2026年辽宁省交通高等专科学校单招职业技能笔试备考试题及答案解析

2026年辽宁省交通高等专科学校单招职业技能笔试备考试题及答案解析毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.在团队合作中，你负责的部分因时间紧迫未能达到预期标准，影响了整个项目的进度。此时，领导要求你加班弥补。你应该如何回应？（）A、明确拒绝加班，认为项目失败不是自己的责任B、表示理解，但强调自己需要时间协调，并主动提出改进方案C、抱怨其他组员未配合，推卸责任D、沉默不语，默认加班但内心不满答案：B解析：考察核心考点：考察责任担当与压力应对能力。面对团队失误，积极承担责任并主动寻求解决方案是职业者的基本素养。A项推卸责任、C项抱怨他人、D项消极抵触均不利于团队发展；B项体现了责任心（承认问题）和问题解决能力（提出改进方案），符合职业精神。2.某公司为节约成本，要求员工将办公区空调温度设定在26℃以上。这一做法最符合的职业素养是？（）A、立即向公司反映此举可能影响员工健康B、无条件执行，认为公司决策不应质疑C、在执行的同时，建议通过其他方式（如定时开关空调）平衡成本与健康D、联合其他员工罢工，要求公司改善办公条件答案：C解析：考察核心考点：考察职业素养中的责任意识与创新思维。企业决策需兼顾效率与人文关怀。A项消极对抗、B项缺乏主人翁意识、D项极端做法不可取；C项在执行公司规定的同时，提出优化方案，体现了既能服从管理又能主动思考的职业精神。3.在职场中，以下哪种行为最符合“诚信”的职业价值观？（）A、为尽快完成项目，在客户面前夸大产品性能B、将前公司的核心客户信息用于新工作C、在团队会议上，坦诚自己负责部分存在的技术风险D、为争取奖金，伪造加班记录答案：C解析：考察核心考点：考察职业道德中的诚信与风险意识。职场诚信要求客观真实。A项不诚实、B项侵犯前雇主义务、D项弄虚作假均违背职业道德；C项的坦诚体现了对团队和客户的负责，符合诚信原则。4.某企业推行“弹性工作制”，允许员工在完成工作任务的前提下自由调整上下班时间。这种制度最直接体现的管理理念是？（）A、加强监督，确保每位员工都准时到岗B、信任员工，通过目标管理激发主动性C、严格考核，以出勤率作为绩效指标D、限制选择，统一规定所有员工的工时答案：B解析：考察核心考点：考察对现代企业管理理念的理解。弹性工作制是基于“员工自主管理”理念，通过目标导向而非时间约束提升效率。A项强调监督、C项依赖考核、D项缺乏灵活性；B项体现了“以人为本”的管理思想，符合现代企业趋势。5.在处理客户投诉时，员工小张发现客户情绪激动，语言带有攻击性。以下做法最恰当的是？（）A、立即反驳客户的指责，要求其冷静B、挂断电话，认为客户态度恶劣不值得沟通C、先倾听客户诉求，同时表达理解（如“我理解您的心情”）D、立即向上级汇报，要求换人处理答案：C解析：考察核心考点：考察情绪管理与服务意识。面对冲突性沟通，先共情再沟通是关键。A项对抗激化矛盾、B项逃避问题、D项推卸责任；C项的倾听+共情技巧符合服务心理学要求，是化解客户矛盾的有效方式。6.某工厂为提高生产效率，引入了自动化设备。这一举措可能带来的职业影响是？（）A、所有传统岗位将消失，员工面临失业风险B、员工需学习新技能，但整体职业发展更广阔C、员工可以完全依赖机器，减少工作压力D、企业将裁员以降低运营成本答案：B解析：考察核心考点：考察对技术变革下职业发展的认知。技术进步必然伴随职业转型。A项、D项的消极预测片面；C项忽视了技能更新需求；B项客观分析了技术升级带来的挑战与机遇，符合终身学习理念。7.在职场中，“有效沟通”的核心要素不包括？（）A、清晰表达观点，避免歧义B、认真倾听对方，理解需求C、频繁打断他人发言，以示重视D、适时反馈，确认信息是否准确答案：C解析：考察核心考点：考察沟通技巧中的有效原则。沟通有效性要求尊重对话流程。A项、B项、D项均为标准沟通行为；C项的打断行为违反职业礼仪，不利于信息传递。8.某公司组织团建活动，要求所有部门员工参与。对于因故无法参加的员工，最合理的处理方式是？（）A、强制要求请假，以示活动的重要性B、不提供任何补偿，认为自愿参与C、为无法参加者安排同等价值的福利（如培训机会）D、让该员工代替其他部门人员参加答案：C解析：考察核心考点：考察团队建设中的人文关怀。健康的团队文化需兼顾规则与弹性。A项强制不合理、B项缺乏弹性、D项职责错配；C项的福利补偿体现了公平对待，有助于增强团队凝聚力。9.发现同事在工作中存在安全操作隐患，最负责任的应对方式是？（）A、认为“事不关己，高高挂起”B、私下提醒，但避免直接报告上级C、立即向安全部门反映，同时协助同事整改D、向上级匿名举报，以保护自身形象答案：C解析：考察核心考点：考察职业安全意识与责任担当。工作场所安全关乎所有员工。A项漠视责任、B项沟通不足、D项方式不道德；C项的立即报告+协助整改体现了“安全第一”的职业精神。10.在小组讨论中，你提出的观点未被采纳。此时最恰当的做法是？（）A、固执己见，要求大家重新投票B、沉默不语，认为自己的方案更好C、收集更多论据，下次再争取说服大家D、指责他人“没有主见”，破坏讨论氛围答案：C解析：考察核心考点：考察团队中的沟通与适应能力。职场合作强调建设性反馈。A项、D项破坏团队氛围；B项消极抵触；C项的反思+改进体现了职业者的成长型思维，符合持续改进原则。11.某企业要求员工使用“暗语”交流敏感信息（如“星期一”指代某客户）。这种做法最可能带来的风险是？（）A、提升沟通效率，避免被窃听B、增加误解，降低协作透明度C、提高信息安全，防止泄密D、形成内部小圈子，排斥新人答案：B解析：考察核心考点：考察职场沟通中的透明度原则。模糊沟通可能引发信息壁垒。A项、C项的预期效果难以保证；D项的负面影响与暗语本身关联不大；B项的沟通障碍是暗语最直接的风险。12.在职业发展中，以下哪项是“软技能”的核心要素？（）A、熟练使用专业软件B、撰写规范的商业报告C、解决复杂问题的系统性思维D、有效协调跨部门合作答案：D解析：考察核心考点：考察对职业能力分类的认知。软技能强调人际互动与综合能力。A、B项为硬技能；C项偏重思维逻辑；D项的协作能力是现代职场关键竞争力。13.某岗位招聘要求“抗压能力强”，这主要考察应聘者？（）A、在压力下保持情绪稳定的能力B、快速完成高难度技术操作的能力C、长时间保持高强度体力劳动的能力D、精确执行复杂指令的能力答案：A解析：考察核心考点：考察心理素质中的抗压能力定义。抗压能力指情绪调节与韧性。B项关注技术执行、C项关注体力、D项关注精度；A项最符合职业测评中抗压能力的内涵。14.处理紧急客户投诉时，以下哪项行为最符合职业礼仪？（）A、立即打断客户解释，强调规定条款B、让客户排队等待，其他客户优先C、先安抚情绪，记录诉求后再说明流程D、将问题推给主管处理，自己不担责答案：C解析：考察核心考点：考察服务礼仪与应急处理能力。客户投诉处理需兼顾效率与关怀。A项态度强硬、B项缺乏同理心、D项逃避责任；C项的安抚+记录流程体现了专业服务标准。15.某公司推行“轮岗计划”，让员工在不同部门体验工作。这一制度最直接的目的是？（）A、减少员工跳槽率，增强归属感B、考察员工是否适合晋升管理岗位C、提升员工对组织整体运作的理解D、增加人力成本，提高管理难度答案：C解析：考察核心考点：考察企业人力资源管理的目标。轮岗制的核心价值在于培养全局视野。A项是潜在效果；B项过于单一；D项是负面影响；C项最符合该制度的本质目的。16.职场中，某员工在执行客户委托的任务时，发现自身操作存在疏漏可能导致结果偏差，且尚未造成实际损失。以下哪种做法最能体现合格的职业素养？（）A、选择隐瞒疏漏，寄希望于客户不会发现，避免承担责任B、立即停止相关操作，主动向主管和客户说明情况，同步提出修正方案C、将疏漏归咎于客观条件限制，向主管和客户辩解以减轻自身责任D、私下自行修正疏漏但不告知相关方，认为只要最终结果正确即可答案：B解析：本题考察职业知识与素养的核心考点：职业诚信、责任意识与问题处理能力，重点检验职场人面对自身失误时的职业态度。正确选项B主动披露疏漏并同步提出修正方案，既坚守了职业诚信底线，又体现了主动担责、积极解决问题的职业态度，符合合格职场人的核心要求；A项隐瞒疏漏、C项推卸责任、D项私下修正不告知相关方，均违背职业诚信或工作规范，可能引发潜在风险，不符合职业素养基本准则。17.关于日常职场与生活中的用电安全，下列做法符合安全常识的是？（）A、使用铜丝或铁丝代替保险丝，因为觉得更耐用B、多个大功率电器同时使用一个插座，以节省空间C、移动电器时，先切断电源再进行操作D、湿手操作开关或插座，方便调节答案：C解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：用电安全规范，重点检验对基本安全常识的掌握。正确选项C“移动电器时，先切断电源再进行操作”符合用电安全的基本原则，能有效防止触电风险。A项使用非标准导线替代保险丝，可能因熔断失效导致电路过载引发火灾；B项多个大功率电器使用同一插座易造成电路过载；D项湿手操作开关或插座极易引发触电事故。故C项为唯一符合安全规范的选项。18.在火灾紧急情况下，以下哪种逃生方法是正确的？（）A、乘坐电梯快速撤离楼层B、用湿毛巾捂住口鼻，低姿沿疏散指示标志撤离C、跳楼逃生，因为楼层不高D、停留在原地等待救援，并拨打火警电话答案：B解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：消防逃生技能，重点检验火灾应急处理能力。正确选项B采取正确的防护和逃生姿势，用湿毛巾捂住口鼻可过滤烟雾，低姿撤离能避开上方浓烟和高温，沿指示标志撤离确保路线正确。A项乘坐电梯可能因断电被困或遭遇烟囱效应；C项跳楼存在严重生命危险；D项延误逃生时机。故B项为标准消防逃生方法。19.驾驶机动车在高速公路上行驶时，以下哪种行为是违法的？（）A、在应急车道临时停车上下乘客B、保持安全车距，不随意变道C、夜间会车时，正确使用远近光灯D、遇恶劣天气降低车速行驶答案：A解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：交通安全法规，重点检验对高速公路行车规范的理解。正确选项A“在应急车道临时停车上下乘客”违反交通法规，应急车道需保持畅通。B项保持安全车距、C项正确使用灯光、D项恶劣天气减速行驶均符合高速公路安全行车规范。故A项为违法行为。20.在校园或办公场所，以下哪种行为最符合消防安全要求？（）A、在楼道内堆放杂物，方便临时放置物品B、熟悉本区域灭火器的位置和使用方法C、为了美观，将消防设施遮挡或上锁D、使用明火取暖，因为感觉方便快捷答案：B解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：消防安全管理，重点检验对消防设施的基本认知和责任意识。正确选项B“熟悉本区域灭火器的位置和使用方法”是基本的消防安全素养，能在紧急情况有效应对。A项楼道堆放杂物堵塞通道；C项遮挡或上锁消防设施违反规定；D项使用明火取暖存在严重火灾隐患。故B项体现正确的消防安全意识。21.关于食品保鲜的科学常识，下列说法正确的是？（）A、将水果和蔬菜放在一起存放，可以加速成熟B、剩菜在室温下放置超过2小时再食用不安全C、冰箱内食物越多，保温效果越好D、所有肉类都可以用真空包装长期保存答案：B解析：本题考察通用科学文化基础的核心考点：食品科学与保鲜知识，重点检验对日常食品安全常识的掌握。正确选项B“剩菜在室温下放置超过2小时再食用不安全”符合食品安全常识，高温易滋生细菌。A项水果释放乙烯会加速蔬菜腐败；C项冰箱内食物过多影响空气流通，反而降低保鲜效果；D项真空包装虽能延长部分肉类保鲜期，但并非所有肉类都适用，且仍需合理冷藏。故B项为科学认知。22.使用Word文字处理软件时，若想同时编辑文档中的多个段落，以下哪种操作最快捷？（）A、逐个选中段落进行编辑B、按住Shift键，用鼠标拖动选择多个连续段落C、按住Ctrl键，用鼠标拖动选择多个不连续段落D、先全选文档（Ctrl+A），再逐个取消不需要编辑的段落答案：C解析：本题考察通用科学文化基础的核心考点：计算机基础操作技能，重点检验对Office软件基本功能的掌握。正确选项C“按住Ctrl键，用鼠标拖动选择多个不连续段落”是Word中编辑多个不连续内容的标准快捷操作。A项逐个编辑效率低；B项Shift拖动适用于连续选择；D项全选再取消操作复杂。故C项符合高效编辑需求。23.我国的基本国情中，以下哪项描述是正确的？（）A、我国位于亚洲东部，太平洋东岸，陆地面积约960万平方公里B、我国人口数量居世界第二位，超过14亿C、我国首都是北京，共有34个省级行政区D、我国是世界上最大的资源输出国答案：C解析：本题考察通用科学文化基础的核心考点：文史常识，重点检验对基本国情的基本认知。正确选项C“我国首都是北京，共有34个省级行政区”符合我国行政区划和首都信息。A项我国位于太平洋西岸；B项我国人口数量世界第一；D项我国是资源进口大国。故C项为准确描述。24.某电子商务专业学生对未来职业发展有以下规划，其中最符合专业认知与职业规划合理性的是？（）A、计划高中毕业后直接进入电子商务行业，无需系统学习相关理论B、希望毕业后考取相关资格证书，但不考虑实际工作经验积累C、明确职业目标为成为电商运营专家，并制定分阶段学习（如数据分析、平台规则）和实习计划D、认为电子商务行业门槛低，先就业再考虑职业发展答案：C解析：本题考察专业认知与职业规划的核心考点：职业规划合理性，重点检验对高职专业发展路径的认知。正确选项C“明确职业目标并制定学习、实习计划”体现了清晰的职业认知和科学的规划方法，符合高职教育“能力本位”的培养目标。A项缺乏系统学习；B项重证书轻实践；D项就业观过于功利。故C项为合理的职业规划。25.在汽车制造行业中，以下哪项属于安全生产的基本要求？（）A、工人在操作旋转设备时，穿着宽松的长袖工作服B、将易燃易爆物品存放在远离火源的专用仓库C、允许工人在车间内吸烟，只要远离明火D、为了提高效率，省略部分安全防护装置的安装答案：B解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：制造业安全准则，重点检验对基本安全规范的理解。正确选项B“将易燃易爆物品存放在远离火源的专用仓库”符合安全生产的隔离原则，是标准的安全管理措施。A项宽松衣物易卷入设备；C项车间吸烟违反规定；D项省略安全装置严重违反法规。故B项体现正确的安全生产意识。26.根据《劳动合同法》相关规定，以下哪种情形属于用人单位可以解除劳动合同的情形？（）A、劳动者因病请假超过3天，用人单位以此为由解除合同B、劳动者在试用期内，因工作能力不符合岗位要求，用人单位提前3天通知解除C、用人单位因业务调整，单方面降低劳动者工资并要求续签合同D、劳动者自行离职，用人单位以此为由拒绝支付经济补偿答案：B解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：职业法规基础，重点检验对劳动合同法核心条款的理解。正确选项B符合《劳动合同法》中关于试用期解除合同的规定，需提前3天通知。A项因病请假不属于严重违纪；C项单方面降低工资可能构成违法解除；D项离职后应依法支付经济补偿。故B项为合法情形。27.在职业礼仪中，以下哪种着装方式最符合商务会谈的要求？（）A、男士穿运动夹克，女士穿花色紧身裙B、男士穿深色西装，女士穿藏青色西装套裙C、男士穿T恤加牛仔裤，女士穿休闲上衣和半身裙D、男士穿休闲衬衫，女士穿波点连衣裙答案：B解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：职业礼仪，重点检验对商务场合着装规范的理解。正确选项B“男士穿深色西装，女士穿藏青色西装套裙”符合商务会谈的正式着装要求，体现专业形象。A项、C项、D项的着装过于随意，不符合商务场合的正式性。故B项为标准商务着装。28.在处理客户投诉时，员工小张发现客户情绪激动，语言带有攻击性。以下做法最恰当的是？（）A、立即反驳客户的指责，要求其冷静B、私下提醒客户注意言辞，认为其态度恶劣C、先倾听客户诉求，同时表达理解（如“我理解您的心情”）D、向上级匿名举报，以保护自身形象答案：C解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：服务礼仪与情绪管理，重点检验处理冲突性沟通的能力。正确选项C的倾听+共情技巧符合服务心理学要求，是化解客户矛盾的有效方式。A项对抗激化矛盾；B项态度不专业；D项逃避责任且方式不当。故C项体现优秀的客户服务能力。29.某企业推行“轮岗计划”，让员工在不同部门体验工作。这一制度最直接的目的是？（）A、减少员工跳槽率，增强归属感B、考察员工是否适合晋升管理岗位C、提升员工对组织整体运作的理解D、增加人力成本，提高管理难度答案：C解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：企业人力资源管理目标，重点检验对轮岗制度本质的理解。正确选项C“提升员工对组织整体运作的理解”是轮岗制最核心的价值，有助于培养复合型人才和增强团队协作。A项是潜在效果；B项过于单一；D项是负面影响。故C项为制度设计的主要目的。30.关于水的物理性质与日常应用，下列说法符合科学常识的是？（）A、水在0℃结冰，冰融化成水需要吸收热量B、水在标准大气压下沸点是100℃C、水结冰时体积膨胀，因此冰块可以浮在水上D、所有物质在水中的溶解度都随温度升高而增加答案：ABC解析：本题考察通用科学文化基础的核心考点：生活物理常识，重点检验对水的基本物理性质与应用的理解。正确选项A、B、C均为符合科学常识的描述。A项水在0℃结冰，冰融化是吸热过程；B项标准大气压下水的沸点是100℃；C项冰因体积膨胀（密度变小）而浮在水上。D项错误，因为部分物质（如Ca(OH)2）溶解度随温度升高反而降低。故ABC项正确。二、多选题1.某职场项目执行过程中，下列做法中符合团队合作核心要求、能推动项目高效推进的有（）A.明确自身分工后主动推进工作，同时定期向团队同步进展，及时反馈遇到的难点问题B.认为自身能力更强，独自包揽核心任务，不与其他成员沟通协作，避免他人“拖后腿”C.发现团队成员在任务执行中存在疏漏时，主动沟通并提供合理建议，协助其完善工作D.针对项目分歧，理性表达自身观点，同时倾听他人意见，寻求兼顾团队目标的最优方案E.工作中只顾完成个人任务，对团队整体进度和其他成员的需求漠不关心，拒绝提供支持答案：ACD解析：职场场景下的分工协作、沟通配合、冲突化解与责任担当，核心逻辑是以团队目标为导向，兼顾个人职责与集体协作。A项通过明确分工、主动同步进展和反馈难点，既体现个人责任意识又保障团队信息畅通，是高效协作的基础；C项发现他人疏漏时主动协助完善，彰显互助共赢的团队精神，能减少工作失误、凝聚合力；D项理性表达观点并倾听他人意见，是化解分歧、聚焦共同目标的科学方式，保障决策合理性。而B项独自包揽核心任务、拒绝沟通协作，违背分工配合、优势互补的原则，易导致信息闭塞、任务负载不均；E项只顾个人任务、忽视团队整体与他人需求，属于个人主义行为，会破坏团队凝聚力，二者均不符合团队合作要求，因此正确答案为ACD。2.为预防夏季传染病，以下做法中属于健康生活方式和科学防护措施的有（）A.保持室内环境通风，每日定时开窗换气B.勤洗手，尤其在接触公共物品、咳嗽或打喷嚏后用肥皂和流动水冲洗C.随身携带含酒精的免洗消毒液，在无法及时洗手时使用D.在人群密集场所佩戴口罩，减少呼吸道飞沫传播风险E.认为只要不接触病人就不会感染，因此不需要采取任何防护措施答案：ABCD解析：传染病预防涉及环境控制、个人卫生、防护措施和科学认知等多个维度。A项保持室内通风能有效降低病菌浓度；B项勤洗手是切断传播途径的基本措施；C项免洗消毒液能在手部清洁不便时提供替代性消毒；D项佩戴口罩能显著减少飞沫传播风险，尤其在密闭或人员密集环境。E项缺乏科学认知，忽视传染病的多种传播途径（如空气传播），是不负责任且危险的想法。因此正确答案为ABCD。3.某工厂需要将一批原材料按3:5的比例分配给两个车间使用，已知总量为480公斤，下列计算和结论正确的有（）A.第一个车间应分配的材料量为480×(3/8)=180公斤B.第二个车间应分配的材料量为480×(5/8)=300公斤C.两个车间分配的材料总量超过了实际总量D.按此比例分配，两个车间的材料使用比例符合总量要求E.计算结果显示两个车间分配的材料量之比为3:5答案：ABDE解析：本题为比例分配问题，需考察基础统计和比例换算能力。总量为480公斤，按3:5比例分配，则总量被分为8份，第一个车间占3份，第二个车间占5份。A项180公斤（480×3/8）为正确计算；B项300公斤（480×5/8）为正确计算；C项总量未超，错误；D项分配比例与设定比例一致，正确；E项分配量之比为180:300，化简为3:5，正确。因此正确答案为ABDE。4.在选择适合自己的高职专业时，以下考虑因素中属于职业选择适配原则的有（）A.结合自身兴趣爱好，选择自己真正喜欢并愿意投入学习的领域B.评估自身学习能力、性格特点是否适合目标专业的学习要求C.考察目标专业的就业前景、行业发展潜力以及薪资待遇水平D.仅考虑父母或朋友的意见，选择他们认为“有前途”的专业E.关注学校的教学资源、实训设施、校企合作等条件是否完善答案：ABCE解析：职业选择适配原则强调个人特质与职业环境的匹配。A项关注兴趣是职业幸福感的重要基础；B项评估能力与性格匹配度能提高学习适应性和职业稳定性；C项考虑就业前景有助于实现职业发展目标；E项关注学校资源是影响学习效果和就业质量的重要因素。D项完全依赖他人意见，忽视自身意愿和能力，不符合科学合理的职业选择逻辑。因此正确答案为ABCE。5.关于人体基本生理知识，以下说法中正确的有（）A.人体的正常体温范围通常在36.1℃至37.2℃之间B.血液由血浆、红细胞、白细胞和血小板等成分组成C.神经系统通过传递神经冲动，协调人体各项生理活动D.青少年时期，人体骨骼钙含量达到峰值，为成年后的骨骼健康奠定基础E.消化系统的主要功能是分解食物中的营养物质，并将其吸收进入血液答案：ABCDE解析：本题为生物与健康常识题目，考察对人体基本生理功能的理解。A项正常体温范围符合医学认知；B项血液成分是基础生理知识；C项神经系统功能是调节人体活动的核心机制；D项青少年时期钙质积累对骨骼健康的重要性是科学共识；E项消化系统功能是营养吸收的基础。五项表述均符合生物学常识，因此正确答案为ABCDE。6.在使用计算机处理办公文档时，以下操作符合规范且能有效提升工作效率的有（）A.定期备份重要文件至云存储或移动硬盘B.使用统一的文件命名规则（如“部门+项目代号+日期+文档类型”）C.同时打开大量复杂表格进行编辑，不进行资源管理D.掌握快捷键操作，如复制（Ctrl+C）、粘贴（Ctrl+V）、保存（Ctrl+S）E.在共享文件夹中随意删除他人未完成的文件答案：ABD解析：本题考察常用软件/工具应用能力，侧重办公软件操作规范与效率提升技巧。A项定期备份是文件安全的基本要求，符合规范；B项统一的命名规则便于文件管理和检索，是良好工作习惯；D项熟练使用快捷键能显著提高操作效率，符合现代化办公需求。C项同时处理大量复杂表格易导致系统卡顿，影响效率且不安全；E项随意删除他人文件严重违反职业道德和操作规范。因此正确答案为ABD。7.在团队合作中，以下做法体现了团队分工的基本原则，有助于提升协作效率的有（）A.根据成员的专业特长分配任务，如让擅长外语的成员负责外文资料翻译B.任务分配时完全平均，不考虑个人能力差异，认为“公平至上”C.明确每个成员的具体职责和完成时限，并建立进度跟踪机制D.当成员遇到自身能力无法解决的技术难题时，主动协调其他成员提供帮助E.规定所有成员必须参与每项任务的讨论，即使与自身分工无关答案：ACD解析：本题考察团队分工的基本原则，涉及扬长避短、权责明确和高效配合的要求。A项根据特长分配任务，体现了“人岗匹配”的分工理念，符合扬长避短原则；C项明确职责和时限，建立跟踪机制，体现了权责明确的要求，有助于提升执行力；D项成员间互相帮助，体现了团队协作精神，能高效解决问题。B项完全平均分配不考虑能力差异，可能影响任务质量和效率；E项强制参与无关讨论，可能浪费时间精力，违背高效配合原则。因此正确答案为ACD。8.某职场项目执行过程中，下列做法中符合团队合作核心要求、能推动项目高效推进的有（）A.明确自身分工后主动推进工作，同时定期向团队同步进展，及时反馈遇到的难点问题B.认为自身能力更强，独自包揽核心任务，不与其他成员沟通