2025年大学（康复治疗学）康复治疗评定规范阶段测试题及评分标准

2025年大学（康复治疗学）康复治疗评定规范阶段测试题及评分标准

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：请将每题正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)1.以下哪项不属于康复治疗评定的目的？（）A.确定患者的功能障碍程度B.制定康复治疗计划C.评估康复治疗效果D.诊断疾病2.关节活动度测量的主要工具是（）A.量角器B.皮尺C.体重秤D.血压计3.徒手肌力评定时，当肌力为3级时，表现为（）A.能抗重力及正常阻力运动B.能抗重力，但不能抗阻力运动C.能抗部分阻力运动D.不能抗重力及阻力运动4.以下关于肌张力评定的说法，错误的是（）A.可采用改良Ashworth量表B.肌张力增高时量表评分会增加C.正常肌张力时量表评分为0级D.主要通过触诊肌肉硬度来评定5.平衡功能评定中，Berg平衡量表总分是（）A.20分B.30分C.56分D.100分6.运动功能评定中，Fugl-Meyer评估量表不包括以下哪项内容？（）A.上肢运动功能B.下肢运动功能C.平衡功能D.感觉功能7.以下哪种评定方法常用于认知功能评定？（）A.简易精神状态检查表B.巴氏指数评定C.肌力评定D.关节活动度评定8.言语功能评定不包括以下哪个方面？（）A.听力B.口语表达C.阅读理解D.书写9.吞咽功能评定中，洼田饮水试验3级表现为（）A.能顺利地1次咽下B.分2次以上，能不呛地咽下C.能1次咽下，但有呛咳D.分多次咽下，且有呛咳10.心理功能评定不包括以下哪项？（）A.情绪评定B.人格评定C.智力评定D.心肺功能评定第II卷（非选择题，共70分）1.简答题（每题10分，共20分）答题要求：简要回答问题。(1)简述康复治疗评定的流程。(2)简述关节活动度测量的注意事项。2.病例分析题（20分）答题要求：根据所给病例，分析并回答问题。患者，男性，55岁，因脑梗死导致右侧肢体偏瘫。现进行康复治疗评定。(1)请列出针对该患者可能需要进行的康复治疗评定项目。(2)若患者右侧上肢肌力为2级，应如何进一步评估其上肢功能？3.论述题（20分）答题要求：结合所学知识，论述康复治疗评定在康复治疗中的重要性。4.材料分析题（10分）答题要求：阅读材料，回答问题。材料：在康复治疗中，对于某患者的平衡功能评定，采用了Berg平衡量表。评定结果显示，患者在多个项目上得分较低，提示平衡功能较差。问题：针对该患者的平衡功能问题，可以采取哪些康复治疗措施？5.方案设计题（10分）答题要求：根据给定的患者情况，设计一份康复治疗评定方案。患者，女性，40岁，因车祸导致左侧膝关节损伤，现进行康复治疗。答案：1.D2.A3.B4.D5.C6.C7.A8.A9.C10.D1.(1)康复治疗评定流程包括收集资料、分析资料、确定问题、制定评定计划、实施评定、记录评定结果、分析评定结果、提出康复治疗建议等步骤。(2)关节活动度测量注意事项：测量前向患者解释目的和方法以取得配合；暴露被测量关节；确定测量体位；正确放置量角器；先测主动关节活动度再测被动；两侧对比；在关节活动起始和终末位置读数；记录关节活动方向及范围。2.(1)可能需要进行的评定项目有：肌力评定、关节活动度评定、肌张力评定、平衡功能评定、运动功能评定、认知功能评定、言语功能评定、吞咽功能评定等。(2)可进一步评估患者上肢的关节活动度、肌肉耐力、协调性等，如进行上肢各关节的被动和主动活动度测量，通过等长收缩测试评估肌肉耐力，利用上肢功能测试评估协调性等。3.康复治疗评定在康复治疗中至关重要。它能准确确定患者功能障碍的性质、部位、程度等，为制定个性化康复治疗计划提供依据。通过评定可了解患者病情变化和康复进展，及时调整治疗方案。还能客观评估康复治疗效果，为患者及家属提供预后信息，增强治疗信心，促进医患沟通协作，提高康复治疗质量和效率。答案：可采取的康复治疗措施有：进行平衡训练，如站立训练、重心转移训练等；使用辅助器具，如平衡板等；加强肌肉力量训练，尤其是与平衡相关的肌肉；进行本体感觉训练，提高身体的感知和控制能力；开展针对性的运动疗法，改善患者的运动模式和平衡功能。5.康复治疗评定方案：首先进行详细病史询问，了解受伤情况。对左侧膝关节进行全面的体格检查，包括关节活动度测量、肌力评定、压痛检查等