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文档简介

1.根据拼音写词语。xiázhǎi

xiánqì

sāhuǎng

zhǎnlǎn

chóuxiè

2.请在下列词语分组中,选出意思最为接近的一组。(

)A.神机妙算

出谋划策 B.情不自禁

不由自主C.哭笑不得

冷嘲热讽 D.养尊处优

娇生惯养3.下列句子中加点词使用错误的一项是(

)A.这道数学题太难了,我绞尽脑汁也想不出解题的方法。B.春天到了,山坡上姹紫嫣红的桃花开得漂亮极了。C.他这种遇到危险首先想到他人的精神让我肃然起敬。D.运动会的拔河比赛中,我们班同心协力,勇夺第一名。4.下面选项中句子的说法正确的一项是(

)A.“每一面墙剧完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。”这句话写出了曹小三观察不够仔细,做事不够认真。B.“这一天风平浪静,水手们都在甲板上。”这句话中“风平浪静”一词写出了故事的环境背景,与下文故事情节息息相关。C.“不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。”这句话的“挤”字写出了船夫不遵守规则秩序,总想赶人家前头。D.“整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。”这句话仅用列数字的方法来表现金字塔的高大宏伟。5.下列句子中和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”所用的修辞方法不同的一项是(

)A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。6.下列句子中没有运用比喻这一修辞手法的一项是(

)A.他病好以后,像过去一样,天天练长跑。B.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。D.细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。7.以下句子没有语病的是(

)A.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。B.她跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去秋游的好消息。C.妈妈买了水果、桃子、苹果、香蕉,还有巧克力。D.《草原》的作者是老舍写的。8.仿写句子。(1)照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。悠然自得:_________________________________________(2)仿写句子,用动态或静态描写把一个画面写具体。院子的中央有一棵桂树。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。清晨,天空中布满了乌云。____________________________________________9.口语交际。每天早上,学校附近的十字路口都有许多学生无视红绿灯,成群结队地闯红灯。请你制定两条文明公约,号召同学们文明出行。文明公约____________________________________________________10.填空。(1)________________,江枫渔火对愁眠。《枫桥夜泊》(2)羌笛何须怨杨柳,________________。《凉州词》(3)王师北定中原日,________________。《示儿》(4)吾尝__________,终夜不寝,以思,无益,________。《古人谈读书》(5)红日初升,____________。河出伏流,___________。《少年中国说》阅读短文,完成练习。莺【文段1】雀形目鹟科的1亚科。本亚科鸟类体形短小或中等;嘴形尖细,有时微具缺刻;体羽大都为纯色,仅少数非洲种彩色较多。共6l属345种,中国有19属83种。是旧大陆①著名的鸣禽,仅少数种类(如戴菊莺、北极莺)越过白令海峡,到达阿拉斯加,但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。①旧大陆:指在哥伦布发现新大陆之前,欧洲认识的世界,包括欧洲、亚洲和非洲(全体被称为非洲—欧亚或世界岛)。与此相区别,新大陆主要指美洲大陆。——《中国大百科全书·生物学》【文段2】在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦。……鸟雀布满大地各个角落,到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。……莺的羽毛暗淡而缺少光彩;除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色……它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青五等的菜田里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。11、文段1运用了_____________、_____________的说明方法。12、文段1中写道“体羽大都为纯色”,联系以上文段,我知道莺的体羽颜色大都是__________________________。13、阅读以上语段,判断下面说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”①莺都会越过白令海峡、到达阿拉斯加,但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。()②莺是世界岛著名的鸣禽、它们的叫声欢畅,透出喜悦。()14、这两段介绍莺的说明文语段语言风格各有什么特点?你喜欢哪一种呢?请联系语段中的有关词句说明理由。文段1语言风格特点:______________________

文段2语言风格特点:______________________喜欢的理由:________________________________________________________阅读短文,完成练习。我们大杂院里①我们大杂院里,有一家姐弟俩。姐姐芸芸,弟弟豆豆。姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝,姐弟俩相依为命。②每天,芸芸用自行车把豆豆送到学校,下午去学校里接。上学与上班的方向正相反。豆豆大些了,便乘车上学。芸芸把豆豆送到车上,下午还要到车站去接,领着他过马路。芸芸放心不下的,自然是豆豆的安全。记得学校第一次组织游泳,老师带队,可芸芸还不放心,她请了半天假,坐在游泳池边上,两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里,芸芸管着弟弟专心看书,做作业,别的,几乎什么都不让他干。③芸芸的工资,除了生活必要(

)外,就全供豆豆念书了。豆豆升上高中后,芸芸给豆豆买了台收录机,为的是学好外语。那机子的按键旋钮又多又复杂。豆豆用时,芸芸给插上插头,放好磁带,“咔哒”打开机子,调好音量;豆豆说声“(

)”,芸芸又“咔哒”一声关上,取出磁带,拔下插头。④豆豆考上了大学。只是学校在外地,芸芸一直把弟弟送到学校,安顿好才回来。一天,豆豆突然从学校跑了回来。他站在芸芸面前,抹着眼泪,说:“姐姐,我不念书了,就和你生活在一起一辈子。”⑤芸芸惊讶地看着豆豆,半天才闹明白。原来豆豆到了学校不会(

)衣服,不会(

)被子,甚至到饭堂买饭时,不知买几两的才合适。⑥芸芸这时真有些茫然不知所措了。19、联系上下文解释词语。相依为命:______________________________________不知所措:_______________________________________20、给文中括号处选择正确答案(

)A.开支

不用了

缝B.开支

谢谢

叠C.费用

请帮忙

拆D.开支

不用了

叠21、本文的题目是“我们的大杂院”,你能不能给它一个更好的题目(

)A.芸芸和豆豆 B.茫然的爱 C.姐弟情 D.相依为命22、用“//”将原文分为三部分:①②③④⑤⑥23、品析第二自然段内容。(提示:从哪些表示动作的词反映出芸芸对豆豆的关心过度?)_______________________________________24、习作表达。(著名作家汪曾祺有一本书叫《生活,是很好玩的》,在你的生活中,一定也有很多好玩的事物,也许是一件特别的文具,也许是家中一件新买的智能小家电,也许是一件带给你健康的体育器材……请你选择其中的一件,把它的样子和主要特点介绍给大家。要求:①题目自拟;②写清事物的样子和主要特点,试着用上恰当的说明方法;③不少于从小到大,哪位同学给你留下的印象最为深刻?是机灵精怪的“智多星”,还是幽默风趣的“开心果”?是才华横溢的“特长生”,还是聪明严谨的“小学霸”?先想想这位令你印象深刻的同学有什么特点,再选择一两个能突出其特点的具体事例来写。要求:①题目自拟;②内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感;③不少于400字。【参考答案】1.【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉子在田字格中的位置,要写在中间,四周留白。一定要做到,工整、规范、正确。“嫌、撒谎、酬谢”笔画较多,书写时要注意。2.B【解析】B本题考查理解词语的意思。A项,神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。出谋划策:意思是制定计谋策略。多指为人出主意,出自明·冯梦龙《东周列国志》。B项,情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。不由自主:由不得自己,控制不住自己。C项,哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。冷嘲热讽:用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。D项,养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。娇生惯养:从小就被溺爱、娇养惯了.根据意思可知,B选项意思最为接近。3.B【解析】B本题考查词语搭配。B项搭配错误,“姹紫嫣红”的意思是指各种颜色娇艳的花朵,与“桃花”搭配不当,改为“美丽”。4.D【解析】D本题考查学生对课文的掌握情况。学生解答此题要熟悉、理解课文内容。D项,“整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。”这句话使用了列数字和作比较的说明方法,,将胡夫金字塔和篮球场作对比,并运用“50层”“126个”数字说明了金字塔的高大宏伟。5.D【解析】D此题考查诗句所用修辞手法的辨析,题干中所给诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,运用的是夸张的修辞手法。A出自唐代李白的《早发白帝城》,运用了夸张的修辞手法,用“已过万重山”形容舟行之快。B出自唐代李白《望庐山瀑布》,运用了夸张修辞手法。C出自柳宗元的《江雪》,运用了夸张的修辞手法。D出自宋代杨万里《小池》,运用比喻的修辞手法,比喻某人才华刚刚展露出来就得到赏识,后来用来比喻新生事物一出现,就为目光敏锐者所发现。6.A【解析】A【详解】本题考查学生对比喻的修辞手法的掌握。比喻,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。A.该选项中的句子没有运用比喻的修辞手法。B.“胡须很打眼,好像浓墨写的隶体‘一’字。”这句话运用了比喻的修辞手法,把“胡须”比作“隶体‘一’字”。C.“少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。”这句话运用了比喻的修辞手法,把“少年时代的读书生活”比作“画页、乐章”。D.“细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。”这句话运用了比喻的修辞手法,把“细雨”比作“烟”。7.B【解析】B【详解】本题考查病句辨析,学生注意平时要多练习。A项错在搭配不当,“增长写作水平”搭配不当,应在“写作水平”前加上“提高”。C项错在重复赘余,“水果”包含了“桃子、苹果、香蕉”,应把“水果”删去。D项错在表意不明,包含了两个意思,一个是《草原》的作者,是老舍写的。一个是《草原》的作者是老舍。应将“写的”删去。故选B。8.

夏天的夜晚,爷爷躺在葡萄架下的躺椅上,旁边放着冒着热气的茶。爷爷一边听戏,一边摇着蒲扇,喝着热茶,真是快乐无比!

乌云黑沉沉的,阴森森的。阴云在天空中,就像翻起的波浪,滚动着,互相纠缠着。那云越来越厚,颜色也越来越深,一场暴雨马上就要来临了。【详解】1-2小题主要考查仿写句子。(1)本题主要考查把成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得:悠然:闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。仿照例句把“悠然自得”的情景表现出来,如:碧绿的草原上,只见一群小羊一会儿低头吃草,一会儿窝在草地上晒太阳,一会儿去喝口水,一会儿追逐蝴蝶,惬意极了。(2)本题主要考查用动态或静态描写把一个画面写具体。“院子的中央,是那棵粗粗的桂树”后是描述树的样子。故可仿写为:清早,天空中布满了乌云。夏日的早晨,天空中布满了黑压压的阴云,似乎要将大地盖住一般。9.遵守交通规则,红灯停,绿灯行。2.行人要走行人道,不乱穿马路,不跨越护栏。【详解】此题考查的是口语交际的能力。1.根据交际的对象来决定:用词得体,正确使用谦敬词;2.根据交际的场合来决定:公共与私交场合,庄重与随意等;3.文明用语的要求是文雅,和善,谦虚。10.

月落乌啼霜满天

春风不度玉门关

家祭无忘告乃翁

终日不食

不如学也

其道大光

一泻汪洋【详解】(1)本题考查诗词歌赋默写。唐代张继的《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(2)本题考查诗词歌赋默写。唐代王之涣的《凉州词二首·其一》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(3)本题考查诗词歌赋默写。宋代陆游的《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(4)本题考查名人名言。吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。意思:我曾经整天不吃饭、整宿不睡觉的去思考问题。可是这样做并没有任何好处,还不如去学习。(5)本题考查文言文默写。出自梁启超的《少年中国说》红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。意思:红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡。11、

列数字

作比较12、同一种颜色13、

×

×14、

语言简明准确、条理分明

生动、形象、趣味性

我喜欢文段2,通过叙述和描写的方式,写出来莺科小鸟的特点。【分析】11、考查说明方法。结合“共6l属345种,中国有19属83种。”可知运用了列数字的说明方法。“与此相区别,新大陆主要指美洲大陆”可知这是把新大陆和旧大路进行比较,运用了作比较的说明方法。12、考查文章内容的理解。结合“羽大都为纯色,仅少数非洲种彩色较多”可知纯色指的是只有一种颜色。13、考查文章内容理解。①错误,结合文段1可知仅少数种类(如戴菊莺、北极莺)越过白令海峡,到达阿拉斯加,但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。②错误,莺是旧大陆著名的鸣禽。14、考查赏析文章的写作特点。文段1通过列举数据,比较新旧大陆的不同,简明准确、条理分明地介绍了莺的有关信息。文段2语言更加生动形象,写出了莺科小鸟惹人喜爱的特点。选择自己喜欢的选段,说说喜欢的理由。比如:我喜欢文段1,因为文段1科普性强,语言表达严谨、科学。D【解析】19、

不能分离地互相依靠着生活。

不知道怎么办才好。形容受窘或发急。20、D21、B22、①//②③//④⑤⑥23、第二自然段中运用了多个动词“送”“接”“领”反映出芸芸对豆豆的关心过度。【解析】19、本题考查词语的理解。相:互相。依:依靠。根据对关键字词的理解可知,“相依为命”的意思是不能分离地互相依靠着生活。不知:不知道。措:行动。根据对关键字词的理解可知,“不知所措”的意思是不知道怎么办才好。形容受窘或发急。20、本题考查词语的搭配和句子的理解。开支:开支的费用。“芸芸的工资,除了生活必要()外,就全供豆豆念书了。”的意思是芸芸的工资,除了生活必要花销外,就全供豆豆念书了。根据后文的内容“芸芸又‘咔哒’一声关上,取出磁带,拔下插头”可知,芸芸不使用收录机了,故应填入“不用了”。洗:清洗。“洗衣服”的意思是清洗衣服,使其干净,为固定搭配。叠:折叠(衣被、纸张等)。“叠被子”的意思是折叠好被子,为固定搭配。21、本题考查加标题的能力。短文主要讲述父母去世后,姐弟俩相依为命。姐姐帮弟弟把一切事情都安排好,除了读书,几乎什么都不让他做。弟弟考上大学后,不能一个人生活,最终可能因此而退学,姐姐对此感到很茫然,故可以用“茫然的爱”为题。22、本题考查分段。第1自然段:简单介绍主要人物——姐姐和弟弟,他们的父母早逝,两人相依为命。第2、3自然段:写姐弟俩每天的生活状态,姐姐帮弟弟把一切事情都安排好,除了读书,几乎什么都不让他做。第4、5、6自然段:写弟弟考上大学后,不能一个人生活,最终可能因此而退学,姐姐对此感到很茫然。结合段意可知,本文正确的划分是①//②③//④⑤⑥。23、本题考查对段落的理解。第2自然段中“芸芸用自行车把豆豆送到学校,下午去学校里接”“芸芸把豆豆送到车上,下午还要到车站去接,领着他过马路”“记得学校第一次组织游泳,老师带队,可芸芸还不放心,她请了半天假,坐在游泳池边上,两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里,芸芸管着弟弟专心看书,做作业,别的,几乎什么都不让他干”等语句都是姐姐对弟弟关心过度的表现,从中提取出相关动词“送”“接”“领”。24、

“智多星”同学

她十分聪明,有一双水灵灵的大眼睛,一头自然卷的卷发,学习成绩也非常好。

在周末的

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