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文档简介
2024-2025学年陕西省西安市经开区苏教版五年级上册期末考试科学试卷共6页,满分100分,时长60分钟。注意事项:1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。2.密封线内不得作答。一、单项选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共30分)1.我们读书时能看到书上的字。关于这一现象,下列说法正确的是()。A.书上的字发光了 B.人眼发出的光照亮书上的字 C.光照射在字上,又反射入人眼2.阳光下测得旗杆影子长为5米,过一会再去测量,发现旗杆的影子变短了。这种现象应该发生在()。A.傍晚 B.上午 C.下午3.在火山喷发的模拟实验中,模拟岩浆的是()。A.酒精灯 B.番茄酱 C.陶泥4.关于云和雾的相同点,下列说法错误的是()。A.云在地表形成,雾在高空形成 B.都来自地表上的水 C.都是水的液体形态5.坐在取暖器旁边,脸上会感到热,这种传热的方式主要是()。A.热辐射 B.热对流 C.热传导6.冬天,在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料,会感到大理石更冷,这是因为()。A.木头、塑料温度高 B.木头和塑料是热的良导体 C.大理石是热的良导体7.我们正在上课时,如果突然遇到地震,下列做法错误的是()。A.躲到课桌下避险 B.在老师的指挥下,有秩序地撤离 C.快速冲到室外,必要时可以跳楼逃生8.夏天的傍晚,雨过天晴,能看见彩虹的方向是()。A.东方 B.西方 C.南方9.如图为潜望镜的简易图,为了从低处观察到高处的物体,下列潜望镜内镜片安装正确的是()。A. B. C.10.用坩埚钳夹住一小薄片页岩,在酒精灯火焰上加热,然后迅速浸入冷水中,接着再加热,再浸入冷水中,反复几次。这是()。A.模拟温度变化对岩石的影响 B.模拟河流冲刷对岩石的影响 C.模拟风的力量对岩石的影响11.如图,把铁丝弯成M形,用蜡粘上4根火柴棒,在A点处加热,火柴棒掉落的顺序是()。A.①→②→③→④ B.②→①→③→④ C.④→③→②→①12.将一个圆板按一定的比例分成七个相同大小的扇形,依次涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。当圆板迅速转动起来后可以看到圆板呈现()。A.黑色 B.白色 C.仍是原来的七色13.下列物体中,属于光源的是()。A.太阳奥运圣火 B.月亮镜子 C.未点燃的蜡烛玻璃14.小秦是左利手(左撇子),当他拿筷子时,指挥他左手的是()。A左脑 B.右脑 C.脊髓15.上课了,班长喊“起立”,同学们都站了起来。在这个反应过程中,接受刺激的部位是()。A.大脑 B.腿 C.耳二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(共20分)16.开启的电灯属于自然光源。()17.我们可以用眼睛正对着光源进行长时间观察。()18.冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服能产生热。()19.造成地震的力量来自于地球内部,会对地球造成一定程度的破坏。()20.地球表面的陆地地形高低起伏,而海底的地形是平整的。()21.热传递有三种方式,在实际应用中,三种方式往往不会独立存在。()22.“眼见为实”告诉我们只要是眼睛看到的东西一定是对的。()23.每个人的反应速度是天生的,不会发生改变。()24.人体的有些反应不受大脑控制。()25.看电影时悬疑场景引得同学们产生恐惧心理,此过程有神经系统的参与。()三、连线题。(共16分)26.把地形的特点与名称对应连起来。27.请将下列现象与中间相应的原理用线段连起来。四、探究实践题。(共34分,第一题18分,第二题16分)28.某实验小组在做“探究热在金属中的传递”的实验中,将凡士林均匀地涂在两块金属片上,如下图所示。(注:图1、图2中,A处表示酒精灯的火源)(1)图1中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是___________→___________⟶___________。(2)图2中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是___________⟶___________⟶___________。(3)做完以上实验,小秦又好奇温度不同物体相互接触后温度会怎样的变化,便做实验进行探究。他将装有凉水的试管放入装有热水的烧杯中,用两支温度计分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化情况,每间隔两分钟记录读数,并将数据制成折线图(如下图)。温度变化记录表初始温度2分钟后4分钟后6分钟后8分钟后10分钟后50443837.836.135.2192427.530533.235.1经数据分析可以发现,随着时间的延长,凉水的温度逐渐___________,热水的温度逐渐___________,最后两者的温度趋向一致。(4)室温为条件下,如果三个小时后再次分别测量试管内水和烧杯内水的温度,下列说法合理的是()。A.试管内水的温度为,烧杯内水的温度为B.试管内水的温度和烧杯内水的温度均为C.试管内水的温度和烧杯内水的温度接近29.二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法,其中雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪和大雪等与天气现象有关。善于观察、爱动脑筋的小科是生活中的有心人,他对“雾、霜、雨是怎么形成的”展开了探究。(1)图1和图2为“模拟雾的形成”。图1中,小科在量筒内点燃线香,这是为了增加空气中漂浮的___________(填“固体”“气体”或“液体”)颗粒。(2)图2中,小科在杯口处放上冰袋,为了创造一个___________(填“低温”或“高温”)环境。(3)霜是水蒸气遇冷凝结成的___________(填“冰晶”或“小水滴”),其中“遇冷”指的是温度为___________(填“”或“以下”)。(4)图3为“模拟雨的形成”。为节省时间,应向烧杯中倒入()。A.冷水 B.温水 C.热水(5)通过探究,小科明白了雾、霜、雨形成的原因,它们是在不同条件下形成的不同形态的水。年年降水年年降,天上的水为什么总也降不完?请在图中用箭头画出水在自然界的循环路线。
2024-2025学年陕西省西安市经开区苏教版五年级上册期末考试科学试卷共6页,满分100分,时长60分钟。注意事项:1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。2.密封线内不得作答。一、单项选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共30分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】C二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(共20分)【16题答案】【答案】×【17题答案】【答案】×【18题答案】【答案】×【19题答案】【答案】√【20题答案】【答案】×【21题答案】【答案】√【22题答案】【答案】×【23题答案】【答案】×【24题答案】【答案】√【25题答案】【答案】√三、连线题。(共16分)【26题答案】【答案】【27题答案】【答案】四、探究实践题。(共34分,第一题18分,第二题16分)【28题
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