【语文】湖北省黄冈市罗田县实验小学小学三年级下册期末试卷(含答案)

【语文】湖北省黄冈市罗田县实验小学小学三年级下册期末试卷（含答案）(3)1．看拼音，写字词。海底是个奇yì()的世界。首先，动植物种类很多。动物大约有17万种，活动形式各不相同。乌zéi()，俗称mò()鱼，它能利用反tuī()力，xùnsù()()后tuì()，遇xiǎn()时，shì()放大量黑色液体，zǔ()止敌人进gōng()。植物种类丰富，xíngzhuàng()()奇特，其中以藻类最多。其次，海底蕴藏着丰富的méi()、tiě()、石油和天然气。2．

给加点的字选择正确读音。伶（líng

lín）俐

蚂（mà

mǎ）蚱

懦（luò

nuò）弱脊（jí

jǐ）背

夹（jiā

jiá）袄

铁锚（miáo

máo）龙的前爪（zhuǎ

zhǎo）

一乘（shèng

chéng）轿子3．下列句子中，加点词语“品味”与其他三句意思不同的一项是（

）A．经过专家品味，认为酒质优良。B．他喜欢幻想，常常津津有味地品味那些妙不可言的想象。C．我们读书时，要细细品味其中的好词好句。D．他认真品味，才明白了那句话的含义。4．

补全词语，并选择合适的词语填空。争奇()艳

()蛇添足

人山人()

各()各样（1）、花园里的花正在盛开，各种花_________________、芬芳迷人。（2）、我还能写出和第二个词相同类型的词语_________________。（3）、夏天的晚上，中兴广场的人真多呀，我们可以用_________________来形容。我还能再写一个和它结构相同的词语：_________________。5．

请按要求填写四字词语，并完成下面的填空。无()无()

相()并()

争()斗()没()打()

窃窃()()

笔()纸()（1）、一下课，他俩就在那里________，不知谈些什么。（2）、仿写词语：无()无()

无()无()6．先把下列词语补充完整，再按要求填空。没()打()

津津()()争()斗()

井底()()从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。（1）秦淮河公园开满了鲜花，各种颜色的花________________，五彩斑斓。（2）我们要多到外面的世界走走看看，开阔眼界，不做________________。7．下列哪个句子与“许多光点像闪烁的星星。”这句一样都是比喻句。（

）A．这泡泡，好像我一碰就会破裂似的。B．这小球，是那么圆满，那么自由，那么透明。C．姑父的睡衣就像熊皮，落满了碎发。D．他长得真像他爸爸。8．口语交际。上学路上，王刚同学与你一同在十字路口遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，你打算怎么说？___________________________9．在横线上填上合适的诗句或名言。（1）中国的传统节日中，有“____________曈曈日，总把_______________。”万象更新的明亮温暖，也有“独在异乡__________，______________倍思亲。”游子的思乡之愁。（2）小明考试有一题由于粗心写错了，他很懊恼。我劝告他说：“人谁无过？________，善莫大焉，以后注意就行了”。（3）俗话说“眼见为实，______________。”要想知道事情的真相，最好亲自去看看。就算事情真的发生了，也不用发愁“_____________，水来土掩。”到时自有解决的办法。10．阅读下面文章，完成问题。我在童年的时候，就发现了太阳与影子的密切关系。一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子——咦，影子怎么缩短了？比往常短了好多呢！难道影子会自己变小？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。为了弄清楚这个问题，我对影子在一天中的变化进行了观察。早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。中午，我的影子变短了。到了傍晚，影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点眉目：影子的长短与阳光有关。影子就像冰雪一样，早晨不怎么热，就不会缩小，而中午很热，影子一点一点缩小，最后就变短了。我十分兴奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我11岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳的角度变化而变化的。我的心里有些失落，但当年那份发现的快乐却是永远忘不掉的。10、联系上下文，解释词语。苦思冥想：_________________________________11、第3自然段主要写了什么内容？请用“”在文中画出能概括段落大意的关键语句。12、“我”的影子在一天中是怎样变化的？早晨______________中午_______________傍晚_______________13、为什么“我”觉得“影子就像冰雪一样”？__________________________________________14、“我”认为影子的变化与__________有关，科学老师讲影子的变化与__________________________________有关。虽然“我”的理解有偏差，但可以看出“我”是一个___________的孩子。阅读下面文章，完成问题。小花鹿去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。它的脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅（juē）着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天，一个月又一个月，不到一年，“小花鹿”变得沉甸甸了。我抚摸着它，高兴地说：“这下我就可以去买许多书啦！你的功劳真不小啊！”15、文中的“小花鹿”指的是__________________。16、“小花鹿”可真讨人喜欢。请为文中的“讨”字选择合适的解释。（

）A．查究，处治 B．研究，推求 C．索取 D．求，请求 E．招惹17、第2自然段是围绕哪句话来写的，用直线画出来。18、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋→__________→__________→小嘴→__________→__________→__________19、自从有了“小花鹿”以后，我发生了什么变化？写在下面的横线上。__________________________________20、

习作。在想象的世界里，什么都可以发生，一切都变得那么奇妙。请先把题目“的心思”补充完整，再根据题目大胆想象，写一篇想象故事。要求：语句通顺，故事想象有趣、神奇、合理，字数不少于300字。【参考答案】1．

异

贼

墨

推

迅

速

退

险

释

阻

攻

形

状

煤

铁【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“贼、墨、释、煤、状”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．líng

mà

nuòjǐ

jiá

máozhǎo

shèng【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。伶俐línglì：（形）聪明而灵活。蚂蚱màzha：动物名。“蝗虫”的俗称。懦弱nuòruò：（形）胆小软弱，不坚强。脊背jǐbèi：人或其他脊椎动物的背部，之间的骨叫脊椎，而脊椎朝外的，处在“背”上的，称之为脊背。夹袄jiáǎo：1.双层的上衣。2.出自口语，文学作品。铁锚tiěmáo：是锚铁制的停船器具，用铁链连在船上，把锚抛在水底，可以使船停稳。是锚泊设备的主要部件。前爪qiánzhǎo：鸟兽的脚指。一乘轿子shèng：量词。3．A【解析】A【详解】本题考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中的意思，然后选择合适的解释。A．品味：尝试滋味并仔细分辨其高低优劣。B、C、D中“品味”都是仔细体会的意思。4．A【解析】

斗

画

海

式

各式各样

自相矛盾

人山人海

无边无际【详解】本题考查补写成语及运用。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。争奇斗艳，指百花竞放，十分艳丽。多形容花与女子。画蛇添足是一个寓言故事演化而成的成语，指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。在句子中一般用作宾语；含贬义。人山人海，指人群如山似海，形容人聚集得非常多。各式各样，意思是具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。（1）、由句意可知是各式各样，表示花的种类多。（2）、关于寓言故事的成语有：狐假虎威、叶公好龙、画蛇添足、守株待兔等。（3）、由句意可知是人山人海，表示人多的特点。ABAC式词语：自由自在、人来人往、百发百中、探头探脑等。5．

忧

虑

提

论

奇

艳

精

采

私

语

墨

砚

窃窃私语

边

际

依

靠【详解】本题考查补写词语及选词填空。平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。没精打采：形容不高兴，不振作。窃窃私语：暗地里小声说话。笔墨纸砚：是中国独有的文书工具，即文房四宝。（1）、根据语境填“窃窃私语”。（2）、此类词语还有：无影无踪、无法无天、无缘无故、无依无靠、无边无际等。6．

精

采

有

味

奇

艳

之

蛙

争奇斗艳

井底之蛙本题考查的是补全词语，要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。没精打采：形容精神不振，提不起劲头。津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。井底之蛙：本意指身处井底而只看到一小片天的青蛙，比喻见闻狭窄、眼光短浅的人。（1）本题要形容公园里各种颜色的花竞相开放，应使用“争奇斗艳”。（2）本题要形容我们要多到外面的世界走走看看，开阔眼界，不做见闻狭窄、眼光短浅的人，应使用“井底之蛙”。7．C【解析】C本题考查比喻句。用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象，即被比喻的事物，叫作“本体”或“主体”；一个是用来作比的事物或现象，叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异；另一个是两者之间又有某种相似之点。A项，不是比喻句，没有喻体。B项，不是比喻句，没有喻体。C项，是比喻句。把“睡衣”比作“熊皮”；D项，不是比喻句。本体和喻体是同类事物，不是比喻句。8．王刚，现在虽然没有车辆也没有交警，但我们也应该自觉遵守交通规则，而且待会儿如果突然有车过来就太危险了。我们还是等一等吧，好吗？【解析】本题主要考查语言组织与表达的能力。首先，闯红灯这种行为一定是要禁止的。其次，劝说时不要一味的说教，这样反而会让王刚产生抵触情绪，要动之以情，晓之以理，注意语言的艺术。本题可以针对“王刚同学闯红灯”的行为是错误的入手，说明其危害性，注意引导。9．

千门万户

新桃换旧符

为异客

每逢佳节

过而能改

耳听为虚

兵来将挡【解析】本题考查的是学生对所学诗句和名言的识记能力。解答本题时需要背诵默写古诗词，牢记名言警句及常用的俗语谚语，理解他们的意思。写完之后读一读，看看是否还有错误的地方。（1）“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”出自北宋政治家王安石的《元日》，全诗的意思是：一片爆竹声送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。全诗的意思是：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。（2）“人谁无过?过而能改,善莫大焉”出自《左传》，意思是：人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。（3）“眼见为实,耳听为虚”的意思是：亲眼看见的比听说的要真实可靠。“兵来将挡，水来土掩”的意思是：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。10．10、深沉地思索。

17．影子的长短与阳光有关。

18．

长长的

变短了

又变长了

19．因为影子和冰雪一样，会随着气温的变化而变化。

20．

气温

太阳的角度变化

善于观察、善于思考【解析】10、本题考查词语解释。要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。苦思冥想：比喻绞尽脑汁，深沉地思索。11、本题考查寻找关键句子。仔细阅读文章第三自然段，可知主要讲述了作者通过观察探究太阳与影子的密切关系，所以“影子的长短与阳光有关。”这句话能概括段落大意。12、本题考查提取关键信息。仔细阅读第三自然段，结合内容“早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的”“中午，我的影子变短了。”“到了傍晚，影子又变长了。”可知答案。13、本题考查文章内容理解。仔细阅读文章第三自然段，结合内容“影子就像冰雪一样，早晨不怎么热，就不会缩小，而中午很热，影子一点一点缩小，最后就变短了。”可知“我”觉得“影子就像冰雪一样”是因为影子和冰雪一样，会随着气温的变化而变化。14、本题考查文章内容理解和分析人物形象。结合文章第三自然段内容“影子的长短与阳光有关。影子就像冰雪一样，早晨不怎么热，就不会缩小，而中午很热，影子一点一点缩小，最后就变短了。”可知，“我”认为影子的变化与气温有关。结合文章第四自然段内容“有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳的角度变化而变化的。”可知答案。通读全文，结合文章内容“为了弄清楚这个问题，我对影子在一天中的变化进行了观察。”“经过一番苦思冥想，我终于想出了一点眉目”可知“我”是一个善于观察、善于思考的孩子。E【解析】15、储蓄罐

37．E

38．“小花鹿”可真讨人喜欢。

39．

耳朵

眼睛

身体

尾巴

脖子

40．自从我有了“小花鹿"以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿"后脑勺上的小口子里塞进去。从这句话可知答案。【解析】15、考查了词语的理解。阅读文章，结合句子：爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。从这两句话可知，文中“小花鹿”指的是“储蓄罐”。16、考查了学生对词语含义的理解。结合句子：“小花鹿”可真讨人喜欢。这句话中的“讨”的意思是惹的意思，这里是说小花鹿惹人喜爱。17、考查了学生对中心句的理解。文章第二自然段主要写了“小花鹿”的外形。处处流露出小作者对它的喜爱。所以中心句是：“小花鹿”可真讨人喜欢。第二自然段是围绕这句