【语文】西安高新二小小学一年级下册期末试题

【语文】西安高新二小小学一年级下册期末试题1．看拼音写词语。pǎobù

liànxí

shēntǐ

fēicháng

cǎodìshāngbìng

xīguā

jīnqiū

yǐjīng

huānlè2．下面与下图有关的诗句是（

）A．小娃撑小艇，偷采白莲回。B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C．床前明月光，疑是地上霜。D．只在此山中，云深不知处。3．照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。（打）电话

()音乐

()相声

()游戏

()足球

()雨衣

()电视

()故事4．回忆《要下雨了》，回答问题。小白兔看见了______、______和______的现象，知道要下雨了。①蚂蚁搬家

②蚯蚓从土里爬出来

③小鱼浮出水面④蜻蜓低飞

⑤小燕子飞得很低5．排列句序.()接着把小树苗放进坑里。()最后为小树苗浇水。()我们班同学放学后在校园里种树。()然后埋上泥土。()我们先用铁锹挖了个坑。6．照样子，写一写。例：碧绿碧绿的叶子（1）、__________的棉花

__________的太阳例：我多想去看看天山上盛开的雪莲。（2）、我多想______________________________。例：满树的桃子又大又红。（3）、满____的________又____又____。例：小鱼在河里游来游去。（4）、________在__________来____去。7．按课文内容填空。（1）______撑小艇，_______________________。（《池上》）（2）举头望明月，___________________。（《静夜思》）（3）_________________，非所宜。（《人之初》）（4）敏而____________，不耻__________。（《论语》）（5）夜来____________，花落___________。（《春晓》）阅读下面文章，并完成练习。树和喜鹊树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。8、仿照例子写词语。例：安安静静（AABB）

__________

____________9、用“___”画出文中的一对反义词。10、如果你是树，你想对喜鹊说什么？______________________。阅读下面文章，并完成练习。天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿，哪儿去了？”11、数一数，这段话一共有()句话。12、天亮了，()醒了，叽叽喳喳唱着歌。13、露珠儿，晶晶亮，好像()挂在小草上。14、露珠为什么不见了，是因为（

）A．太阳出来了。B．露珠掉在地上了。15、看图写话。根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）【参考答案】1．跑步练习身体非常草地生病西瓜金秋已经欢乐2．B【解析】B【详解】考查图画理解。仔细分析插图，一人在岸边相送，一人乘船将要离开，可知是送别。A出自唐代白居易的《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。写得是小孩撑船采莲，不合题意。B出自唐代李白的《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。诗意：我正乘上小船，刚要解缆出发，忽听岸上传来，悠扬踏歌之声。看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。有关送别，符合题意。C出自唐代李白的《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。诗意：明亮的月光洒在井上的栏杆上，好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。写得是有关思念家乡的情景，意。不合题意。D出自唐代贾岛的《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。译文：苍松下询问年少的学童，他说他的师傅已经去山中采药了。只知道就在这座大山里，可山中云雾缭绕不知道他的行踪。写得是寻访隐士。不合题意。3．

听

说

做

踢

穿

看

讲4．

⑤

③

①5．3

5142【详解】试题分析：根据语境和生活实际进行排列，语义连贯即可。6．

雪白雪白

火红火红

去看看草原上散步的牛羊

地

鲜花

美

香

小马

草原上跑

跑7．

小娃

偷采白莲回

低头思故乡

子不学

好学

下问

风雨声

知多少8、

平平安安

明明白白

9、亮黑

10、谢谢你喜鹊，因为你的到来，我再也不感到孤独了。9．A【解析】11、6

12、鸟儿

13、小珍珠

14、A15、范文