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文档简介
【语文】湖南省长沙市天心区赤岭路学校二年级上册期末复习试卷(含答案)1.
看拼音,写词语。nǎlǐ
shíwù
lǎoshī
nándào
sànbù
zhīshi
kāishǐ
chéngshì
2.
在带点字的正确读音下面划“√”。(1)他背着书包迎着朝(cháozhāo)阳,朝(cháozhāo)学校走去。(2)暴风雨给这座城市带来了灾难(nánnàn),但是人们不怕困难(nánnàn),重建家园。(3)李明很纳闷(mènmēn),为什么天气这么闷(mènmēn)热,难道是要下雨了吗?(4)狐狸眼珠子骨碌碌一转(zhuǎnzhuàn),转(zhuǎnzhuàn)身向后面走去。3.我会照样子,用查字典的知识填空。要查的字部首去掉部首后还有几画组词读音话讠6说话huà报________________4.比一比,再组词。战()
怎()
担()
士()站()
昨()
但()
土()5.
照样子把句子写完整。(1)无边的田野里长满了绿油油的麦苗。______的葡萄树上挂满了______的葡萄。(2)风儿有时候很温柔,有时候很暴躁,真拿它没办法。白云有时候像______,有时候像______,有趣极了。6.按要求写句子。(1)寒号鸟已经在夜里冻死了。______________已经_________________。(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我的课余生活可丰富啦,有时候___________,有时候___________。_______________,有时候____________,有时候____________。(3)夜空布满了星星。晴朗的夜空布满了无数的星星。蓝天上飘着云朵。________蓝天上飘着________云朵。池塘开满了荷花。________池塘开满了________荷花。7.根据课文内容填空。(1)、,有座山峰上的几块就变成了一只的雄鸡。(2)、《登鹳雀楼》中,“欲穷,。”写出了“只有站得高,才能看得远”的人生哲(zhé)理。(3)、高,榕树,梧桐树叶像手掌。树秋天红,披绿装。(4)、“狡猾的狐狸借着的威风,把百兽吓跑了。”这是成语“”的意思。我还知道一些含有动物名的成语:、。(5)、老师常常鼓励(ɡǔlì)我:“。只要你有志气,没什么事是办不成的。”8.根据课本内容填空。(1)、_________________,沿河看柳。(2)、与朋友交,___________________。(3)、____________________,黄河入海流。(4)、《我要的是葫芦》告诉我们:做事情要________________。(5)、雾锁山头_______________,_______________水连天。阅读下面文章,并完成练习。公园里的狗尾巴草公园里的景色真美啊!有五颜六色的花朵,形状各异的叶子,各种各样的野果……我最喜欢的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了。微风一吹,狗尾巴草轻轻摇摆,远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想:这就是它名字的由来吧!我把狗尾巴草撕成两半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,这多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起来,编成花环,戴在妈妈带头上。哦,妈妈看起来真美!9、将词语补充完整。形()各()
()颜()色
各()各()10、狗尾巴草是什么样子的?用“”画出相关句子。11、“我”用狗尾巴草给爸爸做了_______,给妈妈做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么来的?__________________阅读下面文章,并完成练习。大嘴鸟先生送快递大嘴鸟先生开了一家快递公司。为了让所有的动物都知道,他发了很多的广告传单。有了快递公司实在太方便了。乌龟哥哥看到传单,马上打电话请大嘴鸟先生送一辆玩具小汽车给他的弟弟。住在蓝色屋顶屋子里的乌龟弟弟很高兴:“哇,好快啊!”小猪一看到传单,马上打电话给大嘴鸟先生,请他送一块粉红色的棉花糖到红色屋顶的屋子。小狗哥哥肚子饿了,也不出门找食物了,请大嘴鸟先生送两根骨头到黄色屋顶的屋子。马爸爸看到外面快下雨了,就打电话给大嘴鸟先生,请他送三把雨伞到绿色屋顶的屋子。大嘴鸟先生一下子接到太多订单,忙个不停,结果把东西全都送错了地方。顾客们很不满意,责怪大嘴鸟先生做事太匆忙太粗心。抱怨的电话响个不停,大嘴鸟先生想到了一个好主意……这次(
)大嘴鸟先生能全都送对吗(
)13、这篇短文一共有()个自然段。14、给文中最后一个自然段打上标点符号。15、这篇短文讲的是大嘴鸟先生_____________________的故事。16、读了文中划线的句子,我猜测“抱怨”的意思是_______________________。17、从这个小故事中,你懂得了什么?__________________________________________________18、真情写话看看下边这幅图,图上画的是谁?她有什么特别的地方?她都飞到了哪些地方干了什么?快把你想到的写下来吧!1.哪里
食物
老师
难道散步
知识
开始
城市2.(1)zhāocháo(2)nàn
nán(3)mènmēn(4)zhuànzhuǎn3.
扌
4
报纸
bào【详解】本题考查学生查字典的能力。要求学生平时多积累生字,能够判断生字的部首和笔画,写出生字的正确读音并组词。报:读作“bào”,部首是“扌”,笔顺为:横,竖钩,提,横折钩,竖,横撇,捺。故去掉部首后还有4画。“报”的释义为传达;告诉;传达新闻、消息的文字或信号;某些刊物;报答;报复。结合字的意思可组词为“报纸”,表示纸张的一种,用来印报或一般书刊。4.
战士
怎么
担子
士兵
站着
昨天
但是
土地【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。战:读“zhàn”,可以组词战争、战斗等。站:读“zhàn”,可以组词站立、站台等。怎:读“zěn”,可以组词怎办、怎么等。昨:读“zuó”,可以组词昨天、昨日等。担:读“dàn”和“dān”,可以组词担当、担子等。但:读“dàn”,可以组词但是、但凡等。士:读“shì”,可以组词学士、战士等。土:读“tǔ”,可以组词领土、土地等。5.
高高
沉甸甸
骏马
绵羊【解析】本题考查仿写句子。先分析所给的例句和需要填写的格式。(1)例句中,“无边”修饰田野,“绿油油”修饰麦苗。仿照例句添加修饰语,想想是怎样的“葡萄树”,怎样的“葡萄”,使句子更加具体形象。答案不唯一,言之有理即可。(2)例句中,使用“有时候……有时候……”的关联词,为并列关系,仿写时需要注意的是前后补充的内容为并列关系,发挥想象,思考白云会变成什么,说明白云变化多端,答案不唯一,言之有理即可。6.
我
长大了
打羽毛球
踢毽子
白云的变化可大了
像小马
像巨龙
高高的
洁白的
清澈的
美丽的7.(1)每当太阳升起
巨石
金光闪闪(2)、千里目
更上一层楼(3)、杨树
壮
枫
叶儿
松柏四季(4)、老虎
狐假虎威
惊弓之鸟
九牛一毛(5)、有志者事竟成8.
五九六九
言而有信
白日依山尽
注意事物之间的联系
山锁雾
天连水尾9、
态
异
五
六
种
样
10、狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了
11、
胡须
花环
12、风一吹,这草就像一只只小狗在友好地摇尾巴。【解析】9、本题考查词语的补全。形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。各种各样:具有多种多样的特征;具有各不相同的种类。10、本题考查对短文内容的理解。结合“走近一看,狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了。”可知,狗尾巴草的样子。11、本题考查短文内容的理解。结合“我把狗尾巴草撕成两半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,这多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起来,编成花环,戴在妈妈带头上。”可知,“我”用狗尾巴草给爸爸做了胡须,给妈妈做了花环。12、本题考查对短文内容的理解。结合“微风一吹,狗尾巴草轻轻摇摆,远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想:这就是它名字的由来吧!”可知,狗尾巴草的名字的来历。13、5##五
14、,
?
15、送快递,送错地方
16、不满意,责怪别人
17、做事不能太匆忙太粗心【解析】13、本题考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两个字的格,每个自然段结束后,另起一行空两格。由此可知,本文共有5个自然段。14、本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿,句号表示一句话完了之后的停顿,叹号表示语气的感叹,问号表示有疑而问,说话内容要用双引号引起来,“说”后加冒号。据此加标点为:这次,大嘴鸟先生能全都送对吗?15、本题考查概括文章的主要内容。能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为:何人+在什么情况下+做何事+结果如何。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司,因为订单太多,结果把东西全都送错了地方。16、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。从句子“抱怨的电话响个不停”可知“抱怨”的意思是:不满意,责怪别人。17、本题考查理解故事的主旨。这篇短文讲
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