，与经学相关的癸卯学制1904年颁布课程中的两门，但分量仍很重。取消读经讲经课壬戌学制1915年开始酝酿，1922年颁布修身课改为公民课(1)材料一中哪句表述典型地反映了洋务运动的指导思想。反映了洋务运动的什么指导思想?该表述内容的传统性体现在哪里?(2)结合材料二，说明这一时期中国社会的变迁。(要求：信息的提取准确，调动和运用知识合理，逻辑清晰)。(3)基于以上分析，并结合所学知识概括指出文化教育与社会发展的关系。19.有同学为研究宋代科举制问题，收集了如下材料。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一：宋代科举出身人数占当年全国总人口比例时间科举出身人数占全国当年总人口比公元1100年公元1200年材料二：本朝贵人家选婿，于科场年，择过省士人，不问阴阳吉凶及其家世，谓之"榜下捉婿"。……近岁，富商庸俗与厚藏者嫁女，亦于“榜下捉婿”,厚捉钱以饵士人，使之俯就。——摘编自【宋】朱彧《萍洲可谈》材料三：是时天下学者，杨(忆)、刘(筠)之作，号为“时文”,能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩(愈)文者。——摘编自【宋】欧阳修《记旧本韩文后》(1)分别阐述每则材料对研究宋代科举制度的价值。(3)除上述材料之外，研究宋代科举制度还可补充哪些类型的史料?请至少列出两种。20.阅读材料，完成下列要求。材料一：1904年1月13日颁布的1907年绘制的《两江师范学堂全图》,两江师范学堂《奏定学堂章程》是清末新式学堂的代表，由张之洞创建。材料二：科举夙为外人垢病，学堂最为新政大端，一旦毅然决然舍其旧而新是谋，则风声所树，观听一倾，群且刮目相看，推诚相与。……且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，具有普通之智能，上知效忠于国，下得自谋其生也。其才高者固足以佐治理，次者亦不失为合格之国民。兵农工商，各完其义务而分任其事业。—摘自张之洞、袁世凯《会奏请立停科举推广学校折》(1905年9月2日)昨日在县，同人皆言科考一废，吾辈生路已绝，欲图他业以谋生，则又无业可托，将如之何?……日来凡出门，见人皆言科考停止，大不便于天下，而学堂成效未有验，则世道人心不知迁流何所，再阅数年又将变得何如，有可忧可惧之端。—摘编自刘大鸭《退想斋日记》(1905年10月17日)根据材料，结合相关史实，自拟题目，写一篇历史小论文。(合，史实充分，逻辑清晰，表述成文。)2025-2026(上)10月月度质量检测高二历史参考答案123456789ACDBDCBBCCDBACCA相似：政府垄断(掌握)立法；立法形式多样化；保护私有财产(2)关系：罗马法是现代资本主义法制的先声；大多数国家的法律以罗马法为基础；陪审团制度、律师制度和一些诉讼原则源于罗马法。(3)①《权利法案》;②美国；③《法兰西第三共和国宪法》(1875年宪法)④人民代表大会制(4)不同国情表述：(或谓)纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益。指导思想：中学为体，西学为用。体现：坚持纲常政教。变迁：近代教育的发展。思想解放，民权意识觉醒；教学课程的设置中，传统经学的地位下降并取消，改为能体现民族意识的公民课。文化教育既是一定社会发展的产物，又对社会发展产生重要影响。材料一是宋代两个年份中举人数及其所占当年全国总人数的比例统计数据，可用于研究宋代科举录取的规模变化、社会阶层流动程度等问题。材料二是文人笔记中对科举后择婿的描述，可用于研究宋代科举对婚姻观念的社会影响，但要区别文人创作与历史真实，需要其他史料进行印证。材料三是欧阳修关于科举对文化影响的评论，可用于研究科举考试的形式、内容及时人对科举问题的认识，也可用于研究宋代儒学复兴运动的发展情况。影响：促进了社会阶层的流动；大大冲击了传统门第观念；对文学的发展具有一定导向作用。(其他答案言之有理亦可)类型：考古资料、宋代话本小说等文学作品、宋代绘画资料、民间传说、宋代不同时期状元的文字及文集、礼部组织科举的档案记录、地方和中央的科举考场及阅卷遗址及遗存等。 (答出两点即可，其他答案言之有理亦可)示例废除科举制的双重影响挽救统治危机，清政府在教育、军事、官制、商业等方面进行一系列改革。废除科举，兴办学堂，建立较为完整的学校制度，是清末新政的重要内容之一。1904年初，清政府颁布《奏定学堂章程》,这是近代中国第一个由中央政府颁布且由政府督导施行的全国性法定学制系统，统一了全国学制，学堂选官制度由此正式设立。推动中国出现了大量小学堂和中学堂，对普及初等教育起到重要作用。1905年，光绪帝诏准袁世凯、张之洞等人的立停科举之奏，决定自1906年起，所有乡试、会试一律停止，并令学务大臣迅速颁发各种教科书，责成各督抚严饬府、厅、州、县，抓紧于城乡各处遍设学堂，将育人、取才合于学校一途。至此，在中国历史上延续了1000多年的科举制度被废除。接着，清政府设立学部，统一管理全国教育。学部的设立，标志着中国的选官制度进入一个在废除科举制度的大背景下，官员选拔只能依赖近代教育所提供的人才，从学堂毕业生和留学毕业生中选官为大势所趋。因此，废除科举制有助于学堂的兴起与发展，适应了培养和选拔经时济变新式人才、救亡图存的需要，也适应了工业化时代下层人民谋生、就业的需要。但是，由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中，清政府不可能为中国找到真正的出路。新政并没有使清政府摆脱内外困境，同时，由于清政府废除科举制，缺乏整体上