【语文】达州市小学二年级下册期末试题

【语文】达州市小学二年级下册期末试题1．读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。ɡūniang

dàshū

wèidào

tiáncài

shuōhuà

zhōuwéi

píláo

diūshī2．读一读，用“√”标出下列加点汉字的正确读音。似（shìsì）剪刀

角（jiǎojué）度不同磨（mòmó）成米粉

烟囱（cōngchōng）3．查字典，填空。“拉”字用部首查字法，应先查部首_______，再查_______画，可以组词为________。带有这个部首的字大多与_______有关。4．比一比，再组词。担()

被()

难()

炮()但()

披()

准()

抱()5．生活与实践。说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。比如，在疫情期间和妈妈逛超市的时候，看到一位叔叔把口罩摘下来，放进了口袋里，你会怎么劝他戴上呢？试着写几句话。_______________________6．按要求写句子。（1）、北风呼啸，崖缝里很冷。（将句子写得更生动）____________________（2）、例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。（根据例句改写句子）我说过的话怎么会忘记呢？__________________（3）、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（用加点的词语写句子）______________________7．根据课文内容及平时积累填空。（1）天_______________。打开窗户，____________的空气__________________。（2）____________，一岁一枯荣。野火烧不尽，_______________。（3）《揠苗助长》告诉我们____________________________________________________________。（4）要是你在野外迷了路，需要你_______________，_______________。8．根据本学期学习的内容填空。（1），吃月饼，十五圆月照。（《传统节日》）（2）谁裁出，二月春风。（《咏柳》）（3）接天，映日荷花别样红。（《晓出净慈寺送林子方》）（4）打开窗户，的空气。（《雷雨》）（5）日长睡起无，闲看儿童捉。（《闲居初夏午睡起》）9．阅读下面文章，并完成练习。捉星星有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。“呱呱呱，呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。这时候，小松鼠、小鸡都到池塘边来了。他们在池塘的水里，看见很多小星星。“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”青蛙哥哥一看，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么没发现呢？“好吧，我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着，“扑通”，就跳进水里去了。青蛙哥哥在水里摸呀，捞呀，一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现，青蛙哥哥一跳进水里，星星就不见了。等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看，水里又有星星了。这是怎么回事呢？青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。星星又没了。“扑通，扑通，扑通……”青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。后来，青蛙哥哥在跳水比赛的时候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。9、填空：“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是：______________________________________10、选择题。（1）小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是()A．他们不会游泳

B．他们想做游戏

C．他们想看青蛙哥哥跳水（2）青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是()A．星星被小松鼠、小鸡藏起来了B．本来就没有星星，是他们看错了C．青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了11、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（1）青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。

()（2）青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。

()12、看目录，完成填空题。目录青蛙国王……1大嘴巴龙……5捉星星………8三只小鸟……10《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。阅读下面文章，并完成练习。画画美术课上，老师教我们画画。他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。最后，还让我们在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。画完后，我给图画取了个题目《____________》。13、短文中表示画画顺序的词是()()()。我在纸上画了()()()()。14、根据生活积累理解加点词语。茂密：_______________。15、请你在文中用“——”画出描写颜色的词。请在下面的括号里再写出两个ABAB式的词语：（

）（

）。16、你能给这幅画取个名字吗？请写在文中的横线上。17、读了本文，再回忆《画杨桃》一文，老师的教诲让我终生难忘的是_____________18、看图写话。仔细观察下面图画。弄清楚图中有谁？他们在哪里？又分别在做什么？用几句话写一写，要求内容具体、语句连贯。【参考答案】1．姑娘大叔味道甜菜说话周围疲劳丢失【详解】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范，笔顺正确；要多读几遍，再下笔。这样，同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“道、甜、菜”这些容易写错的字。2．sì

jiǎomó

cōng3．

扌

5

拉手

手4．

担心

被子

难忘

火炮

但是

披风

准备

怀抱【详解】本题考查形近字组词。“担”字是提手旁，可以组词为：扁担“但”字是单人旁，可以组词为：但凡“被”字是衣字旁，可以组词为：被动“披”字是提手旁，可以组词为：披着“难”字是又字旁，可以组词为：困难“准”字是两点水，可以组词为：批准“炮”字是火字旁，可以组词为：花炮“抱”字是提手旁，可以组词为：拥抱5．叔叔您好，为了您自己和大家的安全，请把口罩带上可以吗？6．

凌冽的北风呼啸着穿过荒芜的大峡谷，峡谷洞穴的崖缝里透出的寒风很冷很冷。

我说过的话不会忘记。

下课了，同学们有的在跑步，有的在丢沙包，有的在玩跳房子，有的在跳绳，有的在打羽毛球。7．

亮起来了

清新

迎面扑来

离离原上草

春风吹又生

做事不能违反客观规律（违反事物发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟）。

仔细观察

多多去想8．（1）（2）（3）（4）（5）【解析】（1）本题考查现代文默写。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。出自《传统节日》（2）本题考查诗词歌赋默写。唐朝贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（3）本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（4）本题考查现代文默写。出自课文《雷雨》（5）本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。9．A【解析】9、夏夜多美啊，天上的星星多么闪亮！

10、

A

C

11、

×

×

12、

8

青蛙国王

三只小鸟【解析】9、本题考查理解句子意思。联系上下文，结合具体的语境理解。从句子“有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。”可知“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是赞美夏夜很美，据此写即可。10、本题考查对文章内容的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。（1）从第五段的句子“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”可知A选项正确。（2）根据常识可知水里的星星是天上星星倒映在水里的，被青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了，所以C选项正确。11、本题考查对文章内容的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。（1）从句子“‘扑通，扑通，扑通……’青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。”可知本句叙述错误。（2）从句子“小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。”可知本句叙述正确。12、本题考查提取关键信息。从目录可知《捉星星》从书中的第8页开始。书中的第1页的故事是《青蛙捉国》。最后一个故事是《三只小鸟》。13、

先

接着

最后

森林

天空

云

小鸟

14、（草木）茂盛而繁密

15、绿色的

碧绿碧绿的

蓝蓝的

洁白的

黄黄的

彼此彼此

轰隆轰隆

16、美丽的大自然

17、告诉了我们一切要从客观存在的实际出发，做到实事求是。【解析】13、本题考查了提取信息。由句子“他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林”“接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空”“还让我们在森林中画上了几只小鸟”可知，表示次序的词是“先、接着、还”，画的事物有“森林、天空、云、小鸟”。14、本题考查了对词语的理解。“茂密”的意思是（草木）茂盛而繁密。15、本题考查了根据要求筛选词语和补写词语。题干要求在文中画出描写颜色的词，这样的词有“绿色的、碧绿碧绿的、蓝蓝的、洁白的、黄黄的”。根据自己的日常积累，再写出两个描写颜色的