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文档简介
二年级上册科学知识点汇总
第一单元常见的材料
1.石头可以作为材料被广泛使用。如:石桥,石墩(建筑材料);假山,雕
塑,手镯,佛像(工艺品)。
2.观察石头可以,敲一敲、听一听、摸一摸。石头很硬。
3.用锤子敲一敲来观察石头,就是在利用工具观察。
4.用石头拼画的正确顺序:(213465)
(1)洗净,晾干(2)采集石头(3)给石头涂颜色
(4)用石头拼图形(5)装饰、美化画面⑹将石头粘在纸板上
5.布料是生活中常见的材料。如:丝绸、棉布、化纤布
6.生活中用到的布料有:衣服,红领巾、书包、袜子、被子....
7.棉布很柔软、有弹性、吸水性好;丝绸很丝滑;化纤布耐磨、不易透水、
有一定硬度。
8.塑料是一种常见材料。如:塑料袋、塑料杯....塑料杯比较轻。
9.用观察的方法找出塑料与其他材料的相同点和不同点,就是在比较。
10.热水倒进矿泉水瓶,矿泉水瓶会变形。实验证实,用塑料制品不能盛
放太热的物品。
11、塑料有轻便、不透水、遇热易变性的特点。
12、塑料袋方便了我们的生活,也污染了我们的环境。
13.金属可以作为材料。铜铁铝都是金属。
14.用砂纸打磨过的金属有光泽。戒指是利用金属有光泽的特点。用锤子
敲一敲铜块,铜块变扁,说明金属可延展。
15、大小相同的两个杯子,塑料杯要比玻璃杯轻一些。
16.不同种类的布料,吸水的本领是不同的。
17.石头;坚硬,颜色
布料:柔软,吸水,有弹性
金属:有光泽,可延展
塑料:轻便,不透水,易变形
第二单元太阳和月
1、太阳能够发光发热。
2、不能用眼睛直接看太阳。不能再强光下看书。
3、阳光下好热。强烈的阳光会把人的皮肤晒得很红,还会刺痛,长时间
在强烈阳光下还会晒伤。
4、强烈阳光下,做好防护如:戴墨镜、戴遮阳帽、打伞、穿、防晒服、
涂抹防晒霜.....
5、在阳光明媚的日子,和家人一起晒晒被子、晒稻谷。
6、日出而作,日入而息。我们的日常作息与太阳息息相关。
7、没有太阳,植物就无法生存,因为它们需要太阳的光和热。喇叭花白
天(开放),夜晚(闭合)。
8、一年有春夏秋冬四个季节。
9、观察大自然中的景物,产生疑问并说出天,就是在提出问题。
10、春天风大放风筝,夏天天热游泳,秋天是丰收的季节,冬天下雪穿棉
不^O
11、找出猫在不同季节的相同与不同,就是在(比较)。
12、我们在地球上看到的月亮表面发亮部分的形状叫(月相)。
13、校园里,绝大多数树叶,(春天)是绿色,(秋天)是黄色。
14、农历十五的月亮(圆圆的)。
15、在一个月中,月相是不一样的。
16、有些动物喜欢在白天活动,有些动物喜欢在夜间活动。
第三单元植物与环境
1.自然界中,植物正常生长需要的条件有(阳光和适量的水分)。
2.要想大蒜生长的更好,需要适量的水,并放在阳光下。
3.种大蒜时,挑选个大、饱满的蒜瓣儿。蒜瓣插入土壤中时,应该尖的一
头向上。
4.大蒜可以种在土壤中,也可以种在水里。
5.苹果朝向太阳的那一面会更红,口感也更好一些。
6.切下来的萝卜头养在水里也能长出新的叶子。
7.说明植物生长情况不同的原因,就是在(解释)。
8.喜阴的植物也需要阳光。
9.一株植物叶子向阳的一面会长得(茂盛)。
10.一直不浇水的铜钱草会(干枯死掉)。
11.植物叶子有规则地排列,是为了更好地(接受阳光照射)。
12.喜欢水的植物有:荷花、水稻、绿萝;不喜欢水的植物:仙人掌、松
树、发财树。
13.一盆太阳花,放在北向的书房里。每过一段时间就给它浇适量水,可
是太阳花却越来越虚弱,原因可能是什么?
答:因为太阳花的生长不光需要适量水,还需要(阳光)
14.瓜农经常给西瓜“翻身”,为什么?
答;因为瓜朝向太阳的一面会更红更甜,不停给瓜翻身使瓜受光受热均匀,
瓜熟的更好,口感更好。
第四单元生活中的动植物资源
1.动物和植物为我们提供了丰富的食物。
2.国家厉行节约,反对浪费。
3.面条来自于面粉,面粉来自于小麦。大米来自于水稻。
4.冬天,我们穿的羽绒服来自于(动物)和(植物)。
5.我们的生活离不开动植物,动植物是宝贵的资源。
6.我们做衣服的天然材料有的来自植物,有的来自动物。
7.棉花,桑树是植物资源,蚕丝是动物纤维。
8.食物来之不易,我们要珍惜食物,不浪费。
9.生活中的毛线有的来自(棉花),有的来自(羊毛)。
10.写字的纸一般都是用(树木)做原材料。
11.布笔袋用到(植物)资源。(棉花做的)
12.大树给我们提供了什么?
答:树木能调节气候,保持生态平衡;光合作用,释放氧气;防风固沙;
减少噪音污染;杀死细菌。
13.我们吃的食物,除了动物和植物外,还天自哪里?
答:矿物质----盐
第五单元常用工具
1.一字和十字螺丝刀是生活中常见的螺丝刀。
2.顺时针旋转螺丝刀能把螺丝拧紧。
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