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生物下册期末考试及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于相对性状的是()A.狗的长毛和卷毛B.豌豆的高茎和矮茎C.人的双眼皮和大眼睛D.番茄的红果和圆果2.正常情况下,人类精子中的染色体组成是()A.44条+XYB.22条+X或22条+YC.22条+XD.22条+Y3.原始生命诞生的场所是()A.原始大气B.原始海洋C.现代海洋D.原始高山4.地球上最早出现的植物类群是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物5.下列属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障作用B.白细胞的吞噬作用C.接种卡介苗预防结核病D.溶菌酶的杀菌作用6.人体形成尿液的器官是()A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道7.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经B.神经元C.神经纤维D.神经末梢8.下列不属于内分泌腺的是()A.垂体B.唾液腺C.甲状腺D.胰岛9.生态系统中的能量最终来源于()A.植物B.动物C.细菌D.太阳能10.下列能正确表示食物链的是()A.阳光→草→兔→狐B.草→兔→狐C.兔→狐→细菌D.草←兔←狐二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列有关基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.一个DNA分子上只有一个基因C.染色体主要由DNA和蛋白质组成D.基因在染色体上呈线性排列2.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂B.化石是研究生物进化的重要证据C.达尔文的自然选择学说能很好地解释生物进化的原因D.生物进化是自然选择的结果3.下列属于人体的第二道防线的是()A.杀菌物质B.吞噬细胞C.皮肤D.黏膜4.下列有关人体血液循环系统的叙述,正确的是()A.血液循环系统由心脏、血管和血液组成B.心脏的四个腔中,左心室壁最厚C.动脉中流动的是动脉血,静脉中流动的是静脉血D.血液循环包括体循环和肺循环5.下列关于人体神经系统的叙述,正确的是()A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑包括大脑、小脑和脑干C.神经调节的基本方式是反射D.反射弧是完成反射的结构基础6.下列属于人类活动对生态环境造成负面影响的是()A.大量使用一次性筷子B.植树造林C.随意丢弃废旧电池D.工业废水未经处理直接排放7.下列有关动物行为的叙述,正确的是()A.先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定B.学习行为是在先天性行为的基础上形成的C.动物的社会行为具有分工合作等特征D.动物的行为都是有利于生存和繁衍的8.下列关于植物的生殖方式的叙述,正确的是()A.有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性B.无性生殖繁殖速度快,能保持母体的优良性状C.扦插、嫁接、压条都属于无性生殖D.植物组织培养属于有性生殖9.下列有关细菌和真菌的叙述,正确的是()A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌和真菌都能进行光合作用C.细菌靠分裂生殖,真菌靠孢子生殖D.细菌和真菌在生态系统中都属于分解者10.下列关于生物多样性的叙述,正确的是()A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.引进外来物种有利于保护生物多样性三、判断题(每题2分,共20分)1.性状表现相同的个体,基因组成也一定相同。()2.生物的变异都是可遗传的。()3.原始大气中存在着氧气、水蒸气等气体。()4.人体的所有细胞中都含有性染色体。()5.非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用。()6.动脉血管内流的一定是动脉血,静脉血管内流的一定是静脉血。()7.神经元的功能是接受刺激,产生并传导神经冲动。()8.内分泌腺分泌的激素通过导管进入血液,随血液循环送到全身各处。()9.生态系统具有一定的自动调节能力,这种能力是无限的。()10.生物分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述基因在亲子代间传递的桥梁是什么?答:基因在亲子代间传递的桥梁是生殖细胞(精子和卵细胞),亲代通过生殖细胞将基因传递给子代。2.简述自然选择学说的主要内容。答:主要内容有过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。生物都有过度繁殖倾向,因资源有限会发生生存斗争,具有有利变异的个体易生存并繁衍后代。3.简述人体的三道防线及功能。答:第一道防线是皮肤和黏膜,阻挡、清扫病原体;第二道防线是杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞,产生抗体清除抗原。4.简述生态系统的组成成分。答:生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者、分解者;非生物部分包括阳光、空气、水等。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论人类活动对生物多样性的影响及保护措施。答:人类活动如乱砍滥伐、过度捕猎等破坏生物多样性。保护措施有建立自然保护区,保护生态环境,合理开发利用资源,加强宣传教育等。2.讨论如何预防传染病。答:控制传染源,如隔离患者;切断传播途径,如注意卫生、消毒;保护易感人群,如接种疫苗、加强锻炼等,多方面结合预防传染病。3.讨论动物的先天性行为和学习行为对其生存的意义。答:先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁衍;学习行为让动物更好地适应复杂多变环境,增加生存机会,二者都对动物生存至关重要。4.讨论基因、DNA和染色体之间的关系对遗传和变异的意义。答:染色体由DNA和蛋白质构成,基因是有遗传效应的DNA片段。这种关系保证遗传信息稳定传递,基因的变化导致变异,为生物进化提供原材料,推动生物发展。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.A7.B8.B9.D10.B二、多项选择题1.

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