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文档简介

【语文】滁州市二年级下册期末复习试题(含答案)1.读拼音,写词语。shìjiè

shǐjìn

tuánjié

ɡūnianɡ2.在加点字正确的读音下面画“_”。(1)我的(de

dí)弟弟的(de

dí)确应该受到表扬。(2)妹妹拿着扇(shān

shàn)子给奶奶扇(shān

shàn)风。(3)我拿起扫(sǎo

sào)帚扫(sǎo

sào)地。3.查字典填空要查的字部首除部首外的笔画数音序音节组词桥____________________傍____________________4.比一比,组词语。刻()

原()

商()该()

愿()

摘()5.仿写句子。(1)例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。__________好像__________________。(2)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。______________________________6.读一读,用加点的词语写一句话。(1)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。____________________________________________(2)梧桐树叶像手掌。____________________________________________7.根据课文内容及平时积累填空。(1)天_______________。打开窗户,____________的空气__________________。(2)____________,一岁一枯荣。野火烧不尽,_______________。(3)《揠苗助长》告诉我们____________________________________________________________。(4)要是你在野外迷了路,需要你_______________,_______________。8.日积月累。(1)、微微风簇浪,______________。(2)、__________,夏满芒夏暑相连。(3)、__________,门泊东吴万里船。(4)、不知细叶谁裁出,__________。(5)、平时肯帮人,______________。(6)、形容生气的词语:_________、________(7)、形容高兴的词语:________、________9.阅读下面文章,并完成练习。“三善”的由来长垣市南边有一座美丽的公园——三善园。同学们,你们知道其中“三善”的来历吗?在长垣市城西入城口,竖立着一座石像,他就是子路。子路可是长垣有文字记载(zǎi)的第一任地方长官。子路治理长垣三年,使人民安居乐业,过上了幸福的生活。他的老师——孔子听说后,专门从外地赶来查看,刚入城,就发现这里田地整齐,庄稼茂盛,孔子称赞说:“善哉(zāi)由也!”(子路做得真好!)。孔子走进城内看了一圈,只见大街小巷一派繁荣的景象,又说了一句“善哉(zāi)由也!”,走进衙门后,满院洁净,工作人员认真负责,孔子第三次说“善哉(zāi)由也!”孔子连续说了三次“善哉(zāi)由也”,于是,长垣就被称为“三善之地”,这就是“三善”的由来。同学们,作为一名长垣人,你是不是觉得特别骄傲和自豪呀?9、这篇文章有_____________个自然段。主要向我们介绍了_____________的由来。10、写出下列词语的近义词。美丽()

洁净()11、_____________是长垣有文字记载的第一任地方长官。12、孔子来到长垣,连续说了三次“善哉(zāi)由也”,于是长垣被称为“__________”。阅读下面文章,并完成练习。会“飞”的青蛙鸟儿们举办运动会,正在比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起□看我的□”于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气,显然,它摔得很疼。鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”鸟儿们听了,发出更大的笑声。13、这篇短文主要说谁?()(填写序号)①青蛙

②鸟儿们14、在文中的方框“□”里加上标点符号。15、除了“哈哈大笑”,请你写出另外一个表示笑的词语:()16、在文中用“﹏﹏﹏”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。17、从这则寓言故事中我们受到的启发是(用“√”表示)(1)故意自我表现,结果总是自己出丑。(

)(2)我们要经常参加运动。(

)18、看图写话。【看看图】图上都有谁?它们在干什么?【用用词】小熊

医生

蛀牙【动动笔】【参考答案】1.【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到,工整、规范、正确。“结、娘”笔画较多,书写时注意。2.(1)de

dí(2)shàn

shān(3)sào

sǎo【详解】本题考查学生对多音字的字音的识记与辨析。(1)“我的”读作“wǒde”,“的确”读作“díquè”。(2)“扇子”读作“shànzi”,“扇风”读作“shānfēng”。(3)“扫帚”读作“sàozhou”,“扫地”读作“sǎodì”。3.B【解析】

6

Q

qiáo

小桥

10

B

bàng

傍晚4.

时刻

原来

商贩

应该

愿意

摘取【详解】本题为比一比,再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用形近字,指导学生在对比中区分字音和字形。在运用中达到理解与巩固。刻与该,读音不同,部首不同,义不同。刻:指计算时间的单位。可组词:时刻、立刻等。该:是助动词,指应当。可组词:应该、活该等。原与愿,读音不同,部首相同,义不同。原:最初的;开始的;原来;本来。可组词:原来、原始等。愿:意志;希望;肯;乐意。可组词:愿意、志愿等。商与摘,读音不同,部首不同,义不同。商:商量;商业;商人。可组词:商贩、商量等。摘:取(植物的花、果、叶或戴着、挂着的东西);选取。可组词:摘取、采摘等。5.

太阳

一个大火球

她趴在书桌上认真地写作业。6.

丽丽一边唱歌一边跳舞。

松树的树叶像银针。【解析】本题考查词语造句。(1)本题要求用“一边……一边……”写句子。“一边……一边……”表示两件事同时进行。示例:奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。(2)本句用“像”构成比喻句。用“像”写句比喻句即可。示例:荷花的叶子像把伞。7.

亮起来了

清新

迎面扑来

离离原上草

春风吹又生

做事不能违反客观规律(违反事物发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟)。

仔细观察

多多去想8.

散作满河星

春雨惊春清谷天

窗含西岭千秋雪

二月春风似剪刀

急时有人帮

怒气冲冲

怒火中烧

兴高采烈

心花怒放9.9、

3##三

“三善”

10、

漂亮

干净

11、子路

12、“三善之地”【解析】9、考查数自然段。自然段都是相对独立的,明显的标志是每个自然段的开头都重新起一行,而且空两格。找到了空两格,也就找到了一个自然段的标志。仔细阅读文段,可知有三个自然段。仔细读读开头和结尾,可知全文主要在介绍“三善”的来历。10、考查近义词。美丽,好看,漂亮。近义词:漂亮。洁净,干净。近义词:干净。11、考查根据内容填空。由第②段“在长垣市城西入城口,竖立着一座石像,他就是子路。子路可是长垣有文字记载的第一任地方长官。”可知子路是长垣有文字记载的第一任地方长官。12、考查根据内容填空。由第③段“孔子连续说了三次‘善哉由也’,于是,长垣就被称为‘三善之地’,这就是‘三善’的由来。”可知长垣被称为“三善之地”。13、①

114、,!

115、捧腹大笑

116、于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上

117、(1)√【解析】13、考查文章内容理解。通过文中题目和故事内容可知,短文主要介绍青蛙参加飞翔比赛却摔到地上的事。所以短文主要说的是“青蛙”。14、考查标点符号的掌握。一句话中间的停顿,这里用逗号。而青蛙说的话带有强烈的感情色彩,第二处用叹号。15、考查词语积累。表示“笑”的词语四字词语,例如:哄堂大笑、哭笑不得、笑逐颜开、有说有笑、欢声笑语等。16、考查提取关键句。题目要找出“青蛙”向“鸟类”表现自己会“飞”的句子。定位答案在第二段,因为第二段主要介绍了青蛙展示飞的过程。关键句是“于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上”。17、考查对短文主旨的把握。文篇短文写了小鸟们开运动会,比赛飞翔。青蛙爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去9结果摔到地上。说自己能唱歌,小鸟们发出更大的笑声。短文告诉我们一个道理:故意自我表现,结果总是自己出丑。(1)说法正确。18、有一天,小熊对熊妈妈说:“我牙疼!”,熊妈妈看了他的牙齿后说:“哎呀,大白牙变成小黑牙了。”妈妈带小熊去拨牙,小熊啊啊地叫着,一颗一颗牙被医生拔掉,回到家

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