2026-2027上学期二年级语文综合水平测评水平卷

2026-2027上学期二年级语文综合水平测评水平卷第一部分基础积累与运用（共40分）一、看拼音写词语（10分）chūntiān（春天）：万物复苏的季节，小草从土里探出头来。xuěhuā（雪花）：冬天的精灵，在空中轻盈地飞舞。gāoxìng（高兴）：收到礼物时，我心里充满了喜悦。fēijī（飞机）：在蓝天上翱翔，像一只展翅的雄鹰。shūběn（书本）：知识的海洋，等待我们去探索。shuǐguǒ（水果）：香甜可口，富含维生素。qīngcǎo（青草）：绿油油的，给大地披上了新装。báiyún（白云）：形态万千，有时像棉花糖，有时像小绵羊。dàxiàng（大象）：长鼻子，大耳朵，是陆地上最大的动物。tàiyáng（太阳）：给世界带来光明和温暖。二、选择正确的读音（8分）他把种（zhǒng/zhòng）子种（zhǒng/zhòng）在了地里。答案：zhǒng；zhòng音乐乐（yuè/lè）队的表演让人感到很快乐（yuè/lè）。答案：yuè；lè我只（zhǐ/zhī）有一只（zhǐ/zhī）可爱的小猫。答案：zhǐ；zhī他长（zhǎng/cháng）得很高，腿也很长（zhǎng/cháng）。答案：zhǎng；cháng三、比一比，再组词（10分）人（人们）——入（入口）木（木头）——目（目光）刀（小刀）——力（力气）了（好了）——子（儿子）日（日子）——目（目光）几（几个）——儿（儿童）马（马上）——鸟（小鸟）云（云朵）——去（回去）小（小心）——少（多少）牛（牛奶）——午（中午）四、照样子，写词语（6分）例：高高兴兴平平安安、快快乐乐、干干净净、明明白白例：飞来飞去跑来跑去、跳来跳去、游来游去、走来走去例：又大又红又高又大、又白又胖、又香又甜、又细又长五、选词填空（6分）我家门口有一（棵）高大的白杨树。（棵/颗）天上有一（颗）明亮的星星。（棵/颗）小明（常常）帮助同学。（长长/常常）这条小河（长长）的，一直流向远方。（长长/常常）他（已经）完成了作业。（已经/己经）我（自己）的事情（自己）做。（自己/己自）第二部分阅读理解（共30分）一、阅读短文，回答问题（15分）《小松鼠找花生》树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。小松鼠问鼹鼠：“这是什么呀？”鼹鼠说：“这是花生。”小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看看结花生了没有。可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠睁大眼睛，自言自语地说：“奇怪，花生果被谁摘走啦？”花生的叶子是（绿油油）的，小花是（黄灿灿）的。（2分）小松鼠为什么高兴？（3分）答案：因为他知道花生结了果可以留着冬天吃。小松鼠每天都到花生地里去干什么？（3分）答案：看看花生结了果没有。小松鼠最后看到花生了吗？为什么？（4分）答案：没有看到。因为花生的果实长在地下，小松鼠没有找到。你想对小松鼠说些什么？（3分）示例：小松鼠，花生的果实是长在地下的，你应该挖开泥土去找找看。二、阅读儿歌，回答问题（15分）《秋天到》秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。秋天到，秋天到，园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。儿歌里写了哪些庄稼？用“____”画出来。（3分）答案：棉花、大豆、高粱、稻子儿歌里写了哪些果子？用“～～～”画出来。（3分）答案：柿子、葡萄、梨、枣照样子，写词语。（4分）例：朵朵白——（粒粒饱）、（涨红了脸）、（笑弯了腰）例：黄澄澄——（红彤彤）、（绿油油）、（金灿灿）你喜欢秋天吗？为什么？（5分）示例：我喜欢秋天。因为秋天是丰收的季节，有很多好吃的水果和粮食，天气也很凉爽。第三部分看图写话（共30分）题目：《帮妈妈做家务》要求：仔细观察图片，看看图上画了谁？在干什么？用通顺的话把图片内容写下来，不少于5句话。注意开头空两格，正确使用标点符号。范文示例：帮妈妈做家务今天是星期天，小红写完作业后，看到妈妈正在厨房里忙碌地做饭。她想，妈妈每天上班很辛苦，我应该帮妈妈做一些家务。于是，小红走到妈妈身边，说：“妈妈，我来帮您洗菜吧！”妈妈笑着说：“好呀，我的小红长大了，知道帮妈妈干活了。”小红先把青菜放进盆里，然后打开水龙头，仔细地清洗每一片叶子。她洗得很认真，把青菜上的泥土都洗干净了。妈妈看到小红洗得那么仔细，高兴地说：“小红洗的菜真干净！”小红听了，心里美滋滋的。晚饭时，一家人吃着小红洗的青菜，都夸青菜好吃。小红想，以后我要经常帮妈妈做家务，做一个懂事的好孩子。评分标