2025年高职第三学年（眼视光技术）视功能检查测试题及答案

2025年高职第三学年（眼视光技术）视功能检查测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种检查方法主要用于评估调节功能？（）A.遮盖试验B.红绿视标检查C.调节反应检查D.角膜地形图检查2.关于双眼视功能检查，下列说法错误的是（）A.隐斜检查可采用三棱镜法B.立体视检查常用同视机C.双眼视功能异常一定会出现复视症状D.融合功能检查包括远、近融合范围测定3.测量眼轴长度对评估视功能的意义在于（）A.直接反映晶状体的状态B.了解眼球的屈光能力C.辅助判断近视的发展趋势D.评估视网膜的健康状况4.以下哪项不是视功能检查中常用的主观验光方法？（）A.综合验光仪验光B.电脑验光C.检影验光D.显然验光5.对于调节不足的患者，可能出现的症状是（）A.阅读时易出现视疲劳B.看远模糊C.立体视异常D.眼球震颤6.评估双眼视功能时，集合近点的正常范围约为（）A.5-10cmB.10-15cmC.15-20cmD.20-25cm7.下列关于色觉检查的描述，正确的是（）A.主要用于检测黄斑功能B.常用的检查方法是色盲本检查C.色觉异常与视功能无关D.色觉检查仅适用于儿童8.验光过程中，雾视的目的是（）A.放松睫状肌B.矫正散光C.提高视力D.确定近视度数9.关于视功能检查中的对比敏感度检查，说法正确的是（）A.只能评估中心视力B.不受屈光不正的影响C.能更全面地反映视觉质量D.检查方法简单，无需特殊设备10.双眼视功能异常可能导致的问题不包括（）A.斜视B.弱视C.青光眼D.视疲劳11.测量眼压对视功能检查的意义在于（）A.直接评估视功能B.发现可能影响视功能的眼部疾病C.确定眼球的大小D.评估视网膜的血液循环12.以下哪种视功能检查方法可用于评估视网膜周边部功能？（）A.视野检查B.验光C.角膜曲率测量D.眼压测量13.对于集合过度的患者，训练方法不包括（）A.集合训练B.负相对调节训练C.调节训练D.眼球运动训练14.视功能检查中，评估双眼协调运动的方法是（）A.眼电图检查B.扫视运动检查C.视觉诱发电位检查D.视网膜电图检查15.以下哪项不是视功能检查中客观检查的项目？（）A.视力检查B.眼电图检查C.视觉诱发电位检查D.视网膜电图检查16.关于调节滞后，正确的是（）A.是一种正常的视功能表现B.常见于远视患者C.会导致阅读困难D.与集合功能无关17.视功能检查中，用于评估眼球运动功能的是（）A.遮盖试验B.三棱镜检查C.眼外肌运动检查D.视野检查18.对于单眼视功能异常的患者，可能出现的情况是（）A.立体视正常B.双眼视力平衡C.易出现视疲劳D.眼球运动正常19.以下哪种视功能检查结果提示可能存在弱视？（）A.双眼视力相差2行B.立体视异常C.调节功能异常D.对比敏感度下降20.视功能检查中，评估视觉信息处理能力的是（）A.视力检查B.视野检查C.视觉认知功能检查D.眼压测量第II卷（非选择题，共60分）（一）填空题（每题2分，共l0分）答题要求：请在横线上填写正确答案。1.视功能检查主要包括视力、______、______、______等方面。2.调节功能检查常用的方法有______、______等。3.双眼视功能包括同时视、______和______。4.视野缺损可分为______和______。5.色觉异常分为______和______。（二）名词解释（每题4分，共20分）答题要求：请简要解释下列名词。1.调节幅度2.集合近点3.双眼视差4.对比敏感度5.弱视（三）简答题（每题6分，共18分）答题要求：简要回答问题，条理清晰。1.简述视功能检查的重要性。2.调节功能异常可能出现哪些临床表现及后果？3.如何进行双眼视功能的训练？（四）案例分析题（12分）答题要求：阅读案例，分析回答问题。请将答案写在下方空白处，字数150-200字。患者，男，18岁，主诉阅读时易出现视疲劳，阅读不能持久。眼科检查：视力右眼1.0，左眼1.0；验光结果：右眼近视-0.50D，左眼近视-0.75D。调节反应检查发现，患者在阅读时调节滞后明显。双眼视功能检查：集合近点为12cm，融合范围较窄。请分析该患者可能存在的视功能问题，并提出相应的建议。（五）论述题（20分）答题要求：结合所学知识，论述相关问题。请将答案写在下方空白处，字数150-200字。视功能检查在眼视光技术中的应用及发展趋势。答案：1.C2.C3.C4.B5.A6.B7.B8.A9.C10.C11.B12.A13.C14.B15.A16.C17.C18.C19.A20.C填空题答案：1.屈光、调节、集合、双眼视功能2.调节反应检查、负相对调节检查3.融合、立体视4.中心暗点、周边视野缺损5.色弱、色盲名词解释答案：1.调节幅度：指眼睛能够产生的最大调节力。2.集合近点：双眼能够维持集合的最近距离。3.双眼视差：双眼视网膜像之间的差异。4.对比敏感度：反映视觉系统分辨不同对比度物体的能力。5.弱视：眼部无明显器质性病变，但单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力。简答题答案：1.视功能检查可全面评估眼睛的视觉能力，有助于发现潜在的视功能问题，为诊断和治疗提供依据，指导配镜、视功能训练等，对保障视觉健康和提高生活质量有重要意义。2.调节功能异常可能导致视疲劳、阅读困难、近视发展等。如调节不足，阅读时易疲劳；调节超前，可能引起近视加深。长期可影响学习和生活，还可能导致斜视、弱视等更严重问题。3.根据双眼视功能异常类型训练。如集合功能不足，进行集合训练；调节功能异常，做调节训练。可使用训练仪器或进行特定视觉活动，如聚散球训练、反转拍训练等，同时结合日常生活中的视觉行为训练。案例分析题答案：该患者存在调节滞后和集合功能异常。调节滞后导致阅读时易疲劳，集合近点异常及融合范围窄影响双眼视功能。建议进行调节训练，如反转拍训练提高调节灵敏度；集合训练，如聚散球训练改善集合功能。同时注意阅读习惯，控制用眼时间，定期复查视功能。论述题