《八年级生物上册第五单元第一章复习》课件

第一章生态系统章节复习知识导览大气圈的底部生态系统的结构和功能生物与环境的相互作用生态系统水圈的全部岩石圈的表面森林草原海洋淡水湿地农田城市作用生物圈生物圈的范围生物圈是各种类型的生态系统组成的统一整体生态系统组成生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、水、空气、土壤等生态系统：生物+环境物质和能量流动的渠道食物链和食物网有毒物质通过食物链不断积累食物链的稳定性需要生产者、消费者共同维持生态系统的功能：能量流动和物质循环非生物因素：光、温度、水、空气等。生态因素生物因素：影响某种生物生活的其他生物。生态因素对生物的影响生物对环境的适应和影响非生物因素生物因素一、生物与环境的相互作用生态因素环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素。生态因素可以分为两类：非生物因素——光、温度、水、空气等。生物因素——影响某种生物生活的其他生物。非生物因素:光、温度、水、土壤、风等。生物因素：杂草、害虫、细菌真菌等其他生物。生态因素探究光照对鼠妇分布的影响实验装置等量的鼠妇湿土阴暗潮湿的环境明亮潮湿的环境一、生物与环境的相互作用非生物因素对生物的影响思考采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。(对照原则、单一变量原则)用更多的实验对象更好,但会增加实验的难度,样本的选择具有代表性。一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班六个小组,相当于做了5次重复实验,计算6次的平均值作为结果,可以减小误差。(重复实验原则)一、生物与环境的相互作用非生物因素对生物的影响一、生物与环境的相互作用生物因素对环境的影响同种生物的关系:斗争关系：为了争夺食物、空间和配偶等，同种生物之间会发生斗争。合作互助：有的生物喜欢群体生活，为了生存往往采取合作互助的方式，比如：蚂蚁、蜜蜂等。一、生物与环境的相互作用生物因素对环境的影响不同种生物的关系：互利共生：指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开后都不能独立生活。如，地衣是藻类和真菌的共同体。捕食关系：指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者是捕食者，后者是被捕食者。竞争关系：两种生物生活在一起，相互争夺资源、空间等现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体表或体内，并从这种生物体上提取营养来维持生活。被寄生者是宿主。一、生物与环境的相互作用生物适应环境（形态、结构和生理功能）生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。在炎热缺水的沙漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到40.7℃时它才会出汗。上图从左到右依次为仙人掌的肉质茎、酸枣的枝条和蒺藜的果实，它们的表面都长满了尖刺。荒漠中的骆驼刺，根系非常发达。一、生物与环境的相互作用生物影响环境大树底下好乘凉蚯蚓松土光合作用、呼吸作用维持碳氧平衡在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变；生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。高频考点·能力提升1．判断下列说法是否正确（1）生物的生活环境是指生物的生存地点。（）（2）非生物因素只有光、温度和水。（）（3）生物既受环境影响，也能影响环境。（）（4）同种生物的个体之间只有竞争关系（）××√×二、生态系统的结构和功能生态系统=生物+环境生物圈是地球上最大的生态系统。生态系统生态系统的结构和功能生态系统的结构生产者是生态系统中最重要的部分。植物：通过光合作用制造有机物，为自身和动物提供营养。消费者加快了生态系统中物质和能量的流动。动物：不能自己制造有机物，只能直接或间接地以植物为食。

随着动物摄食过程，事务中的物质和能量就流入动物体内。分解者也是生态系统中不可或缺的成分。细菌、真菌：将动植物中的有机物分解成无机物，可供植物重新利用。二、生态系统的结构和功能生态系统的结构大部分植物是生产者，但有的植物是消费者，如菟丝子。大部分动物物是消费者，但有的动物是分解者，如蟑螂、蚯蚓。大部分细菌是生产者，但有的细菌是生产者，如硫化细菌、硝化细菌。二、生态系统的结构和功能生态系统的结构被取食被捕食被分解分解后的产物被吸收消费者分解者生产者生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系。二、生态系统的结构和功能食物链在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫做食物链。食物链书写规则：1.从生产者（植物）开始；2.以消费者（动物）结束；3.箭头从被吃指向吃；4.箭头方向代表物质和能量流动方向。食物链的组成：生产者+消费者二、生态系统的结构和功能食物链生产者第一营养级第二营养级初级消费者次级消费者最高级消费者第三营养级第四营养级二、生态系统的营养结构食物链有毒物质少多数量多少能量多少有毒物质沿食物链越积越多。微小的水生植物剑水蚤蜻蜓的幼虫小鱼大鱼能量的最终来源：太阳能二、生态系统的结构和功能能量流动和物质循环是生态系统的两大基本功能。生产者的光合作用，将光转化为化学能，沿食物链传播；二氧化碳、水和一些其它物质，随着各种生物的生命活动，不断进行着从无机环境到生物体、又从生物体到无机环境的循环。生态系统的功能在生态系统中，一种生物的变化会引起其他生物的变化。1．判断下列说法是否正确（1）一个自动化的养鸡场就是一个生态系统。（）（2）生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统。（）（3）在生态系统中，生物的生命活动所需要的物质可以被循环利用。（）下列四个选项，正确表示一条完整的食物链的是（）鼠→蛇→鹰B.阳光→草→蛇→牛C.草→兔→鹰D.鹰→蛇→青蛙→昆虫高频考点·能力提升√×√C三、生物圈生物圈的范围生物圈的范围大气圈的底部：昆虫、鸟类、微小生物水圈的全部：海洋、湖泊、水中生物岩石圈的表面：固体部分、覆盖土壤、立足点三、生物圈生物圈的范围大气圈：组成：多种气体，如氮气、氧气、二氧化碳等。生活的生物：能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。水圈：组成：大气水、地表水和地下水。生活的生物：生物多样，大部分生活在距海平面150米以内的水层中。岩石圈：组成：由岩石组成，表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物和人类的“立足点”。生活的生物：花草树木、飞禽走兽、昆虫、细菌真菌等。三、生物圈多种多样的生态系统森林生态系统作用：涵养水源、防风固沙、调节气候、净化空气等。“绿色水库”“城市之肺”草原生态系统作用：保持水土、防风固沙。海洋生态系统作用：海面能吸收大量二氧化碳，海洋中的藻类、植物等可以制造大量的氧气。三、生物圈多种多样的生态系统淡水生态系统作用：提供生活、灌溉和工业用水、调节气候。湿地生态系统作用：净化水质、蓄洪抗旱。“地球之肾”农田生态系统抵抗旱涝灾害和病虫害的能力较差，需投入大量的人力、物力。城市生态系统由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题。三、生物圈生物圈是一个统一的整体每一个生态系统都与周围的其它生态系统相关联，这种关联表现在方方面面。影响地球上的所有生态系统非生物因素地域关系生物因素每个生态系