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2025年大学大二(社会调查方法)抽样调查方法试题及解析

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)答题要求:本卷共6小题,每小题5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。w1.以下关于抽样调查的说法,正确的是()A.抽样调查就是随意抽取样本B.抽样调查能完全准确地反映总体情况C.抽样调查是按照一定的程序和方法从总体中抽取部分个体进行调查D.抽样调查不需要考虑样本的代表性w2.抽样框的作用是()A.确定总体范围B.提供抽样的具体方法C.作为抽取样本的依据D.分析样本数据w3.简单随机抽样的特点不包括()A.每个个体被抽取的概率相等B.抽样过程简单易行C.适用于总体数量较大的情况D.可以保证样本的随机性w4.分层抽样中,层内差异(),层间差异()。A.大;大B.大;小C.小;大D.小;小w5.系统抽样的抽样间距计算公式为()A.抽样间距=总体规模÷样本规模B.抽样间距=样本规模÷总体规模C.抽样间距=总体规模×样本规模D.抽样间距=(总体规模-样本规模)÷2w6.多阶段抽样的优点不包括()A.可以节省人力、物力和时间B.适用于大规模的抽样调查C.抽样误差较小D.不需要考虑抽样阶段的划分第II卷(非选择题共70分)(一)简答题(共20分)答题要求:简要回答以下问题,每题10分。w7.简述抽样调查的一般步骤。w8.说明影响样本规模的因素有哪些。(二)辨析题(共15分)答题要求:判断下列说法是否正确,并说明理由,每题5分。w9.抽样调查的样本越大,调查结果就越准确。w10.整群抽样中,群内差异越小越好。w11.多阶段抽样就是将多种抽样方法简单组合。(三)案例分析题(共15分)答题要求:阅读以下案例,回答问题,每题5分。某大学要对全校学生的学习情况进行调查。学校共有20个学院,每个学院的学生人数大致相同。拟采用抽样调查的方法,抽取部分学生进行调查。w12.请设计一种抽样方案,并说明理由。w13.如果采用分层抽样,如何划分层次?w14.在抽样过程中,如何保证样本的随机性和代表性?(四)材料分析题(共10分)答题要求:阅读以下材料,回答问题,每题5分。材料:为了解某城市居民的生活满意度,调查人员在该城市的不同区域随机抽取了一些居民小区,然后在每个小区内随机抽取若干居民进行问卷调查。w15.该调查采用了哪种抽样方法?这种抽样方法有什么优点?w16.若要提高调查结果的准确性,可以采取哪些措施?(五)论述题(共10分)答题要求:结合所学知识,论述以下问题,字数在300字左右。w17.抽样调查在社会研究中的重要性及局限性。答案:w1.C;w2.C;w3.C;w4.C;w5.A;w6.D;w7.抽样调查一般步骤:界定总体,明确调查对象范围;制定抽样框,列出所有抽样单元;选择抽样方法,确定抽取样本方式;抽取样本,按照选定方法选取个体;评估样本质量,检查样本代表性等。w8.影响样本规模因素:总体规模,总体越大样本规模可能越大;估计的把握性与精确性要求,要求越高样本规模越大;总体的异质性程度,异质性越高样本规模越大;调查的经费、人力和时间限制等。w9.错误。样本过大可能会增加调查成本和工作量,且可能引入更多无意义变异,并非越大越准确,合适样本规模才关键。w10.正确。群内差异小说明群内个体相似度高,这样抽取群进行调查能更准确反映总体特征。w11.错误。多阶段抽样是分阶段逐步抽取样本,不是简单组合多种方法,有其特定设计思路和抽样逻辑。w12.可采用分层抽样,按学院分层,从每个学院抽取相同数量学生。理由是学院间可能存在差异,分层抽样可保证各层都有代表,提高样本代表性。w13.按学院划分层次。w14.通过随机数表等随机方法抽取样本单元,确保每个个体都有同等被抽中机会;合理确定样本规模和抽样方法,保证涵盖总体不同特征部分。w15.多阶段抽样。优点:适用于大规模调查范围;可节省人力物力时间;能充分利用各级行政组织资源等。w16.增加样本规模;优化抽样方法,如采用更合理分层或多阶段抽样设计;提高问卷质量,减少误差;加强调查人员培训等。w17.重要性:能以较少投入获取总体信息,效率高

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