【语文】湖州市小学三年级下册期末试卷(含答案)

【语文】湖州市小学三年级下册期末试卷（含答案）(1)1．看拼音，写词语。ǒuěr

nuòruò

xùnsù

mìmijìxù

móxíng

chènshān

mógu2．

给加点的字选择正确读音。伶（líng

lín）俐

蚂（mà

mǎ）蚱

懦（luò

nuò）弱脊（jí

jǐ）背

夹（jiā

jiá）袄

铁锚（miáo

máo）龙的前爪（zhuǎ

zhǎo）

一乘（shèng

chéng）轿子3．下列关于课文的描述，错误的一项是（

）A．《我们奇妙的世界》从天空和大地两个方面展现了这个奇妙世界的神奇和活力，启发我们要拥有一双善于发现美的眼睛。B．《花钟》一文告诉我们，有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有着密切的关系。C．《元日》这首诗描写了春节的景象，春节的习俗有喝屠苏酒、贴春联、放鞭炮等。D．《一幅名扬中外的画》指的是张择端画的《清明上河图》，画的是北宋都城北京热闹的场景，使我们看到了当时普通百姓的生活情景。4．仿一仿。（1）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。仿：“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐_________________。（2）例：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。仿：____________：有的_________；有的__________；还有的___________。5．给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。“疾”：①疾病，身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦；⑤快，迅速。疾风()

积劳成疾()

疾恶如仇()

疾步如飞()6．下列句子中加点词语使用正确的一项是（

）A．好的同桌能带着你变得优秀起来，而不认真学习的同桌也会对你有不好的影响，这就是“近朱者赤，近墨者黑。”B．自相矛盾与自欺欺人的意思是差不多的。C．赵州桥虽然体现了劳动人民的才干，而且是宝贵的历史文化遗产。D．两只小虾的搏斗很猛烈。7．你会读“因释起耒而守株”一句吗？下列读法停顿正确的是（

）A．因释/起耒/而守株 B．因/释起/耒而守株C．因释起/耒而/守株 D．因/释起耒/而守株8．

修改下面这段话。（1处错别字，2处语病。）“钉零零……”上课铃响了。这节课是阅读课，我立刻走进教室，一边看书，一边在书上圈画重点词用红笔。王老师露出了笑容，满意地笑了。___________________9．古诗积累，有信心。（1）、绿阴_________，添得黄鹂四五声。（2）、竹外桃花三两枝，_________鸭先知。（3）、本学期我们学了很多写景的古诗。在白居易的“人间四月芳菲尽，_________”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“独怜幽草涧边生，_________”中，我们听到了黄鹂鸣叫。（4）、诗中有习俗。“千门万户曈曈日，_________。”从这两句诗中，我看到了家家户户用新桃符换下旧桃符的情景；从“_________，遍插茱萸少一人”的诗句中，我们可以读出诗人想象的重阳节亲人登高远眺的情景。（5）、知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，_________。”《论语》中说：“_________，是谓过矣。”10．阅读下面文章，完成问题。我要一本书他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，他躲在板棚里看书。有一次，他和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去，很快就把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你，给你买件麂皮上衣，好吗？”他摇摇头。“那你要什么呢？”“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。10、照样子，写词语。笑眯眯_______、______摇摇头_______、______11、写出下列词语的近义词。惊奇()

奖赏()紧急()

摇晃()12、爸爸要奖赏他时，他想要什么？___________________13、父亲和水手们听了他的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”？____________________14、联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到他_____之情。阅读下面文章，完成问题。蚂蚁和蚂蚱秋天来了，人们忙着秋收。一群小妈蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒（

）有的抬着大虫子（

）有的合伙推着一个小野果（

）还有的扛着树叶……大家千得可欢啦（

）有一只蚂蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么？”冬天来了，大雪纷飞。小妈蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着秋天准备好的美食，快乐极了！雪地里，那只吹着口琴的蚂蚱捂着空空的胜子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊！可是，它什么也没有等到，终于倒下了。15、给文中第一自然段缺标点的地方加上标点。16、根据意思从文中找出找出相对应的词语。

自己跟自己说话；独自低声说话。()雪花大量飘落的样子，形容雪大。()耷拉着脑袋，神清沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。()17、短文的的第()()自然段写秋天的事，第()()自然段写冬天的事。18、请用“”画出小蚂蚁劳动的句子。19、冬天来了，小蚂蚁因为_____________而快乐；蚂蚱却因为__________而垂头丧气。20、

习作。题目：这一天，我真要求：先把题目补充完整，横线上可以填“快乐、骄傲、伤心、后悔”等词语。然后以此为题，选择一件事写下来。【参考答案】1．偶尔

懦弱

迅速

秘密继续

模型

衬衫

蘑菇【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“偶、懦、迅、密、模、衬、蘑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．líng

mà

nuòjǐ

jiá

máozhǎo

shèng【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。伶俐línglì：（形）聪明而灵活。蚂蚱màzha：动物名。“蝗虫”的俗称。懦弱nuòruò：（形）胆小软弱，不坚强。脊背jǐbèi：人或其他脊椎动物的背部，之间的骨叫脊椎，而脊椎朝外的，处在“背”上的，称之为脊背。夹袄jiáǎo：1.双层的上衣。2.出自口语，文学作品。铁锚tiěmáo：是锚铁制的停船器具，用铁链连在船上，把锚抛在水底，可以使船停稳。是锚泊设备的主要部件。前爪qiánzhǎo：鸟兽的脚指。一乘轿子shèng：量词。3．D【解析】D【详解】本题考查了对课文内容的理解。这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。A、B、C正确；D．有误，《一幅名扬中外的画》画的是北宋都城汴梁热闹的场景。4．

兴奋地喊起来

走在街上的，是来来往往、形态各异的人

骑着马

挑着担

悠闲地在街上溜达【详解】本题考查仿写句子。（1）例句使用“高兴地叫起来”将其他人高兴时的动作描写出来。地：前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样，结构方式一般为：副词+地+动词。由姐姐的话语“这次我终于可以好好地玩儿啦！”可知，姐姐此时的心情是兴奋、激动的，所以可用“兴奋（激动）＋地＋说（喊）”的句式，将姐姐此时说话时的心情描写出来即可。（2）例句使用“总分”结构与排比修辞手法，先总的说明“栏板上雕刻着精美的图案”，再使用排比句式，将栏板上精美的图案分别描绘出来。仿写的句子，也要使用“总分”结构与排比修辞手法，先总的说明某事物的特征，再使用排比句式，将这些特征具体表现在哪些方面描写出来即可。5．

③

①

②

⑤【详解】考查学生多义字的理解和掌握。疾风：刮得很大的风。“疾”急速，猛烈。积劳成疾：经常做繁重的劳动而使损害了身体的健康。“疾”疾病。嫉恶如仇：对待丑恶的现象就像是看到仇人一样痛恨。“疾”痛恨。疾步如飞：指走路很快的样子。“疾”快。故答案为：③；①；②；⑤。6．A【解析】AA近朱者赤，近墨者黑。出自：故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。晋·傅玄《太子少傅箴》，靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好，接近坏人会让自己也变坏。B自相矛盾是一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非子·难一》。该成语比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。在句中常用作谓语、定语，不能用于两方以上，只能用于单方自我抵触。自欺欺人，汉语成语，意思是欺骗自己，也欺骗别人。现指“就是明明知道真相，却骗自己也骗别人，一般指不肯面对事实。”出自宋·黎靖德《朱子语类》。C“虽然”应该改为“不仅”，“不仅……而且”中的而且表示进一步的意思，用在后一个分句的开头。D“猛烈”应该改为“激烈”。猛烈，汉语词语，意思是气势大，力量大；急剧。出自《书·舜典》。激烈，是汉语词汇，指的是（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。如：激烈争辩。7．D【解析】D本题考查朗读句子。“因释起耒而守株”这句话的意思是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。所以断句为：因/释起耒/而守株。8．“丁零零……”上课铃响了。这节课是阅读课，我立刻走进教室，一边看书，一边用红笔在书上圈画重点词。王老师露出了笑容。【解析】考查病句辨析。①错别字，“钉”应为“丁”，“丁零零”象声词，形容铃声或小的金属物体的撞击声。②语序不当，“用红笔”应放在“一边”的后面。③语义重复，“露出了笑容”和“满意地笑了”只保留一个。9．

不减来时路

春江水暖

山寺桃花始盛开

上有黄鹂深树鸣

总把新桃换旧符

遥知兄弟登高处

有过则改

过而不改【解析】本题考查诗句、名言填空，要求我们注重识记与积累。（1）、根据给出的内容可知，本题中完整的诗句是“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”。诗句出自宋代曾几的《三衢道中》，原诗是：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（2）、根据给出的内容可知，本题中完整的诗句是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。诗句出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》，原诗是：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（3）、根据给出的内容可知，本题第一个横线上应填写“山寺桃花始盛开”。诗句出自唐代白居易的《大林寺桃花》，原诗是：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。第二个横线上应填写“上有黄鹂深树鸣”。诗句出自唐代韦应物的《滁州西涧》，原诗是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（4）、根据给出的内容可知，本题第一个横线上应填写“总把新桃换旧符”。诗句出自宋代王安石的《元日》，原诗是：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。第二个横线上应填写“遥知兄弟登高处”。诗句出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，原诗是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（5）、根据给出的内容可知，本题第一个横线上应填写“有过则改”。整句话的意思是：君子因此见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。第二个横线上应填写“过而不改”。整句话的意思是：有过错却不加以改正，这才是真正的过错。这句话意指劝导人改过。10．A【解析】10、

喜滋滋

气呼呼

洗洗手

扬扬手

132．

惊讶

奖励

急迫

摇动

133．他想要要一本书。

134．因为他要一本什么知识都有的书，大家被他的话震惊了，所以都惊奇地睁大了眼睛。

135．对书的喜爱【解析】10、本题考查词语仿写。ABB式的词语还有绿油油，乐呵呵，红彤彤等；AAB式的词语还有帮帮忙，点点头，摆摆手等。11、本题考查近义词。弄懂一个词的意思，才有找到词的近义词的基础，加上很多近义词有一个显著的特点，就是含有相同的语素，用共同词素去组词，结合两者就能准确的找出词语的近义词。12、本题考查课文内容理解。课文第七段可知他想要一本书。13、本题考查课文内容理解。大家睁大了眼睛是被孩子对书本的热爱和知识的渴求震惊。14、本题考查体会思想感情。当孩子在能得到奖赏的时候坚定的选择了一本书，表现了他对书的热爱。15、，

，，！

177．

自言自语

大雪纷飞

垂头丧气

178．

1

2

3

4

179．一群小妈蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，有的合伙推着一个小野果，还有的扛着树叶……大家千得可欢啦！180．

在秋天勤劳地准备好的食物

秋天贪玩懒惰没有准备好过冬的食物【分析】15、本题考查给句子加标点。阅读可知，“它们有的滚着圆圆的豆粒”“有的抬着大虫子”“有的合伙推着一个小野果”三个句子均是分句，中间用逗号，表示句中停顿；“大家千得可欢啦”后面用感叹号，表示感叹。16、本题考查根据意思写词语。认真审题而控制，题中要求根据意思从文中找出找出相对应的词语。“自己跟自己说话；独自低声说话”是“有一只蚂蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说……”这句话中“自言自语”一词的意思。“雪花大量飘落的样子，形容雪大”是“冬天来了，大雪纷飞”这句话中“大雪纷飞”一词的意思。“耷拉着脑袋，神清沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。”是“雪地里，那只吹着口琴的蚂蚱捂着空空的胜子，在垂头丧气地走着”这句话中“垂头丧气”一词的意思。17、本题考查学生对文章内容的理解。阅读文章，结合文中“秋天来了，人们忙着秋收。一群小妈蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。”“有一只蚂蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说……”可知，本文第一、第二自然段写秋天的事。根据“冬天来了，大雪纷飞。”“雪地里，那只吹着口琴的蚂蚱捂着空空的胜子，在垂头丧气地走着。”分析可知，文章第三、第四自然段写冬天的事。18、本题考查从文中找句子。阅读文章可知，文章第一自然段中“一群小妈蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，有的合伙推着一个小野果，还有的扛着树叶……大家千得可欢啦！”描写了小蚂蚁秋天时搬运食物，是描写小蚂蚁劳动的句子。19、本题考查学生对文章内容的理解。阅读文章，根据文中“秋天来了，人们忙着秋收。一群小妈蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。”“有一只蚂蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自