【语文】浙江省温州市蒲州育英小学小学二年级下册期末试卷

【语文】浙江省温州市蒲州育英小学小学二年级下册期末试卷(1)1．看拼音写词语。jīdàn

wēnnuǎn

shāokǎo

rènao

mínzú

bèiké

yuànyì

bāngzhù

xǐzǎo

zhōuwéi

2．读句子，在（

）里写出加点字的音节。（1）行()人在洁白的雪地下留下了一行()行脚印。（2）这条美丽的()围巾的()确是老师送给林芳的。（3）铁扇公主一扇()子就把孙悟空扇()到了小须弥山。3．请根据部首查字法的有关知识填空。小龙读书时遇到一个“削”字不认识，他可以用部首查字法查字典，先查部首()，再查()画，就可以查到“削”字的读音了。4．我会比一比再组词。弟()

原()

植()

桶()递()

愿()

值()

痛()5．口语交际。在班会课上，同学们交流了自己的志向。请你也写一写你的志向吧。我长大以后想做____________，因为___________________________。6．按要求写句子。（1）、北风呼啸，崖缝里很冷。（将句子写得更生动）____________________（2）、例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。（根据例句改写句子）我说过的话怎么会忘记呢？__________________（3）、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（用加点的词语写句子）______________________7．根据学过的内容填空。（1）、____________，春风吹又生。（2）、毕竟西湖六月中，____________。（3）、____________，门泊东吴万里船。（4）、“秋处露秋寒霜降，__________________。”我能写出这句话中包含个节气：____________、____________、____________、__________。（5）、我最喜欢的传统节日是____________，它的时间是每年的______________。（6）、寓言故事《____________》告诉我们：出了问题马上补救，还不算太晚。（7）、要是你在野外迷了路，可以在____________、____________和____________这些天南针的帮助下辨别方向。8．根据本学期学习的内容填空。（1），吃月饼，十五圆月照。（《传统节日》）（2）谁裁出，二月春风。（《咏柳》）（3）接天，映日荷花别样红。（《晓出净慈寺送林子方》）（4）打开窗户，的空气。（《雷雨》）（5）日长睡起无，闲看儿童捉。（《闲居初夏午睡起》）9．阅读下面文章，并完成练习。帝尧凿井尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。有一次，国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水，人们只好跑到几十里外的大河去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非常着急，连走路都在想办法。有一天，尧正在路上低头想问题，忽然看见路边有一些蚂蚁。他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源了。”他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土，挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿，水果然出来了。尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此，人们再也不用到很远的地方去挑水了。9、从文中找出与下列词语意思相近的词，填在括号里。特别—()

突然—()

依照—()10、人们为什么要跑到几十里外的大河去挑水？____11、文中加点的“这个方法”指的是____。12、读了这篇短文后，你想对尧说些什么？____阅读下面文章，并完成练习。鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在树林里跑来窜去，用这样大的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣！13、这篇短文共有()个自然段。14、短文介绍了哪几种动物的耳朵？_____________________15、用“”画出动物耳朵的样子。16、给短文加个题目，写在短文上面的横线上。17、你还知道哪种小动物的耳朵有什么特点？_____________________18、看图写话。【看看图】图上都有谁？它们在干什么？【用用词】小熊

医生

蛀牙【动动笔】【参考答案】1．鸡蛋

温暖

烧烤

热闹

民族贝壳

愿意

帮助

洗澡

周围2．

xíng

háng

de

dí

shàn

shān【详解】考查多音字。（1）行在指走、走路；不久、将要时，读xíng；在指行列时，读háng。（2）的在指定语和中心词之间是一般的修饰关系时，读de；在指名词或“的确”时，读dí。（3）扇在指扇子或者量词时，读shàn；在指（用扇子等）摇动生风或者用手掌打时，读shān。3．

刂

七4．

弟弟

原来

植树

水桶

传递

心愿

值日

痛苦【详解】本题考查形近字组词。“弟”字可以组词为：姐弟“递”字多一个走之，可以组词为：投递“原”字可以组词为：草原“愿”字下面多一个“心”，可以组词为：许愿“植”字是木字旁，可以组词为：种植“值”字是单人旁，可以组词为：值得“桶”字是木字旁，可以组词为：水桶“痛”字是病字旁，可以组词为：疼痛5．

一名老师

教师是人类灵魂的工程师，是值的骄傲的育人岗位。【解析】本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力。解答时，需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点，进行概括归纳，再结合自身日常生活体验与积累作答。题干要求写一写你自己的志向及原因。示例：我长大以后想做一名医生，因为可以治病救人，让病人健康不再痛苦。此题为开放性试题，言之有理即可。6．

凌冽的北风呼啸着穿过荒芜的大峡谷，峡谷洞穴的崖缝里透出的寒风很冷很冷。

我说过的话不会忘记。

下课了，同学们有的在跑步，有的在丢沙包，有的在玩跳房子，有的在跳绳，有的在打羽毛球。7．

野火烧不尽

风光不与四时同

窗含西岭千秋雪

冬雪雪冬小大寒

秋分

立冬

小雪

大雪

春节

农历正月初一

亡羊补牢

太阳

北极星

大树8．（1）（2）（3）（4）（5）【解析】（1）本题考查现代文默写。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。出自《传统节日》（2）本题考查诗词歌赋默写。唐朝贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（3）本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（4）本题考查现代文默写。出自课文《雷雨》（5）本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。9．9、

非常

忽然

按照

10、国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨，人们为了喝水，只好到几十里外的大河去挑水。

11、顺着蚂蚁洞往下挖井取水

12、尧，你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源，为老百姓解决了吃水困难的问题，你真聪明！我也要像你一样善于发现，善于思考，为大家解决问题。【解析】9、本题主要考查对近义词的掌握。特别：与众不同；不普通。近义词：非常。突然：在短促的时间里发生，出乎意外。近义词：忽然。依照：依从；听从。近义词：按照。10、本题主要考查对内容的理解。从“国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨，人们为了喝水，只好到几十里外的大河去挑水。”可知，人们要跑到几十里外的大河去挑水是因为国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨，人们为了喝水，只好到几十里外的大河去挑水。11、本题主要考查对词语的理解。从“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源了。”他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土，挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。”可知，“这个方法”指的是顺着蚂蚁洞往下挖井取水。12、本题主要考查语言表达能力。对尧说的话，可从他的聪明以及为百姓尽职尽责方面来写，如：尧，你真是一位机智聪明、关心老百姓的生活的好国王，当百姓没有水喝时，你能心系百姓，并找到解决的方法，你真厉害。13、4##四

14、介绍了鸡、狗、松鼠三种动物的耳朵。

15、它的耳朵只有一个小洞。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。

16、动物的耳朵

17、大象的耳朵长在头的两侧，像两把扇子不停地扇动，可以用来调节体温，驱赶虫子。【解析】13、本题考查自然段。自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。因此，本文共有4个自然段。14、本题考查对文章内容的理解。结合文中“鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。”“狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！”“松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大”可知，介绍了鸡、狗、松鼠三种动物的耳朵。15、本题考查根据要求筛选句子。题干要求画出动物耳朵的样子的语句，可定位到句子“它的耳朵只有一个小洞”“狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢”“松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大”。16、本题考查拟写标题。通读文章可知，文章写了三种动物的耳朵，结尾说动物的耳朵很有趣。因此，可拟标题为“动物的耳朵”。17、本题考查日常积累。开放性试题，答案不唯一，写出一种动物的耳朵的样子和作用即可。示例：鼹鼠的耳朵就没有耳郭，这样便于在地洞里钻来钻去。18、有一天，小熊对熊妈妈说：“我牙疼！”，熊妈妈看了他的牙齿后说：“哎呀，大白牙变成小黑牙了。”妈妈带小熊